SlideShare a Scribd company logo
[email_address] [email_address] [email_address]
Gurun Sahara di Afrika Utara,  masih menyimpan misteri Siang panas menyengat Malam Dingin membeku Setetes air bagaikan emas. Sebutir biji bagaikan madu Tak ada tanda-tanda kehidupan yang layak di sini.
Banyak peninggalan gambar dari para seniman sahara untuk kita renungkan sekarang.
Mereka, seniman yang hebat
Mereka seperti mengatakan kepada kita “Di sini dulu ada jerapah”. Di sini dulu subur. Penuh kehidupan yang damai. Tetapi kemudian…… sejak bom itu meletus, semua jadi gurun tandus
Walau di sini belum ditemukan radiasi seperti di Gurun Gobi,  namun phenomena kematian di sini masih menjadi tanda tanya besar.
Telah nyata kerusakan di darat dan di laut akibat ulah tangan manusia….. (Al-Quran, surat Ar-Rum, ke 30 ayat 41) Seperti dikatakan di dalam Al-Qur’anun-kariim
Apa tidak mereka lakukan perjalanan di bumi,  lalu melihat bagaimana akibat orang-orang sebelum mereka, adalah mereka itu sangat kuat dan dahsyad dari mereka,  (Al-Quran, surat Al-Mu’min, ke 40 ayat 21)   dan lebih banyak bekas-bekasnya di bumi.  Maka Allah siksa mereka lantaran dosa-dosa mereka. Dan tidak ada seorangpun penangkis dari siksaan Allah
(Al-Quran, surat An-Naml, ke 27 ayat 69)   Katakan: “Hendaklah kamu berjalan di bumi, lalu lihatlah bagaimana ada akibat bagi orang-orang yang berdosa itu”
Di pinggir gurun Sahar di Mali Afrika, bermukim suku primitip yang baru diketahui seabad yang silam.  Nama suku ini “DOGON”, mereka memuja Dewa mereka yang bernama Nommos. Makhluk ini dikatakan sebagai makhluk menyerupai Ikan, dan pandai.  Mereka mengatakan kepada suku Dogon bahwa mereka datang dari sebuah bintang kecil tetapi berat, bernama Bintang SIRIUS yang mengorbit secara ellipstik mengelilingi konstelasi yang paling terang di langit.
Para penjelajah yang mendengar cerita suku Dogon ini mengangguk-anggukkan kepala dengan perasaan geli.  Apa yang terjadi kemudian ?  Secara mengherankan, pada tahun 1950, para astronom dengan menggunakan alat yang paling modern ketika itu (radio teleskop) menemukan bintang kecil,berat, mengorbit secara ellipstik, tepat seperti yang dilukiskan oleh suku Dogon itu. Apakah hal itu membuat kita memejamkan mata dan menutup kuping ?
Suku Dogon bukan suku satu-satunya yang telah dikunjungi mahkluk seperti itu.  Bangsa Sumeria menyebut Dewa mereka Oannes, dan juga berupa mahkluk separoh ikan dan pintar.  Mereka membawa rahasia matematika, menulis dan astronomi untuk orang-orang di daerah Tigris dan Eufrat di lembah Mesopotamia, yang sudah lama diketahui sebagai tempat lahirnya kebudayaan. Bahkan ia yang menjadi akar majunya peradaban kita sekarang ini.
Untuk apa Nabi Musa harus bertemu seseorang di pertemuan dua laut ? Adakah orang itu tinggal di dalam laut ?
Maka ketika mereka berdua sampai di tempat berkumpul keduanya, mereka lupa kepada  ikan mereka , maka ikan itu ambil jalannya ke laut. (018,061) Maka ketika mereka berdua sudah meliwatinya, berkatalah ia kepada pembantunya:”Bawalah makanan kita, sesungguhnya kita telah bertemu kelelahan dari perjalanan kita ini”.(018,062) Ia berkata:”Tidakkah engkau lihat ketika kita berlindung di karang itu, yaitu aku telah lupa kepada ikan kita, dan tidak ada yang melupakan aku melainkan setan, lalu ia ambil jalannya ke laut dengan ajaib”.(018,063) (Al-Qur’anun-karim, surat Al-Kahfi, ke 18 ayat 61-63)
Ia berkata:”Itu tanda-tanda yang kita inginkan” maka keduanya kembali (berbalik) atas jalan ketika datangnnya.(018,064) Lalu mereka berdua dapati seorang hamba dari hamba-hamba kami yang kami telah beri dia pengaturan dari sisi kami dan  kami beri tahu  kepadanya dari sisi kami ilmu .(018,065) Jadi orang yang keluar dari laut itu, memang orang yang berilmu. Tetapi mengapa Nabi Musa yang mendapat 9 mu’jizat  itu harus bertemu dia ? Adakah phenomena itu jadi perhatian bagi kita ?
Hanya cerita dari mulut ke mulut saja yang mengatakan bahwa ia Nabi Khaidir. Ia tinggal di dalam laut. Kalau ada orang Islam yang tengelam di laut, Nabi Khaidir yang menguburkan. Nabi Khaidir itu bisa ditemukan di Mekkah setiap musim haji. Kalau bersalaman dengan dia, terasa ibu jarinya lembek (jarinya 4). Ia terkadang menyamar sebagai orang tua yang jelek wajah. Kalau bertemu dengan dia, kita minta ia mendo’akan kita, maka do’anya dikabulkan.  Cerita dari mulut ke mulut ini ada yang menarik, yaitu ibu jarinya tidak ada, yang berarti jarinya 4. Dan orang berjari 4 ini ada gambarnya di Sahara.
Gambar dari Gurun Sahara
Dengan Pola Bumi Bergambar, kita dapatkan gambar ini:
Nama: Nommos From Dogon  Ukuran : 70 cm x 60cm Kawasan : Indonesia Malaysia, Cina Pelukis: Fahmi Basya
pameran lukisan dengan judul “Bumi Itu Al-Qur’an” di Hotel Sahid Jakarta 14 Juni 2000 itu Menghadirkan 41 lukisan bumi
Kita hanya dapat melihat bayangannya, dari balik, pilunya suara seruling  anak-anak Sahara yang tersisa [email_address] diproduksi atas infaq jama’ah flying book Kamis ,24 September 2003,  27 Rajjab 2003 Itu……, suatu rahasia-kehidupan di masa lalu kita  yang sampai sekarang belum terjawab.

