Rafael Alberti nació en Cádiz en 1902 y murió en la misma ciudad en 1999. Escribió sus primeros poemas ante el cuerpo de su padre fallecido en 1920. Una enfermedad pulmonar le llevó a San Rafael, donde comenzó a escribir su obra "Marinero en tierra". Algunas de sus principales obras fueron "Marinero en tierra" (1925), "La amante" (1926) y "Cal y canto" (1929). Habla del mar en sus poemas debido a que nació en Cád
El poema describe las criaturas y escenas que se pueden encontrar en el mar, incluyendo peces bailando, delfines cantando, sirenas cantando, ballenas llenas de amor, y caracolas sonriendo, mientras las olas chocan contra las rocas y nadadores se bañan en el puerto con sus trajes de baño.
Lucy encontró un viejo libro mágico en el bosque que le permitió pedir tres deseos a un hada. Al abrir el libro, Lucy vio dibujos de globos, flores y piedras preciosas que cobraron vida cuando las nombró. El hada le explicó que estaba encerrada en el libro por una bruja y que Lucy podía pedir tres deseos por haberla liberado.
Este documento presenta tres planes de trabajo simultáneo para una estudiante maestra. Cada plan incluye información sobre el área de estudio, los temas, las actividades de aprendizaje y evaluación para segundo y tercer año de educación básica. Los temas incluyen figuras geométricas, suma, el cuerpo humano, línea inclinada y la fábula "El león y el ratón".
Este documento presenta las instrucciones para un proyecto de fotomontaje en Photoshop. El objetivo es expresar la idea de ser responsable por otro humano a través de una imagen. Se proporcionan ejemplos como evitar un aborto, enseñar un curso o no permitir quitar un respirador artificial. El estudiante debe imaginar la escena, describirla con palabras y un boceto, y luego crear el fotomontaje final en Photoshop usando al menos 5 fotos de alta resolución que muestren a él evitando un abort
Este documento presenta información sobre un profesor, un alumno y una carrera. El profesor es el Lic. Gerardo Edgar Mata Ortiz, el alumno es Eduardo Galicia Melgar de la carrera de Procesos Industriales con énfasis en Manufactura en el segundo grado sección D. La fecha de entrega es el 19 de enero de 2015.
Los blogs de aula son útiles para maestros y estudiantes ya que permiten comentarios y el intercambio de información. Los maestros crean blogs individuales o colectivos para que los estudiantes publiquen trabajos y comentarios. Los estudiantes usan los blogs como diarios de trabajo, cuadernos o para compartir cosas personales.
Este documento presenta un storyboard para una animación sobre el medio ambiente. Consiste en varios cuadros con imágenes y audio que describen problemas ambientales como la contaminación de ríos, incendios forestales, escombros, contaminación del aire y la extinción de animales. El storyboard enfatiza la necesidad de reflexionar sobre cómo las acciones humanas están destruyendo el medio ambiente y el entorno natural.
Rafael Alberti nació en Cádiz en 1902 y murió en la misma ciudad en 1999. Escribió sus primeros poemas ante el cuerpo de su padre fallecido en 1920. Una enfermedad pulmonar le llevó a San Rafael, donde comenzó a escribir su obra "Marinero en tierra". Algunas de sus principales obras fueron "Marinero en tierra" (1925), "La amante" (1926) y "Cal y canto" (1929). Habla del mar en sus poemas debido a que nació en Cád
El poema describe las criaturas y escenas que se pueden encontrar en el mar, incluyendo peces bailando, delfines cantando, sirenas cantando, ballenas llenas de amor, y caracolas sonriendo, mientras las olas chocan contra las rocas y nadadores se bañan en el puerto con sus trajes de baño.
Lucy encontró un viejo libro mágico en el bosque que le permitió pedir tres deseos a un hada. Al abrir el libro, Lucy vio dibujos de globos, flores y piedras preciosas que cobraron vida cuando las nombró. El hada le explicó que estaba encerrada en el libro por una bruja y que Lucy podía pedir tres deseos por haberla liberado.
Este documento presenta tres planes de trabajo simultáneo para una estudiante maestra. Cada plan incluye información sobre el área de estudio, los temas, las actividades de aprendizaje y evaluación para segundo y tercer año de educación básica. Los temas incluyen figuras geométricas, suma, el cuerpo humano, línea inclinada y la fábula "El león y el ratón".
