El documento describe una comunidad de eada para directores de proyectos que ofrece ciclos de actividades mensuales sobre temas relacionados con la dirección de proyectos. La comunidad está abierta a estudiantes, exalumnos y profesionales externos, y ofrece acceso gratuito a los materiales y talleres. Las próximas actividades de la comunidad en 2016 son tres talleres sobre gestión de proyectos.
La gestión del cambio en los proyectos tecnológicos - Igualada, 11-2-2014Ramon Costa i Pujol
El documento habla sobre la gestión del cambio en proyectos tecnológicos. Explica que la gestión del cambio es importante para proyectos de gestión de carteras, programas y proyectos. También identifica barreras comunes a la gestión del cambio y marcos de referencia como Kotter y Prosci. Finalmente, ofrece ejemplos prácticos de gestión del cambio en diferentes organizaciones como CTTI, Microsoft y MIC Productivity.
Comunidad #eadaProjectManagement - Ciclo Actividades 2015Ramon Costa i Pujol
La comunidad de eada de los Directores de Proyectos ofrece ciclos de actividades mensuales sobre la dirección de proyectos para alumnos, exalumnos y profesionales. Las actividades incluyen talleres impartidos por profesionales sobre temas como los departamentos de proyectos, la gestión de carteras de proyectos y kanban. La comunidad tiene como objetivo fomentar el intercambio de experiencias entre los participantes.
La gestión del cambio en proyectos tecnológicos - Lleida - 25/11/2014MICProductivity
Este documento discute la importancia de la gestión del cambio en los proyectos tecnológicos. Explica que el cambio debe ser gestionado a nivel individual y organizacional, y propone marcos como Kotter y Prosci para guiar el proceso. También destaca elementos clave de un plan de gestión del cambio como la comunicación, participación, formación y alineación con los objetivos del negocio.
El documento presenta el programa de AGC1 (Adopción y Gestión del Cambio) para Microsoft Office 365 de MICProductivity. El programa ayuda a las organizaciones a adoptar nuevas herramientas digitales mediante la comunicación, formación, soporte y evaluación. Incluye fases para definir el cambio, prepararlo, ejecutarlo y evaluarlo para garantizar una adopción exitosa y aumentar la productividad de los usuarios.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre las fases iniciales de un proyecto de tecnología educativa. Explica que un proyecto debe pasar por tres fases: la fase inicial de conceptualización, la fase intermedia de organización y ejecución, y la fase final de seguimiento y evaluación. Los responsables principales de establecer y gestionar el ciclo de vida del proyecto son el director del proyecto, el cliente, y la oficina de gestión de proyectos. Cada profesional involucrado desempeña un rol como admin
El documento describe una comunidad de eada para directores de proyectos que ofrece ciclos de actividades mensuales sobre temas relacionados con la dirección de proyectos. La comunidad está abierta a estudiantes, exalumnos y profesionales externos, y ofrece acceso gratuito a los materiales y talleres. Las próximas actividades de la comunidad en 2016 son tres talleres sobre gestión de proyectos.
La gestión del cambio en los proyectos tecnológicos - Igualada, 11-2-2014Ramon Costa i Pujol
El documento habla sobre la gestión del cambio en proyectos tecnológicos. Explica que la gestión del cambio es importante para proyectos de gestión de carteras, programas y proyectos. También identifica barreras comunes a la gestión del cambio y marcos de referencia como Kotter y Prosci. Finalmente, ofrece ejemplos prácticos de gestión del cambio en diferentes organizaciones como CTTI, Microsoft y MIC Productivity.
Comunidad #eadaProjectManagement - Ciclo Actividades 2015Ramon Costa i Pujol
La comunidad de eada de los Directores de Proyectos ofrece ciclos de actividades mensuales sobre la dirección de proyectos para alumnos, exalumnos y profesionales. Las actividades incluyen talleres impartidos por profesionales sobre temas como los departamentos de proyectos, la gestión de carteras de proyectos y kanban. La comunidad tiene como objetivo fomentar el intercambio de experiencias entre los participantes.
La gestión del cambio en proyectos tecnológicos - Lleida - 25/11/2014MICProductivity
Este documento discute la importancia de la gestión del cambio en los proyectos tecnológicos. Explica que el cambio debe ser gestionado a nivel individual y organizacional, y propone marcos como Kotter y Prosci para guiar el proceso. También destaca elementos clave de un plan de gestión del cambio como la comunicación, participación, formación y alineación con los objetivos del negocio.
