Proiectul 'eco voluntariatul prin educaţie' promovează importanţa voluntariatului ecologic în educaţia copiilor și părinților, subliniind necesitatea formării responsabilității față de mediu. Scopul este de a educa elevii și comunitățile locale în identificarea și soluționarea problemelor de mediu prin acțiuni de voluntariat. Activitățile propuse includ diverse inițiative ecologice și concursuri, menite să dezvolte abilități de cooperare și responsabilizare în rândul participanților.

1. Proiectul Naţional - Eco Voluntariatul prin Educaţie Mai 20 11 “ Sunt eu mic, dar sunt un ecovoluntar voinic!” AEP

2. o *Eco Voluntariatul prin Educaţie* Motto: E timpul să fim voluntari! Investind în formarea voluntarilor , investim în viitor. Anul 2011 Anul european al voluntariatului *

3. Voluntariatul eco începe în şcoală şi se continuă toată viaţa. Titlul proiectului “Eco Voluntariatul prin Educaţie” atrage atenţia asupra rolului şcolii în formarea deprinderilor şi obişnuinţelor de educaţie pentru protecţia mediului şi sugerează necesitatea permanetizării “voluntariatului” în şcoala romanească. Tema este de interes european pentru etapa actuală ,etapa în care exista dorinţe, iniţiative ,dar nu există susţinere financiară. Poate ca odata cu debutul acestu proiect organele abilitate si nu numai,se vor implica, vor gasi solutii de finantare a initiativelor voluntarilor. Proiectul va fi implementat în toata tara de catre scolile si gradinitele care doresc sa cultive aceasta forma de implicare a elevilor si familiilor acestora cu accent pe valorile universale: cooperare, intrajutorare, responsabilizare.

7. P roiectul îşi propune: Să înveţe copiii şi părinţii acestora ABC-ul voluntariatului de mediului; Să identifice problemele de mediu din şcoală, familie, comunitatea locală şi să intervină pentru a schimba comportamente şi atitudini faţă de mediu; Să furnizeze informaţii şi instrucţiuni pe înţelesul tuturor.Să implice echipa de parteneri în colectarea deşeurilor; Să-şi identifice propriile greşeli de comportament faţă de mediu şi să le anihileze prin asumarea de responsabilităţi de ecologizare, de plantare, de informare, obţinand performanţe pentru sănătatea mediului;

12. Copiii trebuie să devină responsabili, să înveţe să identifice problemele de mediu din jurul lor, să găsească soluţii de rezolvare, să conştientizeze necesitatea rolului lor în transmiterea valorilor, de respect faţă de mediu, de iubire faţă de natură, de cooperare pentru rezolvarea problemelor . Comunitatea are nevoie de persoane responsabile şi aceştea sunt Elevii, viitorii Voluntari Eco. Investind în formarea lor, investim în viitor.De aceea ideea de “Voluntariat in educatie ” reprezintă o soluţie viabilă pe care noi dorim să o implementăm cu EcoVoluntari din toata tara . Vom avea alături experţi şi novici cu dorinţa de a învăţa unii de la alţii să fie activi în beneficiul mediului . Localitatile dispun de zone verzi, parcuri,foarte puţine locuri de joacă, arterele foarte poluate şi puţine zone verzi sau sunt înconjurate de păduri, rauri, lacuri de agrement.Sunt peisaje fără egal, dar poluate, neprotejate, încat după weekend natura este în pericol, sufocată de gunoaie. Unde sunt voluntarii?

13. Declaratia de voluntar Declar să voi învăţa secretele ascunse ale voluntariatului implicandu-mă în acţiuni văzute şi nevăzute, că îmi voi face propria mea echipă de voluntari. Singur şi împreună vom veni în sprijinul Naturii, al celor în suferinţă fie ei oameni, plante, animale, lucruri… Voi primi şi eu la randu-mi îndrumările, sfaturile, sprijinul altor voluntari cu experienta. Doresc ca în grupa mea de voluntari să fie parinţii, bunicii, fraţii, vecinii, prietenii de joacă, colegi, copii ai străzii, fie ei romani, romi sau de alte nationalitaţi , pentru a învăţa împreună ce înseamnă să fii Voluntar şi a gusta din frumuseţea acestui concept care trebuie să pătrundă în casele tuturor. Voi avea propria mea ţinută de voluntar cu insemnul “Anul Voluntariatului”atunci cand sunt în actiune.