Este documento presenta las instrucciones para un proyecto de fotomontaje en Photoshop. El objetivo es expresar la idea de ser responsable por otro humano a través de una imagen. Se proporcionan ejemplos como evitar un aborto, enseñar un curso o no permitir quitar un respirador artificial. El estudiante debe imaginar la escena, describirla con palabras y un boceto, y luego crear el fotomontaje final en Photoshop usando al menos 5 fotos de alta resolución que muestren a él evitando un abort
Este documento presenta información sobre un profesor, un alumno y una carrera. El profesor es el Lic. Gerardo Edgar Mata Ortiz, el alumno es Eduardo Galicia Melgar de la carrera de Procesos Industriales con énfasis en Manufactura en el segundo grado sección D. La fecha de entrega es el 19 de enero de 2015.
Los blogs de aula son útiles para maestros y estudiantes ya que permiten comentarios y el intercambio de información. Los maestros crean blogs individuales o colectivos para que los estudiantes publiquen trabajos y comentarios. Los estudiantes usan los blogs como diarios de trabajo, cuadernos o para compartir cosas personales.
Este documento presenta un storyboard para una animación sobre el medio ambiente. Consiste en varios cuadros con imágenes y audio que describen problemas ambientales como la contaminación de ríos, incendios forestales, escombros, contaminación del aire y la extinción de animales. El storyboard enfatiza la necesidad de reflexionar sobre cómo las acciones humanas están destruyendo el medio ambiente y el entorno natural.
Este documento explica cómo crear una cuenta en Slideshare y las funciones básicas de la plataforma, incluyendo cómo subir presentaciones de diapositivas, marcar presentaciones como favoritas, administrar la información del perfil y la cuenta, y compartir presentaciones en otras páginas.
Este documento presenta un resumen de varias nuevas tecnologías innovadoras, incluyendo chips auto-reparables, una venda inteligente que cambia de color según el estado de una lesión, un smartphone con pantalla flexible, un dispositivo para controlar aparatos sin tocarlos usando el cerebro, y una bicicleta que puede moverse sola usando energía cinética sobrante.
Este documento descreve um curso de formação em filosofia oferecido pela empresa GENS. O curso é ministrado por professores experientes e qualificados e aborda temas como modos de conhecimento, filosofia e sociedade, filosofia e cultura, e filosofia, educação e mídia. Cada módulo tem duração de 10 horas e custa R$2.800 para grupos de até 20 pessoas na Grande São Paulo.
Este documento describe varios implementos comunes utilizados en un laboratorio, incluyendo mecheros, gradillas, buretas, probetas, escobillones, beckers, tubos de ensayo, pipetas, trípodes, erlenmeyers, morteros, crisoles, soportes universales, condensadores, termómetros, centrífugas, cabinas de flujo laminar, destiladores, deshionizadores y autoclaves. Cada elemento se utiliza para un propósito específico como medir volúmenes, soportar materiales, calent
El texto describe la amistad entre un abuelo escultor y un chatarrero llamado Néstor. El abuelo construye figuras usando chatarra y otros materiales. Un día, sale con Néstor en una carreta para encontrar una pieza que le falta para completar una escultura de Don Quijote. Aunque no encuentran la pieza buscada, descubren una amistad a través de su pasión compartida por la obra de Cervantes.
El documento compara la lectura con el tabaco, sugiriendo que ambos tienen riesgos. Luego enumera diez supuestos "riesgos" de la lectura de manera humorística, como quedar ciego, volverse loco, tener problemas económicos y amorosos. El objetivo es criticar la idea de que la lectura es difícil o está reservada solo para unos pocos, sino que puede ser placentera y accesible para más personas.
Este documento resume la novela "Un Grito Desesperado" de Carlos Cuauhtémoc Sánchez. Narra la historia de la familia Hernández y sus problemas de comunicación, lo que lleva al suicidio de Saúl Hernández. El director Tadeo Yolsa imparte cursos para padres sobre cómo mejorar la familia a través del amor, la comunicación y la comprensión mutua. Al final, la familia Hernández se reconcilia gracias a los esfuerzos de Gerardo y su novia Sahian, inspirándose en las enseñanzas de
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help boost feelings of calmness, happiness and focus.
O documento discute como planejar e iniciar um negócio de e-commerce, destacando a necessidade de um planejamento estratégico digital, de determinar os custos e faturamento esperado, e de focar na conversão de visitas em vendas após o lançamento.