More Related Content

Similar to Rahasia Kehidupan 5

03. nabi nuh as
03. nabi nuh as03. nabi nuh as
03. nabi nuh as
Arifuddin Ali.
 
Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)
Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)
Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)
arvin2014
 
Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)
Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)
Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)
Arvinoor Siregar SH MH
 
JAGALAH ALLAH, ALLAH AKAN MENJAGAMU
JAGALAH ALLAH, ALLAH AKAN MENJAGAMUJAGALAH ALLAH, ALLAH AKAN MENJAGAMU
JAGALAH ALLAH, ALLAH AKAN MENJAGAMU
Muhammad Trieha
 
Syarifudin,konsep maulid 2014
Syarifudin,konsep maulid 2014Syarifudin,konsep maulid 2014
Syarifudin,konsep maulid 2014
Syarifudin Amq
 
Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)
Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)
Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)
Andri Goodwood
 
Hamka - Tenggelamnya Kapal van der Wijck(2).pdf
Hamka - Tenggelamnya Kapal van der Wijck(2).pdfHamka - Tenggelamnya Kapal van der Wijck(2).pdf
Hamka - Tenggelamnya Kapal van der Wijck(2).pdf
muhammadrakaaknar
 
Novel tenggelamnya kapal vander wick
Novel tenggelamnya kapal vander wickNovel tenggelamnya kapal vander wick
Novel tenggelamnya kapal vander wickAmir Haruna
 
Tafsir Al azhar 081 at takwir
Tafsir Al azhar 081 at takwirTafsir Al azhar 081 at takwir
Tafsir Al azhar 081 at takwir
Muhammad Idris
 
Tenggelamnya kapal van der wijck hamka
Tenggelamnya kapal van der wijck hamkaTenggelamnya kapal van der wijck hamka
Tenggelamnya kapal van der wijck hamka
Syamsul Noor
 

Similar to Rahasia Kehidupan 5 (10)

03. nabi nuh as
03. nabi nuh as03. nabi nuh as
03. nabi nuh as
 
Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)
Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)
Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)
 
Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)
Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)
Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)
 
JAGALAH ALLAH, ALLAH AKAN MENJAGAMU
JAGALAH ALLAH, ALLAH AKAN MENJAGAMUJAGALAH ALLAH, ALLAH AKAN MENJAGAMU
JAGALAH ALLAH, ALLAH AKAN MENJAGAMU
 
Syarifudin,konsep maulid 2014
Syarifudin,konsep maulid 2014Syarifudin,konsep maulid 2014
Syarifudin,konsep maulid 2014
 
Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)
Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)
Dilarang menjala ikan di hari sabtu (denny prabowo)
 
Hamka - Tenggelamnya Kapal van der Wijck(2).pdf
Hamka - Tenggelamnya Kapal van der Wijck(2).pdfHamka - Tenggelamnya Kapal van der Wijck(2).pdf
Hamka - Tenggelamnya Kapal van der Wijck(2).pdf
 