El documento presenta el programa de AGC1 (Adopción y Gestión del Cambio) para Microsoft Office 365 de MICProductivity. El programa ayuda a las organizaciones a adoptar nuevas herramientas digitales mediante la comunicación, formación, soporte y evaluación. Incluye fases para definir el cambio, prepararlo, ejecutarlo y evaluarlo para garantizar una adopción exitosa y aumentar la productividad de los usuarios.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre las fases iniciales de un proyecto de tecnología educativa. Explica que un proyecto debe pasar por tres fases: la fase inicial de conceptualización, la fase intermedia de organización y ejecución, y la fase final de seguimiento y evaluación. Los responsables principales de establecer y gestionar el ciclo de vida del proyecto son el director del proyecto, el cliente, y la oficina de gestión de proyectos. Cada profesional involucrado desempeña un rol como admin
43% de los proyectos tecnológicos salen mal, 18% se deben cancelar totalmente. (Standish Group 2013). En promedio, se desperdicia $109 mil por cada millón de dolares invertidos en proyectos. Como podemos aumentar las probabilidades de éxito de nuestros proyectos? Esta presentación cubre consejos concretos sobre como lograr mucho más éxito en nuestros proyectos.
PEDP - Postgrado Empresarial Dirección de Proyectos - EUG - Igualada - 201415Ramon Costa i Pujol
Programa del Postgrado Empresarial Dirección de Proyectos (PEDP), organizado por las Escuelas Universitarias Gimbernat i Tomàs Cerdà (www.eug.es), en Igualada durante el curso 201415
CETaqua es un centro tecnológico sin ánimo de lucro dedicado a la investigación del ciclo integral del agua. Su misión es promover proyectos de I+D para crear conocimiento sobre nuevas tecnologías del agua y difundirlos. Actualmente gestiona 92 proyectos anuales con un presupuesto de 7 millones de euros. Colaboró con MicP para desarrollar una herramienta de gestión basada en Excel que automatiza la carga de datos de proyectos y horas, y proporciona vistas personalizadas.
La gestiondelcambio proyectostecnologicos-eug-20131008-mic-productivityMICProductivity
Este documento presenta información sobre la gestión del cambio en proyectos TIC. Explica que la gestión del cambio busca lograr la adopción de nuevas tecnologías por parte de la organización mediante la planificación y ejecución de actividades que mitiguen los riesgos de resistencia al cambio. Se describen los elementos clave de un plan de gestión del cambio, como la comunicación, formación y apoyo a los usuarios, así como ejemplos de metodologías como la propuesta por el Centro de Innovación en Productividad de Microsoft.
Este documento discute la importancia de enfocarse en el aprendizaje en lugar de la enseñanza en el contexto de la educación y la capacitación en las empresas. Argumenta que el aprendizaje ocurre cuando alguien quiere aprender, no cuando alguien quiere enseñar. Propone que las empresas deben cambiar su enfoque de enseñar a proporcionar marcos, contexto y herramientas para que las personas aprendan por sí mismas.
Gestión del cambio organizacional mediante la mejora de la gestión de proye...Edgar Vasquez, MBA, PMP
Según estudios del PMI, del 2016, el 88% de los proyectos, apenas logran un 34% de sus resultados esperados. Y aunque todos los proyectos son diferentes, si podemos aprender muchísimo de cada uno de ellos, tanto de sus éxitos como de sus fracasos ... PERO NO LO HACEMOS ... No tenemos la práctica de reservar tiempo para reunirnos y honestamente hablar sobre lo que hicimos bien y que hicimos mal. Y menos, la práctica de documentar esto, para presentarlo a nuestros compañeros de oficina, de la empresa, de la industria y la sociedad en general. Esta presentación habla de una proyecto realizado en algún país de latinoamérica, ante situaciones muy retante y sobre cómo se afrontaron estos retos. Esperamos sea un granito de arena mas, en este proceso de construir esta profesión de quienes hacemos que las cosas sucedan. Los Directores de Proyectos.