Este documento presenta un resumen de un análisis de anuncios publicitarios dirigidos a niños. Contiene secciones sobre la influencia de la televisión y la publicidad en los niños, los estereotipos de género promovidos, y aspectos a considerar en los anuncios. El análisis encontró que los anuncios tienden a reproducir roles de género tradicionales y limitar el potencial de las niñas.
Este documento resume las principales ideas sobre la publicidad de juguetes dirigida a niños y niñas. Señala que la publicidad influye en los roles de género que aprenden los niños y que tiende a reproducir roles sociales estereotipados. Argumenta que la publicidad debería representar la igualdad y promover el descubrimiento del mundo de forma neutra, independientemente del género.
Este documento discute cómo la publicidad afecta el comportamiento y las preferencias de los niños. La publicidad incita el consumo de juguetes y determina con qué jugarán los niños y cómo se comportarán. También influye en los roles de género y crea estereotipos, haciendo que los niños imiten el comportamiento de sus padres y los mensajes que ven en la televisión. El documento sugiere que debemos evitar estas influencias estereotipadas de la publicidad.
El documento analiza cómo la publicidad de juguetes influye en el comportamiento de los niños. Resalta que la publicidad busca persuadir a los niños para que se conviertan en consumidores. También destaca que la publicidad de juguetes tiende a reproducir roles de género estereotipados y limita el potencial de desarrollo de los niños. Finalmente, concluye que la publicidad debería ofrecer igualdad y no estereotipar, para lograr una menor diferenciación de roles basada en el género.
Este documento discute la influencia de la publicidad en los niños. Explica que la televisión juega un papel importante en la vida de los individuos y en la formación de patrones de comportamiento. También analiza cómo la publicidad tiene un gran poder de persuasión sobre los niños y cómo los anuncios pueden reforzar estereotipos de género desde una edad temprana. El documento concluye que muchos productos dirigidos a menores se promocionan a través de la televisión y ayudan a moldear las nuevas generaciones
Este documento analiza la publicidad de juguetes dirigida a niños. Señala que la publicidad influye en los roles de género que aprenden los niños, representando roles tradicionales como niñas pasivas y niños activos. Recomienda que la publicidad muestre igualdad y variedad de roles para ambos géneros, y que se centre en descubrir el mundo real en lugar de roles de género.
Este documento analiza cómo la publicidad de juguetes en la televisión influye en los roles de género de los niños. Explica que la publicidad utiliza técnicas como el color, el sonido y la brevedad para ser persuasiva y establecer normas. También diferencia los juguetes y roles típicos para niñas (pasivas y domésticos) y niños (competitivos y de aventura), lo que puede tener consecuencias sociales y psicológicas. El documento sugiere que la publicidad debería ofrec
El documento analiza cómo la publicidad de juguetes en la televisión potencia la diferenciación sexual y los estereotipos de género. Se observa que los anuncios suelen mostrar a niños en más roles que a niñas, quienes aparecen en roles domésticos. También tiende a reproducir los roles sociales vigentes, presentando a hombres como niños y mujeres como niñas. El documento concluye que la publicidad tiene cierto poder sobre los individuos, especialmente los niños, y suele destacar más el rol masculino.
El documento analiza cómo la publicidad de juguetes en la televisión potencia la diferenciación sexual y los estereotipos de género. Se observa que los anuncios suelen mostrar a niños en más roles que a niñas, quienes aparecen en roles domésticos. También se proponen medidas para que la publicidad ofrezca igualdad y permita a niños y niñas explorar el mundo sin rígidos estereotipos.
La publicidad de juguetes refleja roles de género tradicionales que influyen en los niños y niñas. Los anuncios muestran a las niñas jugando con muñecas y accesorios domésticos que promueven la pasividad, mientras que los niños se ven jugando con coches, juegos de construcción y aventuras que fomentan la creatividad y habilidades motoras. Aunque la publicidad debería mostrar la igualdad y neutralidad, en realidad perpetúa estereotipos de género que
Este documento explica cómo crear una cuenta en Slideshare y las funciones básicas de la plataforma, incluyendo cómo subir presentaciones de diapositivas, marcar presentaciones como favoritas, administrar la información del perfil y la cuenta, y compartir presentaciones en otras páginas.