Novel tenggelamnya kapal vander wick
Novel tenggelamnya kapal vander wickNovel tenggelamnya kapal vander wick
Novel tenggelamnya kapal vander wick
 
Tafsir Al azhar 081 at takwir
Tafsir Al azhar 081 at takwirTafsir Al azhar 081 at takwir
Tafsir Al azhar 081 at takwir
 
Tenggelamnya kapal van der wijck hamka
Tenggelamnya kapal van der wijck hamkaTenggelamnya kapal van der wijck hamka
Tenggelamnya kapal van der wijck hamka
 

More from sc_hrt

Kenapa Akudi Uji
Kenapa Akudi UjiKenapa Akudi Uji
Kenapa Akudi Uji
sc_hrt
 
Bahasa Angsa
Bahasa AngsaBahasa Angsa
Bahasa Angsasc_hrt
 
Bahasa Angsa
Bahasa AngsaBahasa Angsa
Bahasa Angsasc_hrt
 
Renungan Hidup
Renungan HidupRenungan Hidup
Renungan Hidup
sc_hrt
 
Persahabatan
PersahabatanPersahabatan
Persahabatan
sc_hrt
 
Kisah Katak Kecil
Kisah Katak KecilKisah Katak Kecil
Kisah Katak Kecil
sc_hrt
 
Bahasa Angsa
Bahasa AngsaBahasa Angsa
Bahasa Angsa
sc_hrt
 

More from sc_hrt (7)

Kenapa Akudi Uji
Kenapa Akudi UjiKenapa Akudi Uji
Kenapa Akudi Uji
 
Bahasa Angsa
Bahasa AngsaBahasa Angsa
Bahasa Angsa
 
Bahasa Angsa
Bahasa AngsaBahasa Angsa
Bahasa Angsa
 
Renungan Hidup
Renungan HidupRenungan Hidup
Renungan Hidup
 
Persahabatan
PersahabatanPersahabatan
Persahabatan
 
Kisah Katak Kecil
Kisah Katak KecilKisah Katak Kecil
Kisah Katak Kecil
 
Bahasa Angsa
Bahasa AngsaBahasa Angsa
Bahasa Angsa
 

Recently uploaded

Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdfAKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
opkcibungbulang
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Mutia Rini Siregar
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
MsElisazmar
 
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdfLAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
RosidaAini3
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
d2spdpnd9185
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
Kanaidi ken
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
nurfaridah271
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
tsuroyya38
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docxLAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
moh3315
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdfIKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
sriwulandari723
 
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
niswati10
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
SriKuntjoro1
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdfAKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
 
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdfLAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docxLAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdfIKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
 