71% de la compañias mundiales cuentan con Oficinas de Proyectos (PMO). Cuánto, realmente han contribuido a los objetivos empresariales? Qué han hecho las buenas PMO que no han hecho las no tan buenas? En esta presentación analizaremos un estudio público de escala mundial, incluyendo empresas públicas y privadas,
Acceleralia para administraciones públicasAcceleralia
Plataforma digital con soporte humano que ayuda a fomentar el emprendemiento de proyectos eficiente y exitosamente para desarrollar la economía favorablemente con uso de metologías agíles y tutorías personalizadas según área de conocimiento y sector de los proyectos.
Ayudamos a las universidades y escuelas de negocio a aumentar la productividad de horas lectivas y tutorias, la satisfacción de profesores y estudiantes así como la posibilidad de llevar los proyectos de los estudiantes al mundo real de manera exitosa.
Este documento discute cómo las empresas pueden mejorar su eficiencia adoptando tecnologías de productividad como el trabajo flexible, las herramientas de colaboración en la nube y automatizando procesos. También enfatiza la importancia de la gestión del cambio a través de la comunicación, la participación y la formación del personal para aprovechar plenamente las nuevas tecnologías. El objetivo final es ayudar a las organizaciones a ser más ágiles y productivas en el nuevo mundo del trabajo.
Mejora Continua. Modelo de Mejora. Curso en linea www.mabrieno.comMario Brieño
Un curso en linea donde presentamos el modelo de las 7 E's de la Mejora Continua, tambien tenemos cursos presenciales. Entra a http://mabrieno.com/?p=3562, donde tenemos información
El documento describe el plan para revitalizar el programa educativo de Toastmasters. El plan incluye analizar las necesidades actuales, diseñar un nuevo programa basado en mejores prácticas, desarrollar materiales educativos actualizados, implementar el nuevo programa y evaluar continuamente su efectividad. El objetivo es producir un programa de clase mundial que permita a los miembros convertirse en comunicadores efectivos y líderes.
Este documento resume la reunión mensual de socios del capítulo de Madrid de Project Management Institute (PMI). La reunión incluyó presentaciones sobre métodos de trabajo colaborativo en proyectos de construcción y sobre potenciar equipos desde la consciencia. También se dieron actualizaciones sobre estadísticas del PMI a nivel global, nacional y del capítulo de Madrid, y se agradecieron las contribuciones de los voluntarios.
Este documento presenta un resumen de un curso de Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. Incluye un mapa conceptual que explica el rol del profesional en el desarrollo de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto, y los principales responsables de establecer el ciclo de vida. También concluye que el curso enseña a crear proyectos que involucren las TIC para mejorar la calidad de la educación y lograr la innovación y transformación de las instituciones.
Este documento presenta la información sobre un programa de acompañamiento e inducción en dirección de proyectos ofrecido por SEDIPRO UNFV. El programa consiste en 5 sesiones que cubren los conceptos básicos de dirección de proyectos según el PMBOK. El objetivo es enseñarles a los miembros de SEDIPRO UNFV cómo dirigir proyectos de manera exitosa aplicando las mejores prácticas. Cada sesión combina explicaciones teóricas con ejercicios prácticos trabajando en equipos.
Actualización a Moodle 2: un enfoque estratégicoLaia J. Canet
Artículo de la presentación realizada en la MoodleMoot de Madrid, 19, 20 y 21 de septiembre de 2012 "Migrar a Moodle 2: un enfoque estratégico"
Podéis encontrar la presentación aquí: http://es.slideshare.net/laiajoana/migrar-a-moodle-23-un-enfoque-estratgico
PHADEDP - Postgrado en Habilidades Directivas y Estrategia para Directores de...Ramon Costa i Pujol
Este documento describe un programa de postgrado en habilidades directivas y estratégicas para la dirección de proyectos. El programa busca desarrollar las competencias necesarias para dirigir proyectos desde una perspectiva estratégica y de gestión de personas. Incluye módulos sobre definición estratégica, gestión de programas, comunicación, liderazgo de equipos, y metodologías como el PMBOK. El programa se imparte los lunes y miércoles por la tarde y tiene una duración de 7 meses.
Este documento habla sobre varios temas diferentes sin mucho detalle o contexto. Menciona algunos puntos sobre política, economía, tecnología y sociedad, pero sin una conexión clara entre los diferentes tópicos.
