FACEBOOK Una eina als instituts?
El Facebook i jo En aquest apartat, explicaré que és per a mi el facebook, i per a que l‘utilitzo.
El Facebook i jo El facebook per a mi, es una eina per coneixer gent, contactar amb els amics, penjar fotografies i veure les de les altres persones, „Xafardejar“ una mica, i inclús, un eina per treballar.
El Facebook i jo Jo utilitzo el facebook cada dia, per parlar amb els meus amics, veure  fotografies, donar-me compte d’alguns esdeveniments, saber cuan fan el cumpelanys els meus Amics o simplement pel fet distreurem. Tot i això algunes vegades també l’utitzo per averiguar algun deures que no me pogut apuntar, o solucionar els dubets que tinc amb els meus companys, mitjançant els grups.  Vaig comensar-lo a utilitzar quan alguns amics em van comnvenser per a que mel fesi, ja deu fer 3 anys.
El Facebook i jo Jo crec que el facebook es una eina que pot utilitzar qualsevol persona, ja que es molt fàcil d‘utilitzar. Aixó també pot ser un problema, ja que podem donar massa  informació personal, i qualsevol podria tenir acces a aquesta infomació. Tot i que hi ha unes configuracions de privacitat per triar qui pot veure la teva informació, no tothom les utilitza, i, s‘hi ho fa, continua no sent del tot segur, ja que aquella informacíó està alli emmagatzemada, i els moderadors del facebook, encara que afirmen no s‘utilitzaran per a res, podríen fer el que vulguesin amb ella.
Aplicacions didactiques En aquest apartat, explicaré algunes explicions o utlitats que pot tindre el facebook per utilitzar-lo a classe d‘informàtica.
Aplicacions didàctiques Les utilitats del facebook que he trobat més útils són: Els grups Els events.
Aplicacions didàctiques ELS GRUPS: Els grups poden resultar una eina molt útil, ja que poden ser privats, i nomes hi poden accedir les persones que hi son invitades. En els grups, s’hi pot penjar diferents adreçes amb informació útil, fer enquestes didàctiques, hi es un bon espai de reflexió per afrontar els problemes que poden sorgir, i ens poguem ajudar entre tots. D’aquesta manera, poder fer d’una forma de treballar més entretinguda, simpàtica i senzilla.
Aplicacions didàctiques ELS ESDEVENIMENTS Els esdeveniments tenen una gran potencialitat, ja que amb ells, es pot anar refrescant la memòria dels alumnes respecte a les activitats, probes, dates d’entrega, exàmens i tot allo que es part de la vida escolar i que normlalment apuntariem a l’agenda.
Crítica En aquest apartat, explicaré les coses que m‘han agradat i les que no de la optativa, i proposare un programa per a utilitzar-lo en ella.
Crítica M’ha agradat molt l’assignatura ja que he après moltes coses noves, com aprendre a fer servir el gimp, el word i el power point, i aixó em podrà ajudar molt amb els pròxims treballs que faré. El que no m’ha agradat, es que crec, que a vegades hi ha massa feina, peró al final men he ensorit bé. El programa que proposo utilitzar és l’excel, ja que crec que és un Programa molt útil i no el se utilitzar.
BIBLIOGRAFIA La primera imatge l’he tret de l’adreça:  http://img.facebooknoticias.com/wp- content/uploads/2010/01/facebook21.jpg   La segona imatge l’he tret de l’adreça:  http://www.google.es/imgres?q=facebook&um=1&hl=es&sa=N&biw=1024&bih=677&tbm=isch&tbnid=wCDAuhNkZEd2uM:&imgrefurl=http://hellotecnologia.com/2117/5-trucostips-para-facebook-com-que-quizas-no-conoces/&docid=53vLxUduI0hJmM&imgurl=http://hellotecnologia.com/wp-content/uploads/2010/12/facebook-icono.gif&w=235&h=280&ei=fNfTTsj3H62N4gTGwPAu&zoom=1&iact=hc&vpx=464&vpy=250&dur=58&hovh=152&hovw=128&tx=85&ty=112&sig=111273323760146352178&page=3&tbnh=142&tbnw=118&start=30&ndsp=15&ved=1t:429,r:2,s:30   El logo de tecnologia l’he tret de la pàgina wep del moodle de tecnologia:  http://phobos.xtec.cat/ies-josepvallverdu/moodle/course/view.php?id=11

Pwp facebook

  • 1.
    FACEBOOK Una einaals instituts?
  • 2.
