Pendidikan adalah keutamaan negara Malaysia, dengan 16% daripada perbelanjaan kerajaan diperuntukkan untuk pendidikan asas. Walaupun kadar kehadiran sekolah rendah dan menengah adalah tinggi, Malaysia menunjukkan prestasi rendah dalam penilaian antarabangsa seperti PISA dan TIMSS, terutama di kalangan murid luar bandar dan dari keluarga berpendapatan rendah. Keputusan menunjukkan keperluan untuk meningkatkan kualiti pendidikan untuk semua kanak-kanak.

2.  Pendidikan sentiasa menjadi keutamaan negara.
Kerajaan secara konsisten telah melabur sumber yang
besar dalam usaha menyediakan setiap kanak-kanak
dengan pendidikan yang menyeluruh. Sebagai contoh,
pendidikan asas merangkumi 16% daripada jumlah
keseluruhan perbelanjaan kerajaan, hampir dua kali
ganda purata OECD pada 8.7%

3. Setiap kanak-kanak boleh ke
sekolah
96 %
Kanak-kanak menyertai
sekolah rendah dan 81 %
menyertai sekolah menengah

4. Belia Malaysia boleh membaca dan
menulis

5. Tempat Pertama
English Speaking Union International
Public Speaking Competition 2012
Pingat Emas
Mathematical Olympiad 2011
Johan Keseluruhan
World Robot Olympiad 2012

6. Malaysia semakin ketinggalan.
Kedudukan
57 52 54
74 Negara
Malaysia berada pada
kedudukan sepertiga
terbawah dalam
kalangan 74 negara yang
ditaksir dalam 2009+
Programme for
international student
assessment (PISA) dalam
Matematik,Sains dan
Bacaan
Bacaan

8. 7% 35%
1999 2011
5 X
Lebih murid berprestasi
rendah dalam kalangan
murid dalam tempoh 12
tahun
Tidak mencapai standard minima dalam
The International Trends in Mathematics
and Science Study (TIMSS)

9. Prestasi murid luar
bandar, murid lelaki
dan keluarga
berpendapatan
rendah jauh lebih
rendah berbanding
dengan prestasi
murid dibandar,
murid perempuan
dan keluarga
berpendapatan
tinggi