SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
PRÀCTICA DE
   COR I
 PULMONS
LUBA PÉREZ, CARLOTA COROMINAS,
         JÚLIA GEHRIG
OBJECTIU



• veure les parts del cor i dels pulmons i identificar el que hem
  fet a classe en real.
MATERIAL
•    tisores, pulmons i cor, pinces, espàtula, paper de filtre, tub per fer inflar els
    pulmons, safata, bata càmera, guants.




•
PROCÉS

•   anar identificant les parts del cor i dels pulmons i tallar el que no serveix.


•   Intentar inflar els pulmons


•   observar l’interior del cor


•   obrir la tràquea perquè a continuació es pugui partir el cor per la meitat.


•   Tallar els pulmons des de la tràquea, a continuació els bronquis, i finalment s’arriba als pulmons.




•
QUÈ HEM OBSERVAT?

•   Hem pogut identificar totes les parts del cor, i dels pulmons.


•   Hem vist l’interior de la tràquea.


•   Hem tingut una gran experiència , amb el cor.


•   El Joan Miró ens ha ajudat a tallar el cor per la meitat i ens ha explicat per aclarir-nos on estaven cada
    part del cor.




•
FOTOS DEL QUE HEM
     OBSERVAT
• Cor:
FOTOS DEL QUE HEM
        OBSERVAT
• Pulmons:




•
FOTOS DEL QUE HEM
        OBSERVAT
• La tràquea:




•

More Related Content

Viewers also liked

Centro de Tecnología Educativa de Tacuarembó.Videos XO
Centro de Tecnología Educativa de Tacuarembó.Videos XOCentro de Tecnología Educativa de Tacuarembó.Videos XO
Centro de Tecnología Educativa de Tacuarembó.Videos XOguestc788da
 
Fomentemos valores, ¿correr o follar?
Fomentemos valores, ¿correr o follar?Fomentemos valores, ¿correr o follar?
Fomentemos valores, ¿correr o follar?Roberto Garcia
 
1r el dimoni escuat
1r el dimoni escuat1r el dimoni escuat
1r el dimoni escuatb7003872
 
Cargols de tardor
Cargols de tardorCargols de tardor
Cargols de tardoreinf
 
Sitios web para el alojamiento de imagenes
Sitios web para el alojamiento de imagenesSitios web para el alojamiento de imagenes
Sitios web para el alojamiento de imagenesjuanse16
 
Presentacion eje tematico 3
Presentacion eje tematico 3Presentacion eje tematico 3
Presentacion eje tematico 3cataca24
 
Rubrica De Evaluación
Rubrica De EvaluaciónRubrica De Evaluación
Rubrica De Evaluaciónjocelyngabilan
 
Espais parc empresarial 251111
Espais parc empresarial 251111Espais parc empresarial 251111
Espais parc empresarial 251111bcntalks
 
EN – 2nd MyUniversity leaflet – SU portal
EN – 2nd MyUniversity leaflet – SU portalEN – 2nd MyUniversity leaflet – SU portal
EN – 2nd MyUniversity leaflet – SU portalMyUniversity project
 
Mz google docs
Mz google docsMz google docs
Mz google docsmacazerda
 
Aniversaris novembre
Aniversaris novembreAniversaris novembre
Aniversaris novembreeinf
 
El dret a l'oblit en els cercadors
El dret a l'oblit en els cercadorsEl dret a l'oblit en els cercadors
El dret a l'oblit en els cercadorsAssumpta Amat
 
Ciclo de vida del software ieee12207 2011
Ciclo de vida del software ieee12207 2011Ciclo de vida del software ieee12207 2011
Ciclo de vida del software ieee12207 2011mrcordova
 

Viewers also liked (20)

Centro de Tecnología Educativa de Tacuarembó.Videos XO
Centro de Tecnología Educativa de Tacuarembó.Videos XOCentro de Tecnología Educativa de Tacuarembó.Videos XO
Centro de Tecnología Educativa de Tacuarembó.Videos XO
 
75 6 Ies 1933 Presentació
75 6 Ies 1933 Presentació75 6 Ies 1933 Presentació
75 6 Ies 1933 Presentació
 
Proposta de formació
Proposta de formacióProposta de formació
Proposta de formació
 
Fomentemos valores, ¿correr o follar?
Fomentemos valores, ¿correr o follar?Fomentemos valores, ¿correr o follar?
Fomentemos valores, ¿correr o follar?
 
1r el dimoni escuat
1r el dimoni escuat1r el dimoni escuat
1r el dimoni escuat
 
Cargols de tardor
Cargols de tardorCargols de tardor
Cargols de tardor
 
Gerencia de sistemas
Gerencia de sistemasGerencia de sistemas
Gerencia de sistemas
 
Sitios web para el alojamiento de imagenes
Sitios web para el alojamiento de imagenesSitios web para el alojamiento de imagenes
Sitios web para el alojamiento de imagenes
 
Fauvismo
FauvismoFauvismo
Fauvismo
 
Presentacion eje tematico 3
Presentacion eje tematico 3Presentacion eje tematico 3
Presentacion eje tematico 3
 
Rubrica De Evaluación
Rubrica De EvaluaciónRubrica De Evaluación
Rubrica De Evaluación
 
Espais parc empresarial 251111
Espais parc empresarial 251111Espais parc empresarial 251111
Espais parc empresarial 251111
 
EN – 2nd MyUniversity leaflet – SU portal
EN – 2nd MyUniversity leaflet – SU portalEN – 2nd MyUniversity leaflet – SU portal
EN – 2nd MyUniversity leaflet – SU portal
 