43% de los proyectos tecnológicos salen mal, 18% se deben cancelar totalmente. (Standish Group 2013). En promedio, se desperdicia $109 mil por cada millón de dolares invertidos en proyectos. Como podemos aumentar las probabilidades de éxito de nuestros proyectos? Esta presentación cubre consejos concretos sobre como lograr mucho más éxito en nuestros proyectos.
PEDP - Postgrado Empresarial Dirección de Proyectos - EUG - Igualada - 201415Ramon Costa i Pujol
Programa del Postgrado Empresarial Dirección de Proyectos (PEDP), organizado por las Escuelas Universitarias Gimbernat i Tomàs Cerdà (www.eug.es), en Igualada durante el curso 201415
CETaqua es un centro tecnológico sin ánimo de lucro dedicado a la investigación del ciclo integral del agua. Su misión es promover proyectos de I+D para crear conocimiento sobre nuevas tecnologías del agua y difundirlos. Actualmente gestiona 92 proyectos anuales con un presupuesto de 7 millones de euros. Colaboró con MicP para desarrollar una herramienta de gestión basada en Excel que automatiza la carga de datos de proyectos y horas, y proporciona vistas personalizadas.
La gestiondelcambio proyectostecnologicos-eug-20131008-mic-productivityMICProductivity
Este documento presenta información sobre la gestión del cambio en proyectos TIC. Explica que la gestión del cambio busca lograr la adopción de nuevas tecnologías por parte de la organización mediante la planificación y ejecución de actividades que mitiguen los riesgos de resistencia al cambio. Se describen los elementos clave de un plan de gestión del cambio, como la comunicación, formación y apoyo a los usuarios, así como ejemplos de metodologías como la propuesta por el Centro de Innovación en Productividad de Microsoft.
Este documento discute la importancia de enfocarse en el aprendizaje en lugar de la enseñanza en el contexto de la educación y la capacitación en las empresas. Argumenta que el aprendizaje ocurre cuando alguien quiere aprender, no cuando alguien quiere enseñar. Propone que las empresas deben cambiar su enfoque de enseñar a proporcionar marcos, contexto y herramientas para que las personas aprendan por sí mismas.
Gestión del cambio organizacional mediante la mejora de la gestión de proye...Edgar Vasquez, MBA, PMP
Según estudios del PMI, del 2016, el 88% de los proyectos, apenas logran un 34% de sus resultados esperados. Y aunque todos los proyectos son diferentes, si podemos aprender muchísimo de cada uno de ellos, tanto de sus éxitos como de sus fracasos ... PERO NO LO HACEMOS ... No tenemos la práctica de reservar tiempo para reunirnos y honestamente hablar sobre lo que hicimos bien y que hicimos mal. Y menos, la práctica de documentar esto, para presentarlo a nuestros compañeros de oficina, de la empresa, de la industria y la sociedad en general. Esta presentación habla de una proyecto realizado en algún país de latinoamérica, ante situaciones muy retante y sobre cómo se afrontaron estos retos. Esperamos sea un granito de arena mas, en este proceso de construir esta profesión de quienes hacemos que las cosas sucedan. Los Directores de Proyectos.
71% de la compañias mundiales cuentan con Oficinas de Proyectos (PMO). Cuánto, realmente han contribuido a los objetivos empresariales? Qué han hecho las buenas PMO que no han hecho las no tan buenas? En esta presentación analizaremos un estudio público de escala mundial, incluyendo empresas públicas y privadas,
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Plataforma digital con soporte humano que ayuda a fomentar el emprendemiento de proyectos eficiente y exitosamente para desarrollar la economía favorablemente con uso de metologías agíles y tutorías personalizadas según área de conocimiento y sector de los proyectos.
Ayudamos a las universidades y escuelas de negocio a aumentar la productividad de horas lectivas y tutorias, la satisfacción de profesores y estudiantes así como la posibilidad de llevar los proyectos de los estudiantes al mundo real de manera exitosa.
Este documento discute cómo las empresas pueden mejorar su eficiencia adoptando tecnologías de productividad como el trabajo flexible, las herramientas de colaboración en la nube y automatizando procesos. También enfatiza la importancia de la gestión del cambio a través de la comunicación, la participación y la formación del personal para aprovechar plenamente las nuevas tecnologías. El objetivo final es ayudar a las organizaciones a ser más ágiles y productivas en el nuevo mundo del trabajo.
