Este documento presenta el reglamento nacional de licencia de conducir en Perú. Establece las diferentes categorías de licencias de conducir (A-I, A-II, A-III) según el tipo y tamaño del vehículo. Detalla los requisitos para obtener cada categoría de licencia así como los procesos de revalidación y recategorización. Asigna competencias a los gobiernos regionales en la emisión, evaluación y fiscalización de licencias de conducir.
Este documento clasifica y describe las diferentes señales horizontales y verticales utilizadas para regular el tránsito. Las señales horizontales incluyen líneas en el pavimento que guían el movimiento de los vehículos. Las señales verticales se dividen en reglamentarias, preventivas e informativas, y utilizan letras, símbolos y colores para comunicar reglas, advertencias y direcciones a los conductores. El semáforo es un dispositivo clave que controla el tránsito mediante luces rojas, amarillas y verdes.
Este documento presenta el reglamento nacional de licencia de conducir en Perú. Establece las diferentes categorías de licencias de conducir (A-I, A-II, A-III) según el tipo y tamaño del vehículo. Detalla los requisitos para obtener cada categoría de licencia así como los procesos de revalidación y recategorización. Asigna competencias a los gobiernos regionales en la emisión, evaluación y fiscalización de licencias de conducir.
Este documento clasifica y describe las diferentes señales horizontales y verticales utilizadas para regular el tránsito. Las señales horizontales incluyen líneas en el pavimento que guían el movimiento de los vehículos. Las señales verticales se dividen en reglamentarias, preventivas e informativas, y utilizan letras, símbolos y colores para comunicar reglas, advertencias y direcciones a los conductores. El semáforo es un dispositivo clave que controla el tránsito mediante luces rojas, amarillas y verdes.
O documento apresenta um programa de treinamento de direção defensiva com o objetivo de diminuir acidentes de trânsito e preservar vidas. O treinamento ensina conceitos defensivos para condutores da empresa melhorarem a segurança na condução. Também lembra que o treinamento é complementar ao exigido pelo Código de Trânsito Brasileiro.
Este documento trata sobre la educación vial y la seguridad vial. Explica que la seguridad vial se refiere a la prevención de accidentes de tránsito y la minimización de sus efectos. También describe la importancia de la educación vial para aumentar la seguridad y mejorar la calidad de vida. Finalmente, resume los diferentes tipos de señales de tránsito, incluidas las informativas, de prevención y reguladoras.
El documento presenta información sobre conceptos y límites de velocidad para diferentes tipos de vehículos y vías. Define conceptos como velocidad, velocidad específica, velocidad genérica y velocidad excesiva. Establece los límites de velocidad máxima y mínima para cuatro grupos de vehículos en autopistas, autovías y carreteras convencionales. También cubre distancias mínimas entre vehículos y casos en los que se debe reducir la velocidad.
Este documento trata sobre la psicología aplicada a la conducción. Explica que el comportamiento humano al conducir es importante para comprender el fenómeno vial ya que son las personas quienes controlan los vehículos. Define la conducción como trasladarse de un lugar a otro en un vehículo de manera controlada e implica diversas funciones del cuerpo. Finalmente, menciona que conducir produce desplazamiento siguiendo principios de autonomía, libertad e independencia.
O documento fornece informações sobre os requisitos e passos para obter a primeira habilitação para dirigir, incluindo: ser maior de 18 anos, saber ler e escrever, fazer exames médico e psicotécnico, curso teórico de 45 horas, exame teórico com no mínimo 21 acertos, e 20 aulas práticas de 50 minutos cada.
O documento fornece noções básicas sobre mecânica de veículos, descrevendo os principais sistemas e componentes de um veículo, incluindo motor, transmissão, direção, freios, suspensão e pneus. Ele destaca a importância para os motoristas terem conhecimentos básicos de mecânica para manter o veículo em boas condições.
La educación vial consiste en desarrollar las habilidades y conocimientos de una persona sobre cómo comportarse de manera segura en la vía pública ya sea como peatón o conductor. La educación vial enseña sobre tipos de vías, señales de tránsito, factores de riesgo de accidentes, primeros auxilios y movilidad sostenible. Es importante aprender sobre educación vial de manera intencional ya que permite una mayor autonomía e independencia como usuario de las vías.
There are rules for traffic that specify where, when and how fast you can drive. These rules help traffic move safely and include traffic controls, lane controls, right-of-way laws, and parking rules. Traffic signs provide information about traffic rules, hazards, directions, and services through their shape and color.
O documento apresenta um programa de treinamento de direção defensiva com o objetivo de diminuir acidentes de trânsito e preservar vidas. O treinamento ensina conceitos defensivos para condutores da empresa melhorarem a segurança na condução. Também lembra que o treinamento é complementar ao exigido pelo Código de Trânsito Brasileiro.