14. Îl voi purta în buzunarul de voluntar şi-l voi afişa discret pentru a interveni prietenos în rezolvarea unor probleme de mediu, de viaţă, de comunicare. etc. Raportul meu de voluntar va fi prezentat la Marea întalnire a voluntarilor. Voi asculta activ,voi reţine, voi prelua creativ ideile altor voluntari şi voi împărtăşi propria mea experianţă de voluntar. Imi doresc ca la finalizarea proiectului să pot afirma:”Felicitări Voluntarule şi la cat mai mulţi voluntari!” Voluntariatul nu se încheie odată cu proiectul. Proiectul este un exerciţiu organizat, dar el continuă toată viaţa. Viaţa în Romania se va schimba printr-un voluntariat activ şi eficient. Veniţi în marea familie a Voluntarilor activi ai Romaniei. Noi deja facem parte din ea.

17. Obiectivele proiectului Învăţarea voluntariatului ca formă de educaţie pentru tot restul vieţii pentru a acţiona ca cetăţeni activi la nivelul comunităţii în care trăiesc. Promovarea voluntariatului în unităţile de învăţămant, în familiile elevilor, în comunitate, în scopul recunoaşterii calităţilor : de comunicare, spiritului de echipă,curajul ieşirii din rutină prin activităţi de voluntariat desfăşurate din proprie iniţiativă în scopul cultivării normalităţii în comunitate. Creşterea gradului de sensibilizare a populaţiei cu privire la valorile şi importanţa voluntariatului. Informarea cadrelor didactice şi a comunităţii şcolare şi locale despre importanţa dezvoltării voluntariartului în Romania prin educaţie.

18. Depistarea comunităţilor dezavantajate care au nevoie de cunoştinţe şi sprijin ECO. Identificarea unor susţinători ai activităţii de voluntariat pentru a oferi donaţii financiare sau materiale . Dobandirea de noi experiente in cel mai actual domeniu de activitate din scoli- voluntariatul. Recunoasterea virtuală a celor mai active grupe de voluntari, a efortului depus de şcoală, precum şi a celor care vor sustine initiativele voluntarilor, fie persoane private , fie instituţii, ONG-uri, etc.

19. ACTIVITĂŢI Aprilie 2011 “Voluntari în acţiune” “ Ce înseamnă să fii voluntar?” “ Voluntariatul vazut prin ochi de copil” Mai 2011 “ E timpul să fii şi tu voluntar ”. « Patrula eco » Iunie 2011 “ S.O.S.! Salvati natura ” “ Sunt eu mic, dar sunt un voluntar voinic ”- realizarea unui poster cu imagini din activitatile desfasurate « Voluntari in actiune »-distribuire de pliante Sept. 2011 “ Oferă-te voluntar! Schimbă ceva!” Concurs de postere

20. 9-15 mai 2011 « Săptămana de EcoVoluntariat » - “Patrula eco” “ În poiana din pădure”- sceneta eco “ Să păstrăm mereu curat” –recital de poezie « Un copil, un pom, o floare »-plantare de pomi, flori 9-15 mai 2011 « « Să iubim cartea » - donare de cărţi pentru copiii defavorizaţi « Şi eu pot fi campion » - colectare deşeuri « Vreau să fiu şi eu ca tine ! » - întâlnire cu un voluntar profesionist “ Vezi şi tu ce am facut eu”- prezentarea în power point a acestei săptămâni şi postarea pe site-ul clubul verde-clubul cadrelor didactice ecologiste.”

28. PARTENERI : INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN BRĂILA AGENŢIA DE PROTECŢIE A MEDIULUI BRĂILA GARDA DE MEDIU MUZEUL BRĂILA PRIMĂRIA MUNICIPIULUI BRĂILA ONG- URI

29. Coordonatorul grupului de voluntari pe grădiniţă: Educatoare: Coteţ Ligia Maria Coordonatorii grupurilor de voluntari: Banica Maria, Banica Tudorel Mangiurea Elena, Sandulescu Viorica Curca Elena, Balan Violeta

30. Adulţi 1. Ivan Simona 2. Adetu Sorin 3. Petroi Valerica 4. Stoian Oana 5. Popoaca Carmen Grupa III: Preşcolari 1. Caterenciuc Rodica 2. Coada Ramona 3. Tihanov Tatiana Adulţi 1. Caterenciuc David 2. Coada Andreea 3. Tihanov Andreea Grupurile de voluntari de la nivelul grădiniţei: Grupa I: Preşcolari: 1 . Butnaru Roxana 2. Dinulescu Isabela 3. Ştefan Teodor 4. Smochina Miruna 5. Lăpuşneanu Vlad Elev: Smochină Andrei Adulti: Butnaru Daniela Dinulescu Daniela Stefan Camelia Smochina Carmen Lapusneanu Monica Grupa II: Preşcolari 1 . Ivan Luca 2. Adetu Elena 3. Petroi Andrei 4. Stoian Isabella 5. Popoaca Stefan