Mejora Continua. Modelo de Mejora. Curso en linea www.mabrieno.comMario Brieño
Un curso en linea donde presentamos el modelo de las 7 E's de la Mejora Continua, tambien tenemos cursos presenciales. Entra a http://mabrieno.com/?p=3562, donde tenemos información
El documento describe el plan para revitalizar el programa educativo de Toastmasters. El plan incluye analizar las necesidades actuales, diseñar un nuevo programa basado en mejores prácticas, desarrollar materiales educativos actualizados, implementar el nuevo programa y evaluar continuamente su efectividad. El objetivo es producir un programa de clase mundial que permita a los miembros convertirse en comunicadores efectivos y líderes.
Este documento resume la reunión mensual de socios del capítulo de Madrid de Project Management Institute (PMI). La reunión incluyó presentaciones sobre métodos de trabajo colaborativo en proyectos de construcción y sobre potenciar equipos desde la consciencia. También se dieron actualizaciones sobre estadísticas del PMI a nivel global, nacional y del capítulo de Madrid, y se agradecieron las contribuciones de los voluntarios.
Este documento presenta un resumen de un curso de Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. Incluye un mapa conceptual que explica el rol del profesional en el desarrollo de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto, y los principales responsables de establecer el ciclo de vida. También concluye que el curso enseña a crear proyectos que involucren las TIC para mejorar la calidad de la educación y lograr la innovación y transformación de las instituciones.
Este documento presenta la información sobre un programa de acompañamiento e inducción en dirección de proyectos ofrecido por SEDIPRO UNFV. El programa consiste en 5 sesiones que cubren los conceptos básicos de dirección de proyectos según el PMBOK. El objetivo es enseñarles a los miembros de SEDIPRO UNFV cómo dirigir proyectos de manera exitosa aplicando las mejores prácticas. Cada sesión combina explicaciones teóricas con ejercicios prácticos trabajando en equipos.
Actualización a Moodle 2: un enfoque estratégicoLaia J. Canet
Artículo de la presentación realizada en la MoodleMoot de Madrid, 19, 20 y 21 de septiembre de 2012 "Migrar a Moodle 2: un enfoque estratégico"
Podéis encontrar la presentación aquí: http://es.slideshare.net/laiajoana/migrar-a-moodle-23-un-enfoque-estratgico
PHADEDP - Postgrado en Habilidades Directivas y Estrategia para Directores de...Ramon Costa i Pujol
Este documento describe un programa de postgrado en habilidades directivas y estratégicas para la dirección de proyectos. El programa busca desarrollar las competencias necesarias para dirigir proyectos desde una perspectiva estratégica y de gestión de personas. Incluye módulos sobre definición estratégica, gestión de programas, comunicación, liderazgo de equipos, y metodologías como el PMBOK. El programa se imparte los lunes y miércoles por la tarde y tiene una duración de 7 meses.
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Este documento describe un caso práctico de la implementación de oficinas flexibles en Microsoft Madrid utilizando la metodología Work Place Advantage Program (WPA). La transición a oficinas flexibles requirió gestión del cambio que incluyó workshops, un grupo en Yammer y métricas. Los resultados incluyeron mejoras en la efectividad individual, colaboración formal e informal, y satisfacción de los empleados.
El documento describe el método de gestión de proyectos Critical Chain Project Management (CCPM) y cómo puede ayudar a completar más proyectos en menos tiempo. Explica cómo CCPM sincroniza proyectos múltiples para mejorar la eficiencia mediante el enfoque en los recursos limitados y la gestión de holguras y colchones. También aborda cómo CCPM puede ayudar a superar desafíos como la cultura de hitos intermedios y la pérdida de tiempo.
El documento describe la gestión del cambio en proyectos de oficinas flexibles, usando como caso práctico las oficinas de Microsoft en Madrid. Explica que cada vez más empresas adoptan el modelo de oficinas flexibles, lo que requiere nuevas competencias, espacios y herramientas. Detalla la metodología Workplace Advantage Group usada por Microsoft para rediseñar sus oficinas, incluyendo workshops y grupos en Yammer. Los resultados mostraron mejoras en colaboración, efectividad y satisfacción de los empleados.