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 

Rahasia Kehidupan 5

  • 2. Gurun Sahara di Afrika Utara, masih menyimpan misteri Siang panas menyengat Malam Dingin membeku Setetes air bagaikan emas. Sebutir biji bagaikan madu Tak ada tanda-tanda kehidupan yang layak di sini.
  • 3. Banyak peninggalan gambar dari para seniman sahara untuk kita renungkan sekarang.
  • 5. Mereka seperti mengatakan kepada kita “Di sini dulu ada jerapah”. Di sini dulu subur. Penuh kehidupan yang damai. Tetapi kemudian…… sejak bom itu meletus, semua jadi gurun tandus
  • 6. Walau di sini belum ditemukan radiasi seperti di Gurun Gobi, namun phenomena kematian di sini masih menjadi tanda tanya besar.
  • 7. Telah nyata kerusakan di darat dan di laut akibat ulah tangan manusia….. (Al-Quran, surat Ar-Rum, ke 30 ayat 41) Seperti dikatakan di dalam Al-Qur’anun-kariim
  • 8. Apa tidak mereka lakukan perjalanan di bumi, lalu melihat bagaimana akibat orang-orang sebelum mereka, adalah mereka itu sangat kuat dan dahsyad dari mereka, (Al-Quran, surat Al-Mu’min, ke 40 ayat 21) dan lebih banyak bekas-bekasnya di bumi. Maka Allah siksa mereka lantaran dosa-dosa mereka. Dan tidak ada seorangpun penangkis dari siksaan Allah
  • 9. (Al-Quran, surat An-Naml, ke 27 ayat 69) Katakan: “Hendaklah kamu berjalan di bumi, lalu lihatlah bagaimana ada akibat bagi orang-orang yang berdosa itu”
  • 10. Di pinggir gurun Sahar di Mali Afrika, bermukim suku primitip yang baru diketahui seabad yang silam. Nama suku ini “DOGON”, mereka memuja Dewa mereka yang bernama Nommos. Makhluk ini dikatakan sebagai makhluk menyerupai Ikan, dan pandai. Mereka mengatakan kepada suku Dogon bahwa mereka datang dari sebuah bintang kecil tetapi berat, bernama Bintang SIRIUS yang mengorbit secara ellipstik mengelilingi konstelasi yang paling terang di langit.
  • 11. Para penjelajah yang mendengar cerita suku Dogon ini mengangguk-anggukkan kepala dengan perasaan geli. Apa yang terjadi kemudian ? Secara mengherankan, pada tahun 1950, para astronom dengan menggunakan alat yang paling modern ketika itu (radio teleskop) menemukan bintang kecil,berat, mengorbit secara ellipstik, tepat seperti yang dilukiskan oleh suku Dogon itu. Apakah hal itu membuat kita memejamkan mata dan menutup kuping ?
  • 12. Suku Dogon bukan suku satu-satunya yang telah dikunjungi mahkluk seperti itu. Bangsa Sumeria menyebut Dewa mereka Oannes, dan juga berupa mahkluk separoh ikan dan pintar. Mereka membawa rahasia matematika, menulis dan astronomi untuk orang-orang di daerah Tigris dan Eufrat di lembah Mesopotamia, yang sudah lama diketahui sebagai tempat lahirnya kebudayaan. Bahkan ia yang menjadi akar majunya peradaban kita sekarang ini.
  • 13. Untuk apa Nabi Musa harus bertemu seseorang di pertemuan dua laut ? Adakah orang itu tinggal di dalam laut ?
  • 14. Maka ketika mereka berdua sampai di tempat berkumpul keduanya, mereka lupa kepada ikan mereka , maka ikan itu ambil jalannya ke laut. (018,061) Maka ketika mereka berdua sudah meliwatinya, berkatalah ia kepada pembantunya:”Bawalah makanan kita, sesungguhnya kita telah bertemu kelelahan dari perjalanan kita ini”.(018,062) Ia berkata:”Tidakkah engkau lihat ketika kita berlindung di karang itu, yaitu aku telah lupa kepada ikan kita, dan tidak ada yang melupakan aku melainkan setan, lalu ia ambil jalannya ke laut dengan ajaib”.(018,063) (Al-Qur’anun-karim, surat Al-Kahfi, ke 18 ayat 61-63)
  • 15. Ia berkata:”Itu tanda-tanda yang kita inginkan” maka keduanya kembali (berbalik) atas jalan ketika datangnnya.(018,064) Lalu mereka berdua dapati seorang hamba dari hamba-hamba kami yang kami telah beri dia pengaturan dari sisi kami dan kami beri tahu kepadanya dari sisi kami ilmu .(018,065) Jadi orang yang keluar dari laut itu, memang orang yang berilmu. Tetapi mengapa Nabi Musa yang mendapat 9 mu’jizat itu harus bertemu dia ? Adakah phenomena itu jadi perhatian bagi kita ?
  • 16. Hanya cerita dari mulut ke mulut saja yang mengatakan bahwa ia Nabi Khaidir. Ia tinggal di dalam laut. Kalau ada orang Islam yang tengelam di laut, Nabi Khaidir yang menguburkan. Nabi Khaidir itu bisa ditemukan di Mekkah setiap musim haji. Kalau bersalaman dengan dia, terasa ibu jarinya lembek (jarinya 4). Ia terkadang menyamar sebagai orang tua yang jelek wajah. Kalau bertemu dengan dia, kita minta ia mendo’akan kita, maka do’anya dikabulkan. Cerita dari mulut ke mulut ini ada yang menarik, yaitu ibu jarinya tidak ada, yang berarti jarinya 4. Dan orang berjari 4 ini ada gambarnya di Sahara.
  • 18. Dengan Pola Bumi Bergambar, kita dapatkan gambar ini:
  • 19. Nama: Nommos From Dogon Ukuran : 70 cm x 60cm Kawasan : Indonesia Malaysia, Cina Pelukis: Fahmi Basya
  • 20. pameran lukisan dengan judul “Bumi Itu Al-Qur’an” di Hotel Sahid Jakarta 14 Juni 2000 itu Menghadirkan 41 lukisan bumi
  • 21. Kita hanya dapat melihat bayangannya, dari balik, pilunya suara seruling anak-anak Sahara yang tersisa [email_address] diproduksi atas infaq jama’ah flying book Kamis ,24 September 2003, 27 Rajjab 2003 Itu……, suatu rahasia-kehidupan di masa lalu kita yang sampai sekarang belum terjawab.