Cada vegada hi ha més aparells per veure imatges: mòbils, tauletes digitals, televisors intel·ligents, … Us imagineu un estri per veure imatges de manera tradicional? I que servís per explicar contes? I on poguéssim fabricar-nos els contes?
El kamishibai és un teatrí plegable originari del Japó, que permet al narrador explicar la història a mesura que va passant les il·lustracions. Uneix, per tant, la tradició oral amb el recurs de la imatge al que tan acostumats estem avui dia.
La utilització del kamishibai comporta inventar una història, estructurar-la en escenes i dibuixar-les per explicar-la a la resta del grup. L’activitat permet desenvolupar competències comunicatives: l’expressió i comprensió oral, la comprensió lectora, l’expressió escrita i l’expressió plàstica, alhora que fomenta el treball en grup.
Cada vegada hi ha més aparells per veure imatges: mòbils, tauletes digitals, televisors intel·ligents, … Us imagineu un estri per veure imatges de manera tradicional? I que servís per explicar contes? I on poguéssim fabricar-nos els contes?
El kamishibai és un teatrí plegable originari del Japó, que permet al narrador explicar la història a mesura que va passant les il·lustracions. Uneix, per tant, la tradició oral amb el recurs de la imatge al que tan acostumats estem avui dia.
La utilització del kamishibai comporta inventar una història, estructurar-la en escenes i dibuixar-les per explicar-la a la resta del grup. L’activitat permet desenvolupar competències comunicatives: l’expressió i comprensió oral, la comprensió lectora, l’expressió escrita i l’expressió plàstica, alhora que fomenta el treball en grup.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
3. L'origami és l'art del plegatge de paper originari del Japó amb el que s'obtenen figures diverses i desenvolupa l'expressió artística i intel·lectual.
5. Ens permet passar de les dues dimensions del paper a les tres usant només paper plegat sense tallar, aferrar ni afegir cap element.
6. En un principi era un entreteniment de la Cort Imperial, després va usar-se com a tradició cerimonial i llavors per a doblegar cartes de forma delicada i significativa. També es va usar per fer regals “noshis” desitjant bona sort als guerres samurais. Posteriorment va convertir-se en una tradició que els pares trametien als fills.
7. Aquest art es va popularitzar i es va estendre a altres països.
8. Segons la filosofia oriental l'origami aporta calma i paciència al que el practica.
9. A causa de la bomba atòmica amollada damunt Hiroshima, Sadako Sasaki, una filleta d'onze anys, com a molts d'altres infants va emmalaltir com a conseqüència de la radiació atòmica. Una amiga seva per animar-la li va contar una tradició japonesa: “Qui aconsegueix doblegar mil grues (tipus d'ocell) amb la tècnica de l'origami com a recompensa al seu esforç i concentració diu la tradició que se li concedeix un desig” L'origami símbol de la Pau.
10. Amb l'idea de curar-se màgicament Sadako va doblegar centenars de grues, però dissortadament va morir quan ja havia aconseguit plegar-ne 644. Els seus amics i companys d'escola commoguts van decidir acabar de plegar fins a 1. 000 grues i cada any tornar-les a plegar per recordar-la. La història de na Sadako es va estendre de boca en boca; ella com tants altres infants no va poder sobreviure a la bomba atòmica. Per a que sempre es recordés la seva història a la Plaça de la Pau d'Hiroshima hi ha un monument de na Sadako amb una grua on es pot llegir: “ Aquest és el nostre crit, la nostra pregària: pau al món” La seva història actualment és coneguda arreu del món i les grues i l'origami s'han convertit en símbols de Pau i de rebuig a la guerra