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Este documento descreve um curso de formação em filosofia oferecido pela empresa GENS. O curso é ministrado por professores experientes e qualificados e aborda temas como modos de conhecimento, filosofia e sociedade, filosofia e cultura, e filosofia, educação e mídia. Cada módulo tem duração de 10 horas e custa R$2.800 para grupos de até 20 pessoas na Grande São Paulo.
Este documento describe varios implementos comunes utilizados en un laboratorio, incluyendo mecheros, gradillas, buretas, probetas, escobillones, beckers, tubos de ensayo, pipetas, trípodes, erlenmeyers, morteros, crisoles, soportes universales, condensadores, termómetros, centrífugas, cabinas de flujo laminar, destiladores, deshionizadores y autoclaves. Cada elemento se utiliza para un propósito específico como medir volúmenes, soportar materiales, calent
El texto describe la amistad entre un abuelo escultor y un chatarrero llamado Néstor. El abuelo construye figuras usando chatarra y otros materiales. Un día, sale con Néstor en una carreta para encontrar una pieza que le falta para completar una escultura de Don Quijote. Aunque no encuentran la pieza buscada, descubren una amistad a través de su pasión compartida por la obra de Cervantes.
El documento compara la lectura con el tabaco, sugiriendo que ambos tienen riesgos. Luego enumera diez supuestos "riesgos" de la lectura de manera humorística, como quedar ciego, volverse loco, tener problemas económicos y amorosos. El objetivo es criticar la idea de que la lectura es difícil o está reservada solo para unos pocos, sino que puede ser placentera y accesible para más personas.
Este documento resume la novela "Un Grito Desesperado" de Carlos Cuauhtémoc Sánchez. Narra la historia de la familia Hernández y sus problemas de comunicación, lo que lleva al suicidio de Saúl Hernández. El director Tadeo Yolsa imparte cursos para padres sobre cómo mejorar la familia a través del amor, la comunicación y la comprensión mutua. Al final, la familia Hernández se reconcilia gracias a los esfuerzos de Gerardo y su novia Sahian, inspirándose en las enseñanzas de
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help boost feelings of calmness, happiness and focus.
O documento discute como planejar e iniciar um negócio de e-commerce, destacando a necessidade de um planejamento estratégico digital, de determinar os custos e faturamento esperado, e de focar na conversão de visitas em vendas após o lançamento.
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Este documento resume las principales ideas sobre la publicidad de juguetes dirigida a niños y niñas. Señala que la publicidad influye en los roles de género que aprenden los niños y que tiende a reproducir roles sociales estereotipados. Argumenta que la publicidad debería representar la igualdad y promover el descubrimiento del mundo de forma neutra, independientemente del género.
Este documento discute cómo la publicidad afecta el comportamiento y las preferencias de los niños. La publicidad incita el consumo de juguetes y determina con qué jugarán los niños y cómo se comportarán. También influye en los roles de género y crea estereotipos, haciendo que los niños imiten el comportamiento de sus padres y los mensajes que ven en la televisión. El documento sugiere que debemos evitar estas influencias estereotipadas de la publicidad.
El documento analiza cómo la publicidad de juguetes influye en el comportamiento de los niños. Resalta que la publicidad busca persuadir a los niños para que se conviertan en consumidores. También destaca que la publicidad de juguetes tiende a reproducir roles de género estereotipados y limita el potencial de desarrollo de los niños. Finalmente, concluye que la publicidad debería ofrecer igualdad y no estereotipar, para lograr una menor diferenciación de roles basada en el género.
Este documento discute la influencia de la publicidad en los niños. Explica que la televisión juega un papel importante en la vida de los individuos y en la formación de patrones de comportamiento. También analiza cómo la publicidad tiene un gran poder de persuasión sobre los niños y cómo los anuncios pueden reforzar estereotipos de género desde una edad temprana. El documento concluye que muchos productos dirigidos a menores se promocionan a través de la televisión y ayudan a moldear las nuevas generaciones
Este documento analiza la publicidad de juguetes dirigida a niños. Señala que la publicidad influye en los roles de género que aprenden los niños, representando roles tradicionales como niñas pasivas y niños activos. Recomienda que la publicidad muestre igualdad y variedad de roles para ambos géneros, y que se centre en descubrir el mundo real en lugar de roles de género.