Este documento trata sobre la educación vial y la seguridad vial. Explica que la seguridad vial se refiere a la prevención de accidentes de tránsito y la minimización de sus efectos. También describe la importancia de la educación vial para aumentar la seguridad y mejorar la calidad de vida. Finalmente, resume los diferentes tipos de señales de tránsito, incluidas las informativas, de prevención y reguladoras.
El documento presenta información sobre conceptos y límites de velocidad para diferentes tipos de vehículos y vías. Define conceptos como velocidad, velocidad específica, velocidad genérica y velocidad excesiva. Establece los límites de velocidad máxima y mínima para cuatro grupos de vehículos en autopistas, autovías y carreteras convencionales. También cubre distancias mínimas entre vehículos y casos en los que se debe reducir la velocidad.
Este documento trata sobre la psicología aplicada a la conducción. Explica que el comportamiento humano al conducir es importante para comprender el fenómeno vial ya que son las personas quienes controlan los vehículos. Define la conducción como trasladarse de un lugar a otro en un vehículo de manera controlada e implica diversas funciones del cuerpo. Finalmente, menciona que conducir produce desplazamiento siguiendo principios de autonomía, libertad e independencia.
O documento fornece informações sobre os requisitos e passos para obter a primeira habilitação para dirigir, incluindo: ser maior de 18 anos, saber ler e escrever, fazer exames médico e psicotécnico, curso teórico de 45 horas, exame teórico com no mínimo 21 acertos, e 20 aulas práticas de 50 minutos cada.
O documento fornece noções básicas sobre mecânica de veículos, descrevendo os principais sistemas e componentes de um veículo, incluindo motor, transmissão, direção, freios, suspensão e pneus. Ele destaca a importância para os motoristas terem conhecimentos básicos de mecânica para manter o veículo em boas condições.
La educación vial consiste en desarrollar las habilidades y conocimientos de una persona sobre cómo comportarse de manera segura en la vía pública ya sea como peatón o conductor. La educación vial enseña sobre tipos de vías, señales de tránsito, factores de riesgo de accidentes, primeros auxilios y movilidad sostenible. Es importante aprender sobre educación vial de manera intencional ya que permite una mayor autonomía e independencia como usuario de las vías.
There are rules for traffic that specify where, when and how fast you can drive. These rules help traffic move safely and include traffic controls, lane controls, right-of-way laws, and parking rules. Traffic signs provide information about traffic rules, hazards, directions, and services through their shape and color.
2. 1.Statystyka czyli trochę liczb
2.Czynniki mające wpływ na
bezpieczeństwo na drodze
3.Piesi i ich bezpieczeństwo na drodze
4.Alkohol, środki odużające = zabójcy za
kierownicą
5.Podsumowanie
Plan prezentacji
6. Czynniki mające wpływ na
bezpieczeństwo na drodze
•Stan techniczny pojazdów
Eliminowanie z ruchu drogowego pojazdów niesprawnych
•Warunki atmosferyczne
Ograniczona widocznośc
Śliska nawierzchnia
•Stan dróg
•Stosowanie przez pieszych i rowerzystów elementów odblaskowych
•Dostosowanie prędkości do warunków panujących na drodze
•Stosowanie się do zasad ruchu drogowego
7. •Stosowanie pasów bezpieczeństwa
•Zwiększenie " KULTURY JAZDY" polskich kierowców
•Prowadzenie akcji profilaktycznych oraz informacyjnych mających na celu
zwiększenie świadomości dotyczącej ruchu drogowego i zagrożeń związanych
z nieodpowiedzialnym zachowaniem na drodze
Czynniki mające wpływ na
bezpieczeństwo na drodze
8. Pieszy - to osoba znajdująca się poza pojazdem na
drodze i nie wykonująca na niej robót lub czynności
przewidzianych odrębnymi przepisami. Za pieszego
uwarza się również osobę prowadzącą, ciągnącą lub
pchającą rower, motorower, motocykl wózek
dziecięcy, podręczny lub inwalidzki, osobę poruszającą się
w wózku inwalidzkim a także osobę w wieku do 10 lat
kierującą rowerem pod opieką osoby dorosłej.
Na tę grupę trzeba zwrucić szczególną uwagę gdyż w
przeciwieństwie do poruszających się
samochodami, osoby te nie są osłonięte karoserią
samochodu, nie mogą liczyć na działanie poduszek
powietrznych ani pasów bezpieczeństwa.
Piesi i ich bezpieczeństwo na
drodze
9. Główne przyczyny wypadków z udziałem pieszych to:
nieostrożność kierowców, nieostrożność pieszych a także
brak właściwej widoczności pieszych użytkowników dróg.
Jak wynika ze statystyk Komendy Głównej Policji
najwięcej wypadków z udziałem pieszych ma miejsce w
miesiącach jesienno zimowych. Mają na to wpływ
przedewszystkim warunki atmosferyczne takie jak szybko
zapadający zmierzch, słaba widoczność czy też śliska
nawierzchnia która wydłuża drogę hamowania pojazdów.
Piesi i ich bezpieczeństwo na
drodze