Mz google docs
Mz google docsMz google docs
Mz google docs
 
Aniversaris novembre
Aniversaris novembreAniversaris novembre
Aniversaris novembre
 
Presentación ACES
Presentación ACESPresentación ACES
Presentación ACES
 
Hghibnm
HghibnmHghibnm
Hghibnm
 
El dret a l'oblit en els cercadors
El dret a l'oblit en els cercadorsEl dret a l'oblit en els cercadors
El dret a l'oblit en els cercadors
 
Ciclo de vida del software ieee12207 2011
Ciclo de vida del software ieee12207 2011Ciclo de vida del software ieee12207 2011
Ciclo de vida del software ieee12207 2011
 
Taller 3ero
Taller 3eroTaller 3ero
Taller 3ero
 

Similar to Pràctica de cor i pulmons

Pràctica del cor laura
Pràctica del cor lauraPràctica del cor laura
Pràctica del cor lauravagullo
 
Dissecció de cor i pulmons d'un xai
Dissecció de cor i pulmons d'un xaiDissecció de cor i pulmons d'un xai
Dissecció de cor i pulmons d'un xaiclaudiapons
 
Pràctica dels ronyons
Pràctica dels ronyonsPràctica dels ronyons
Pràctica dels ronyonsjuliagehrig
 
Pràctica dels ronyons
Pràctica dels ronyonsPràctica dels ronyons
Pràctica dels ronyonsjuliagehrig
 
Pràctica dels ronyons
Pràctica dels ronyonsPràctica dels ronyons
Pràctica dels ronyonsjuliagehrig
 
Presentació els sentits definitiu
Presentació els sentits definitiuPresentació els sentits definitiu
Presentació els sentits definitiujocdelabolamitja
 
Grup Dúnia. Presentació pota de pollastre.
Grup Dúnia. Presentació pota de pollastre.Grup Dúnia. Presentació pota de pollastre.
Grup Dúnia. Presentació pota de pollastre.jbaro224
 
Observació d'uns pulmons de xai a Cicle mitjà
Observació d'uns pulmons de xai a Cicle mitjàObservació d'uns pulmons de xai a Cicle mitjà
Observació d'uns pulmons de xai a Cicle mitjàSerradePrades
 
experiments cicle mitjà
experiments cicle mitjàexperiments cicle mitjà
experiments cicle mitjàcatlluna
 

Similar to Pràctica de cor i pulmons (13)

Pràctica del cor laura
Pràctica del cor lauraPràctica del cor laura
Pràctica del cor laura
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Dissecció de cor i pulmons d'un xai
Dissecció de cor i pulmons d'un xaiDissecció de cor i pulmons d'un xai
Dissecció de cor i pulmons d'un xai
 
Practica 3
Practica 3Practica 3
Practica 3
 
Pràctica dels ronyons
Pràctica dels ronyonsPràctica dels ronyons
Pràctica dels ronyons
 
Pràctica dels ronyons
Pràctica dels ronyonsPràctica dels ronyons
Pràctica dels ronyons
 
Pràctica dels ronyons
Pràctica dels ronyonsPràctica dels ronyons
Pràctica dels ronyons
 
Presentació els sentits definitiu
Presentació els sentits definitiuPresentació els sentits definitiu
Presentació els sentits definitiu
 
Practica 6
Practica 6Practica 6
Practica 6
 
Grup Dúnia. Presentació pota de pollastre.
Grup Dúnia. Presentació pota de pollastre.Grup Dúnia. Presentació pota de pollastre.
Grup Dúnia. Presentació pota de pollastre.
 
Observació d'uns pulmons de xai a Cicle mitjà
Observació d'uns pulmons de xai a Cicle mitjàObservació d'uns pulmons de xai a Cicle mitjà
Observació d'uns pulmons de xai a Cicle mitjà
 
experiments cicle mitjà
experiments cicle mitjàexperiments cicle mitjà
experiments cicle mitjà
 

Recently uploaded

ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 

Recently uploaded (7)

ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 

Pràctica de cor i pulmons

  • 1. PRÀCTICA DE COR I PULMONS LUBA PÉREZ, CARLOTA COROMINAS, JÚLIA GEHRIG
  • 2. OBJECTIU • veure les parts del cor i dels pulmons i identificar el que hem fet a classe en real.
  • 3. MATERIAL • tisores, pulmons i cor, pinces, espàtula, paper de filtre, tub per fer inflar els pulmons, safata, bata càmera, guants. •
  • 4. PROCÉS • anar identificant les parts del cor i dels pulmons i tallar el que no serveix. • Intentar inflar els pulmons • observar l’interior del cor • obrir la tràquea perquè a continuació es pugui partir el cor per la meitat. • Tallar els pulmons des de la tràquea, a continuació els bronquis, i finalment s’arriba als pulmons. •
  • 5. QUÈ HEM OBSERVAT? • Hem pogut identificar totes les parts del cor, i dels pulmons. • Hem vist l’interior de la tràquea. • Hem tingut una gran experiència , amb el cor. • El Joan Miró ens ha ajudat a tallar el cor per la meitat i ens ha explicat per aclarir-nos on estaven cada part del cor. •
  • 6. FOTOS DEL QUE HEM OBSERVAT • Cor:
  • 7. FOTOS DEL QUE HEM OBSERVAT • Pulmons: •
  • 8. FOTOS DEL QUE HEM OBSERVAT • La tràquea: •

Editor's Notes

  1. \n
  2. \n
  3. \n
  4. \n
  5. \n
  6. \n
  7. \n
  8. \n