Este documento introduce Kanban como un sistema para la gestión ágil de proyectos. Kanban se basa en principios de Lean como eliminar desperdicios, mejorar continuamente el proceso mediante pequeños cambios, y limitar el trabajo en curso. Utiliza tableros visuales para mostrar el flujo de trabajo y tarjetas Kanban para representar las tareas. Esto ayuda a identificar cuellos de botella y mejorar el flujo continuo del trabajo.
Este documento describe la comunidad de eada de Directores de Proyectos. La comunidad ofrece talleres mensuales impartidos por profesionales sobre temas relacionados con la gestión de proyectos. Los talleres cubren estrategias, metodologías y habilidades prácticas. La comunidad está dirigida a alumnos y exalumnos de eada así como profesionales externos. El objetivo es fomentar el intercambio de conocimientos y experiencias entre la comunidad.
Este máster enseña habilidades de innovación y desarrollo de negocios. Se centra en enseñar a pensar creativamente y resolver problemas de forma innovadora aplicando metodologías como el design thinking. Los estudiantes desarrollarán un proyecto de negocio real a lo largo del máster. El programa combina aprendizaje teórico con experiencias prácticas en empresas.
El documento propone desarrollar un portal web para el área de Emprendimiento, Liderazgo y TIC's de la Universidad de Tarapacá con el fin de mejorar la difusión, gestión de cursos y comunicación. La propuesta incluye utilizar aplicaciones de código abierto como Moodle, Drupal y OpenLDAP para crear el portal, lograr los objetivos estratégicos de la universidad y contribuir al desarrollo regional.
Este documento presenta un programa de dirección de proyectos que utiliza las tecnologías de la información como apoyo a los procesos de gestión de proyectos. El programa es impartido por Ramon Costa i Pujol en Barcelona en 2014. El documento incluye la presentación del profesor, los aspectos a tratar en el curso, las lecturas recomendadas, la bibliografía y un plan de clases con temas sobre ciclos de vida, herramientas, gestión de carteras de proyectos y más.
El curso da a conocer los conceptos y las mejores prácticas del PMI para la Gestión de Proyectos descritas en el PMBOK® QUINTA EDICIÓN. Con el fin de presentar elementos para la preparación de profesionales en cada una de las áreas de gestión de proyectos. PMI es la mayor asociación de miembros en el mundo sin fines de lucro, para la profesionalización en gestión de proyectos.
Nuestros recursos profesionales y de investigación capacitan a más de 700.000 miembros a nivel mundial, profesionales y voluntarios en casi todos los países del mundo mejoran sus carreras, mejoran el éxito de sus organizaciones y maduran más allá de su profesión.
Las campañas mundiales de promoción de PMI para la gestión de proyectos se ve reforzada por nuestros estándares reconocidos a nivel mundial y el programa de certificación, extensos programas
académicos y de investigación de mercado, capítulos y comunidades de práctica, y oportunidades de desarrollo profesional.
A medida que las empresas de Tecnologías de la Información (TI) dedicadas al desarrollo y/o mantenimiento de software continúan avanzando hacia una gestión basada en proyectos para ser más efectivas con menos recursos, y a medida que la demanda de directores o gerentes de proyectos sigue creciendo, cada vez más personas se encuentran ante la “oportunidad” de gestionar proyectos por primera vez.
En el mundo ideal, un nuevo candidato a jefe de proyectos tendría que seguir un programa de formación en gestión de proyectos y realizar las prácticas correspondientes antes de comenzar su primera experiencia en este campo, pero… vivimos en un mundo real. En muchos casos, se necesita una alternativa más rápida, accesible y económica para que estos candidatos puedan gestionar con éxito sus proyectos por vez primera.
Este curso pretende proporcionar esta alternativa con un estilo informativo y práctico sobre gestión de proyectos de TI. El curso incorpora algunas de las buenas prácticas establecidas en diversos estándares, tales como: MoProSoft, PMBOK®, y CMMI®.