    El Facebook ijo En aquest apartat, explicaré que és per a mi el facebook, i per a que l‘utilitzo.
  • 3.
    El Facebook ijo El facebook per a mi, es una eina per coneixer gent, contactar amb els amics, penjar fotografies i veure les de les altres persones, „Xafardejar“ una mica, i inclús, un eina per treballar.
  • 4.
    El Facebook ijo Jo utilitzo el facebook cada dia, per parlar amb els meus amics, veure fotografies, donar-me compte d’alguns esdeveniments, saber cuan fan el cumpelanys els meus Amics o simplement pel fet distreurem. Tot i això algunes vegades també l’utitzo per averiguar algun deures que no me pogut apuntar, o solucionar els dubets que tinc amb els meus companys, mitjançant els grups. Vaig comensar-lo a utilitzar quan alguns amics em van comnvenser per a que mel fesi, ja deu fer 3 anys.
  • 5.
    El Facebook ijo Jo crec que el facebook es una eina que pot utilitzar qualsevol persona, ja que es molt fàcil d‘utilitzar. Aixó també pot ser un problema, ja que podem donar massa informació personal, i qualsevol podria tenir acces a aquesta infomació. Tot i que hi ha unes configuracions de privacitat per triar qui pot veure la teva informació, no tothom les utilitza, i, s‘hi ho fa, continua no sent del tot segur, ja que aquella informacíó està alli emmagatzemada, i els moderadors del facebook, encara que afirmen no s‘utilitzaran per a res, podríen fer el que vulguesin amb ella.
  • 6.
    Aplicacions didactiques Enaquest apartat, explicaré algunes explicions o utlitats que pot tindre el facebook per utilitzar-lo a classe d‘informàtica.
  • 7.
    Aplicacions didàctiques Lesutilitats del facebook que he trobat més útils són: Els grups Els events.
  • 8.
    Aplicacions didàctiques ELSGRUPS: Els grups poden resultar una eina molt útil, ja que poden ser privats, i nomes hi poden accedir les persones que hi son invitades. En els grups, s’hi pot penjar diferents adreçes amb informació útil, fer enquestes didàctiques, hi es un bon espai de reflexió per afrontar els problemes que poden sorgir, i ens poguem ajudar entre tots. D’aquesta manera, poder fer d’una forma de treballar més entretinguda, simpàtica i senzilla.
  • 9.
    Aplicacions didàctiques ELSESDEVENIMENTS Els esdeveniments tenen una gran potencialitat, ja que amb ells, es pot anar refrescant la memòria dels alumnes respecte a les activitats, probes, dates d’entrega, exàmens i tot allo que es part de la vida escolar i que normlalment apuntariem a l’agenda.
  • 10.
    Crítica En aquestapartat, explicaré les coses que m‘han agradat i les que no de la optativa, i proposare un programa per a utilitzar-lo en ella.
  • 11.
    Crítica M’ha agradatmolt l’assignatura ja que he après moltes coses noves, com aprendre a fer servir el gimp, el word i el power point, i aixó em podrà ajudar molt amb els pròxims treballs que faré. El que no m’ha agradat, es que crec, que a vegades hi ha massa feina, peró al final men he ensorit bé. El programa que proposo utilitzar és l’excel, ja que crec que és un Programa molt útil i no el se utilitzar.
  • 12.
    BIBLIOGRAFIA La primeraimatge l’he tret de l’adreça: http://img.facebooknoticias.com/wp- content/uploads/2010/01/facebook21.jpg La segona imatge l’he tret de l’adreça: http://www.google.es/imgres?q=facebook&um=1&hl=es&sa=N&biw=1024&bih=677&tbm=isch&tbnid=wCDAuhNkZEd2uM:&imgrefurl=http://hellotecnologia.com/2117/5-trucostips-para-facebook-com-que-quizas-no-conoces/&docid=53vLxUduI0hJmM&imgurl=http://hellotecnologia.com/wp-content/uploads/2010/12/facebook-icono.gif&w=235&h=280&ei=fNfTTsj3H62N4gTGwPAu&zoom=1&iact=hc&vpx=464&vpy=250&dur=58&hovh=152&hovw=128&tx=85&ty=112&sig=111273323760146352178&page=3&tbnh=142&tbnw=118&start=30&ndsp=15&ved=1t:429,r:2,s:30 El logo de tecnologia l’he tret de la pàgina wep del moodle de tecnologia: http://phobos.xtec.cat/ies-josepvallverdu/moodle/course/view.php?id=11