El documento resume la experiencia de un grupo de estudiantes y profesores participando en un proyecto de aprendizaje y uso de computadoras. Expresan su entusiasmo por aprender nuevas habilidades tecnológicas, conocer a otros colegios, y crear una presentación para compartir lo que aprendieron a pesar de los desafíos del tiempo limitado.
Este documento proporciona instrucciones para agregar videos a un wiki educativo. Explica los pasos para iniciar sesión en la página del wiki y comenzar a editar. Luego detalla cómo insertar un video buscándolo en YouTube o pegando directamente su URL, seleccionando su tamaño y posición, y guardando los cambios.
O documento propõe várias medidas para o meio ambiente na França, incluindo privilegiar o transporte público sobre o particular, reduzir o uso de pesticidas na agricultura em 50% em 5 anos, e que 20% da energia total da França venha de fontes renováveis até 2020.
The document provides directions and safety tips for pedestrians and bicyclists. It lists actions like turning right or left, going straight, crossing streets at crosswalks, and using lights and hand signals. It advises bicyclists to ride in a straight line, wear a helmet, and obey traffic signs. Pedestrians are told to watch for vehicles backing up and allow space when passing bicyclists. Various traffic signs like red, yellow, and green are described. Car parts are also labeled. The document ends by asking how to get from Microcamp to McDonalds.
El documento resume la experiencia de un grupo de estudiantes y profesores participando en un proyecto de aprendizaje y uso de computadoras. Expresan su entusiasmo por aprender nuevas habilidades tecnológicas, conocer a otros colegios, y crear una presentación para compartir lo que aprendieron a pesar de los desafíos del tiempo limitado.
Este documento proporciona instrucciones para agregar videos a un wiki educativo. Explica los pasos para iniciar sesión en la página del wiki y comenzar a editar. Luego detalla cómo insertar un video buscándolo en YouTube o pegando directamente su URL, seleccionando su tamaño y posición, y guardando los cambios.
O documento propõe várias medidas para o meio ambiente na França, incluindo privilegiar o transporte público sobre o particular, reduzir o uso de pesticidas na agricultura em 50% em 5 anos, e que 20% da energia total da França venha de fontes renováveis até 2020.
The document provides directions and safety tips for pedestrians and bicyclists. It lists actions like turning right or left, going straight, crossing streets at crosswalks, and using lights and hand signals. It advises bicyclists to ride in a straight line, wear a helmet, and obey traffic signs. Pedestrians are told to watch for vehicles backing up and allow space when passing bicyclists. Various traffic signs like red, yellow, and green are described. Car parts are also labeled. The document ends by asking how to get from Microcamp to McDonalds.
Coral Ceip Can Vidalet OLESA DE MONSERRAT08ceipcanvidalet
El documento proporciona información sobre la escuela primaria CORAL CEIP CAN VIDALET en Olesa de Montserrat. Se menciona el nombre y la localización de la escuela.
El documento trata sobre el colegio Can Vidalet durante el curso 2007-2008. Contiene información sobre actividades realizadas en la escuela como celebraciones de Sant Jordi y eventos del curso escolar.
El documento repite la palabra "ESQUIADA 2008" varias veces sin otra información contextual. Se puede resumir como: El documento se compone de una frase repetida que menciona el evento "ESQUIADA 2008" sin dar más detalles.
Coral Ceip Can Vidalet OLESA DE MONSERRAT08ceipcanvidalet
El documento proporciona información sobre la escuela primaria CORAL CEIP CAN VIDALET en Olesa de Montserrat. Se menciona el nombre y la localización de la escuela.
El documento trata sobre el colegio Can Vidalet durante el curso 2007-2008. Contiene información sobre actividades realizadas en la escuela como celebraciones de Sant Jordi y eventos del curso escolar.
El documento repite la palabra "ESQUIADA 2008" varias veces sin otra información contextual. Se puede resumir como: El documento se compone de una frase repetida que menciona el evento "ESQUIADA 2008" sin dar más detalles.