La gestión del Cambio en los Proyectos TecnológicosTICAnoia
10 ideas clave y 4 ejemplos prácticos
1. El coste del “no cambio”
2. La Gestión del Cambio y los proyectos
3. Transformación, gestión del cambio y adopción tecnológica
4. Barreras en la gestión del cambio en los proyectos
5. No cambian las organizaciones. Cambian los individuos
6. Kotter, un marco de referencia
7. Prosci(ADKAR), una metodología práctica
8. Elementos de un Plan de Gestión del Cambio
9. Comunicación
10. Las 4 P’s para asegurarel cambio
Ejemplo: CTTI
Ejemplo: Microsoft (Technology Adoption)
Ejemplo: WorkPlaceAdvantage Program
Ejemplo: MIC Productivity
Este seminario enseña el uso de Microsoft Project para la gestión de proyectos. Se llevará a cabo del 16 al 24 de octubre en Barranquilla y enseñará cómo planificar, programar, ejecutar, controlar y cerrar proyectos usando la herramienta. El seminario cuesta $850.000 e incluye materiales y certificado.
El documento describe el Congreso Nacional Estudiantil de Gerencia de Proyectos (CONEGP PUCP 2012) que se llevará a cabo del 10 al 12 de setiembre de 2012 en la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). El congreso incluirá conferencias, talleres y una exposición (EXPO PUCP) con el objetivo de reforzar la interacción entre estudiantes, universidades y empresas en torno a la dirección de proyectos. Se espera que participe estudiantes, ejecutivos y profesionales interesados en
Este documento describe un diplomado internacional en gerencia y gestión de proyectos basado en el PMBOK 6ta edición. El diplomado capacitará a participantes en la metodología del PMBOK para la gestión exitosa de proyectos. Se ofrecerá de forma presencial, semipresencial y virtual durante varios meses.
El documento describe los beneficios de afiliarse al Instituto de Administración de Proyectos (PMI). Algunos de los beneficios clave incluyen acceso a recursos, publicaciones y herramientas exclusivas para miembros, descuentos en eventos y exámenes de certificación, y oportunidades para establecer redes y avanzar en la carrera en gestión de proyectos.
Este documento presenta un máster internacional en dirección y gestión de proyectos de 12 meses de duración que se imparte de forma virtual y online. El programa cuesta 4,600 euros y ofrece certificaciones internacionales, prácticas en empresas, y formación a través de videoconferencias en tiempo real impartidas por 12 profesionales y profesores universitarios. Al finalizar el máster, los estudiantes obtendrán 10 diplomas y certificaciones, incluyendo la certificación PMP del Project Management Institute.
Este curso introductorio de fundamentos en gestión de proyectos enseña conceptos y habilidades prácticas para el éxito en la planificación, ejecución, seguimiento y cierre de proyectos. El curso cubre temas como el ciclo de vida del proyecto, gestión de requisitos, estructura de desglose del trabajo, estimación de tiempo y costos, y gestión de riesgos. El objetivo es ayudar a gerentes y líderes de proyectos a cumplir los objetivos de proyecto a tiempo y dentro del
Presentación empleada en Jornadas sobre virtualización de actividades formativas en la Universidad de Córdoba: claves, buenas prácticas y debate. Por María Sánchez. Diciembre de 2015.
Este documento presenta las diapositivas de una reunión mensual de socios del capítulo de Madrid de PMI. La reunión incluyó presentaciones sobre los errores comunes en contratación, oratoria estratégica y el programa de mentoring del capítulo. También se discutieron las estadísticas recientes de socios y certificados PMP a nivel global, en España y en el capítulo de Madrid.
Este documento proporciona una definición de gestión de proyectos y describe los roles y responsabilidades clave involucrados en un proyecto. La gestión de proyectos se define como organizar y administrar recursos para completar un proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planificados. Los roles clave incluyen el director del proyecto, que es responsable de desarrollar el producto final, y el equipo de proyecto, que establece el ciclo de vida del proyecto que incluye fases, procesos, herramientas y té
Esta presentación realiza un breve resumen de los principales temas en Administración de Proyectos que fueron tratados en los Congresos del PMI del 2012: Vancouver, Canadá; San José, Costa Rica; Bogotá, Colombia; Montevideo, Uruguay; Buenos Aires, Argentina; Mendoza, Argentina; Santiago, Chile.
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Este documento discute la gestión de proyectos en la industria 4.0. Explica que la gestión de proyectos implica planificar y coordinar actividades para cumplir con los requisitos de un proyecto. Luego describe varios tipos de proyectos y metodologías como Lean Manufacturing, Kanban y Six Sigma que se originaron en la fabricación. Finalmente, argumenta que las fábricas deberían gestionar proyectos para mejorar la flexibilidad, el seguimiento del progreso, la gestión de riesgos y el uso de herramient
El documento describe los secretos de las grandes consultoras para asegurar el éxito de sus proyectos. Explica los diferentes tipos de proyectos como proyectos fáciles, difíciles, de cambio e imprevistos. También cubre temas como la definición de proyectos, la gestión de grandes proyectos, formación en proyectos y los retos comunes en proyectos.