Este documento analiza cómo la publicidad de juguetes en la televisión influye en los roles de género de los niños. Explica que la publicidad utiliza técnicas como el color, el sonido y la brevedad para ser persuasiva y establecer normas. También diferencia los juguetes y roles típicos para niñas (pasivas y domésticos) y niños (competitivos y de aventura), lo que puede tener consecuencias sociales y psicológicas. El documento sugiere que la publicidad debería ofrec
El documento analiza cómo la publicidad de juguetes en la televisión potencia la diferenciación sexual y los estereotipos de género. Se observa que los anuncios suelen mostrar a niños en más roles que a niñas, quienes aparecen en roles domésticos. También tiende a reproducir los roles sociales vigentes, presentando a hombres como niños y mujeres como niñas. El documento concluye que la publicidad tiene cierto poder sobre los individuos, especialmente los niños, y suele destacar más el rol masculino.
El documento analiza cómo la publicidad de juguetes en la televisión potencia la diferenciación sexual y los estereotipos de género. Se observa que los anuncios suelen mostrar a niños en más roles que a niñas, quienes aparecen en roles domésticos. También se proponen medidas para que la publicidad ofrezca igualdad y permita a niños y niñas explorar el mundo sin rígidos estereotipos.
La publicidad de juguetes refleja roles de género tradicionales que influyen en los niños y niñas. Los anuncios muestran a las niñas jugando con muñecas y accesorios domésticos que promueven la pasividad, mientras que los niños se ven jugando con coches, juegos de construcción y aventuras que fomentan la creatividad y habilidades motoras. Aunque la publicidad debería mostrar la igualdad y neutralidad, en realidad perpetúa estereotipos de género que
La publicidad de juguetes refleja roles de género tradicionales que influyen en los niños y niñas. Los anuncios muestran a las niñas con muñecas y tareas domésticas para potenciar la pasividad, mientras que los niños se ven en anuncios de coches, aventuras y construcción para fomentar la creatividad y habilidades. Aunque la publicidad debería mostrar la igualdad y neutralidad, en realidad perpetúa estereotipos de género que moldean las identidades de los men
El documento analiza cómo la publicidad de juguetes en la televisión potencia la diferenciación sexual y los estereotipos de género. Se observa que los anuncios suelen mostrar a niños en más roles que a niñas, quienes aparecen en roles domésticos. También tiende a reproducir los roles sociales vigentes, presentando a hombres y mujeres en papeles tradicionalmente asociados a su sexo. El documento concluye que la publicidad tiene cierto poder sobre los individuos, especialmente los niños, y que suele destacar más
El documento analiza cómo la publicidad influye en el comportamiento de los niños. Atrae su atención a través de técnicas como rimas y ritmos rápidos. Además, promueve estereotipos de género al mostrar a las niñas con muñecas y tareas domésticas, y a los niños con actividades creativas. La publicidad debería mostrar igualdad e imaginar sin estereotipos. Actualmente reproduce roles sociales vigentes y da más protagonismo a los niños que a las niñas.
La publicidad de juguetes refleja roles de género tradicionales que influyen en los niños y niñas. Los anuncios muestran a las niñas con muñecas y tareas domésticas para fomentar la pasividad, mientras que los niños se representan con juguetes competitivos y de aventura para potenciar la creatividad y habilidades. Aunque la publicidad debería promover la igualdad y neutralidad, en realidad perpetúa estereotipos de género que moldean las identidades de los men
El documento analiza cómo la publicidad influye en el comportamiento de los niños. Atrae su atención a través de técnicas como rimas y ritmos rápidos. Además, promueve estereotipos de género al mostrar a las niñas con muñecas y tareas domésticas, y a los niños con actividades creativas. La publicidad debería mostrar igualdad e imaginar sin estereotipos. Actualmente reproduce roles sociales vigentes y da más protagonismo a los niños que a las niñas.
Este documento analiza cómo la publicidad de juguetes puede reforzar los estereotipos de género y cómo debería cambiar. Discute que los anuncios de juguetes a menudo muestran roles de género tradicionales y que esto puede afectar la forma en que los niños se ven a sí mismos. También sugiere que la publicidad debería promover la igualdad, evitar los estereotipos y mostrar una variedad de juguetes para niños y niñas.
Este documento discute cómo la publicidad influye en la infancia. La televisión es el principal medio de comunicación y transmite mensajes que afectan el comportamiento de los niños. La publicidad es persuasiva y recurre a técnicas como colores, sonidos e imágenes para influir en los niños desde una edad temprana. Estos anuncios no solo promueven la venta de productos, sino que también moldean las conductas, emociones, roles de género y estereotipos de los niños.
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