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Material de apoyo de la sesión "Slack y Teams como soporte al trabajo en equipo", a cargo de Ramon Costa, en el club #eadaProjectManagement del 9/10/2018
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El documento describe los 13 grupos de procesos de la dirección de proyectos y sus áreas de conocimiento correspondientes. Los grupos de procesos incluyen iniciar procesos, planificar procesos, ejecutar procesos, monitorear y controlar procesos, y cerrar procesos. Las áreas de conocimiento cubren la integración, el alcance, el cronograma, los costos, la calidad, los recursos humanos, las comunicaciones, los riesgos, las adquisiciones y los interesados del proyecto.
Este documento resume buenas prácticas para la gestión de proyectos de transformación digital. En particular, destaca seis puntos clave: 1) Utilizar metodologías ágiles mejora el éxito de los proyectos. 2) Estimar el alcance y coste de proyectos digitales nuevos es muy difícil, por lo que es mejor concentrar recursos en pocos proyectos. 3) Reducir el desperdicio ("waste") mediante equipos dedicados que trabajen juntos. 4) Buscar el producto mínimo viable ("MVP"). 5) Los equipos deben
The document discusses enterprise project portfolio management (EPPM). EPPM takes a top-down approach to managing all project-intensive work and resources across an organization. It contrasts with traditional approaches that use manual processes and desktop tools for each project portfolio. EPPM aims to prioritize the right projects, eliminate surprises, maintain flexibility, do more with less, ensure informed decisions and extend best practices enterprise-wide to improve productivity, performance and results. The key to success is being able to move from concept to realized business benefits.
El documento describe la Oficina de Proyectos (PMO) de Lidl Supermercados SAU. La PMO utiliza una metodología de gestión de proyectos que incluye la clasificación y priorización de proyectos, fases de proyectos y herramientas de reporting. La PMO trabaja para planificar y controlar los proyectos de la compañía de una manera estructurada y alineada con las necesidades del negocio.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
1. La Dirección de Proyectos en eada
Programa en Dirección de Proyectos (+15 ediciones)
Programas de Dirección de Operaciones,
Executive MBA, Master en Management,…
Programas inCompany
Más información sobre la comunidad
#eadaProjectManagement en alumni@eada.edu
http://www.eada.edu/es/comunidad/alumni
Dirigido a alumnos y exalumnos de eada, así como a profesionales y empresas externas.
Acceso gratuito a todo el ciclo anual para los alumnos actuales y miembros de eada alumni
Una invitación gratuita, anual, para los antiguos alumnos del Programa en Dirección de Proyectos de eada
Acceso gratuito a los talleres con invitación de los miembros de eada alumni
Próximas actividades de la comunidad
Jueves, 8/10/15, 19:00
“Los departamentos y Oficinas de Proyectos (PMO)”
Jueves, 5/11/15, 19:00
“La gestión de la cartera de proyectos en una empresa multinacional”
Jueves, 3/12/1515, 19:00
“Introducción a kanban para el apoyo a la gestión ágil de proyectos”
Ciclo de actividades periódicas mensuales que
giran alrededor de la dirección de proyectos,
cubriendo desde los aspectos de estrategia y
organización (Programas, Gestión del Cambio,
Portfolio…) hasta los aspectos más relacionados
con la operativa y el día a día de un profesional
de la gestión de proyectos (metodologías,
herramientas de apoyo, gestión de equipos, …)
PortfolioManagement PMO
ProgramManagement ChangeManagement
PMBOK PRINCE2 Scrum kanban
PMP PMI Project+Comptia
TeamLeadership EffectivePresentations
SteakeholdersManagement
Su estructura se basa en conferencias/talleres de
90’ impartidos por profesionales de esta
actividad junto con el intercambio de
experiencias de los propios participantes para
facilitar el networking entre la comunidad
Con el apoyo del
capítulo de Barcelona
del PMI
#eadaProjectManagement
La comunidad de eada
de los Directores de Proyectos