تتناول الوثيقة طرق إزالة مركب متعدد الفينيل ثنائي الكلور من التربة باستخدام تقنيات معالجة بيئية. تُعتبر التربة مكونًا حيويًا مهمًا يتأثر بالتلوث، وتتضمن طرق المعالجة المقترحة استخدام مواد طبيعية وعمليات بيولوجية للحد من الملوثات. يناقش البحث تأثير تلك الطرق على تحسين جودة التربة والبيئة بشكل عام.

1. ‫متعدد‬ ‫الفينيل‬ ‫ثنائي‬ ‫إزالة‬
‫الك‬
‫لور‬
‫طرق‬ ‫باستخدام‬ ‫التربة‬ ‫من‬
‫الحيوية‬ ‫المعالجة‬
‫الطالب‬ ‫إعداد‬
:
‫العال‬ ‫عبد‬ ‫عابدين‬
‫الدكتور‬ ‫إشراف‬
:
‫ماهر‬
‫دعيس‬
‫تشرين‬ ‫جامعة‬
‫البي‬ ‫لبحوث‬ ‫العالي‬ ‫المعهد‬
‫ئة‬
‫البيئية‬ ‫النظم‬ ‫هندسة‬

2. ‫تلوث‬ ‫تعريف‬
‫التربة‬
‫يراك‬‫ي‬‫ت‬ ‫ي‬‫ي‬‫إل‬ ‫ية‬‫ي‬‫الترب‬ ‫رث‬‫و‬‫ي‬‫ي‬‫تل‬ ‫يطلو‬‫ي‬‫مل‬ ‫يير‬‫ي‬‫ُش‬‫ي‬
‫ي‬‫ي‬‫بع‬ ‫م‬
‫يييل‬‫ي‬ ‫م‬ ‫يييوادل‬‫ي‬‫الم‬
:
‫ل‬ ‫ييي‬‫ي‬‫م‬ ‫ا‬ ‫يييامةل‬‫ي‬،‫ة‬‫ال‬ ‫ييياس‬‫ي‬‫المركب‬
‫جم‬ ‫ةل‬،‫ع‬‫المشي‬ ‫المواد‬ ‫ةل‬،‫ي‬‫الكيميائ‬ ‫المواد‬
‫يي‬
‫ال‬ ‫يةل‬‫ي‬‫الترب‬ ‫يي‬‫ي‬‫ر‬ ‫يرال‬‫ي‬‫لضم‬ ‫يببة‬‫ي‬‫المة‬ ‫يل‬‫ي‬‫العوام‬
‫تي‬
‫ي‬‫ي‬ ‫ياسل‬‫ي‬‫النبات‬ ‫يو‬‫ي‬‫ام‬ ‫ين‬‫ي‬‫م‬ ‫يل‬‫ي‬‫ك‬ ‫ي‬‫ي‬‫عل‬ ‫ى‬‫ا‬‫يلب‬‫ي‬‫س‬ ‫يرثر‬‫ي‬‫ت‬
‫حة‬
‫جي‬ ‫ريي‬ ‫الةبب‬ ‫يعود‬ ‫اإلاةان‬ ‫الحيواااسل‬
‫ود‬
‫ي‬‫ي‬‫اش‬ ‫ا‬ ‫ي‬‫ي‬‫إل‬ ‫ية‬‫ي‬‫الترب‬ ‫يي‬‫ي‬‫ر‬ ‫ياس‬‫ي‬‫ث‬،‫و‬‫المل‬ ‫يلم‬‫ي‬‫ه‬ ‫يل‬‫ي‬ ‫م‬
‫طة‬
‫ييي‬‫ي‬‫بش‬ ‫يييون‬‫ي‬‫تتك‬ ‫من‬ ‫ييين‬‫ي‬‫ُمك‬‫ي‬ ‫يييا‬‫ي‬‫ه‬،‫ا‬‫م‬ ‫يييا‬‫ي‬،‫ل‬‫إ‬ ‫يييريةل‬‫ي‬‫البش‬
‫كل‬
‫ييي‬‫ي‬‫ر‬ ‫يية‬‫ي‬‫المعداي‬ ‫يير‬‫ي‬ ‫العنا‬ ‫ييراكم‬‫ي‬‫ت‬ ‫ييل‬‫ي‬ ‫م‬ ‫يييل‬‫ي‬‫طبيع‬
‫يي‬‫ي‬‫ب‬ ‫ييمو‬‫ي‬‫المة‬ ‫ييد‬‫ي‬‫الح‬ ‫يين‬‫ي‬‫ع‬ ‫يير‬‫ي‬‫مكب‬ ‫يي‬‫ي‬‫بتراكي‬ ‫يية‬‫ي‬‫الترب‬
‫هل‬
‫ا‬ ‫علي‬ ‫ى‬‫ا‬‫خفي‬ ‫ى‬‫ا‬‫خطر‬ ‫التربة‬ ‫تلوث‬ ‫ل‬،‫ك‬‫ُش‬‫ي‬
‫إ‬ ‫لبيئية‬
‫ييي‬‫ي‬‫كاا‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫يييا‬‫ي‬‫م‬ ‫يييد‬‫ي‬‫تحدي‬ ‫ييير‬‫ي‬‫مباش‬ ‫يييكل‬‫ي‬‫بش‬ ‫يييعب‬‫ي‬‫يل‬
‫دة‬،‫ر‬‫المج‬ ‫بالعين‬ ‫ال‬ ‫مم‬ ‫ثة‬،‫و‬‫مل‬ ‫التربة‬
.

3. 1
2 ‫ية‬‫ي‬‫الحيوي‬ ‫يل‬‫ي‬‫العوام‬
:
‫يلم‬‫ي‬‫ه‬ ‫يل‬‫ي‬‫تل‬
‫يييين‬‫ي‬‫ع‬ ‫ييييا‬‫ي‬‫تلوثه‬ ‫يييية‬‫ي‬‫الترب‬ ‫يييي‬‫ي‬‫إل‬ ‫ييييل‬‫ي‬‫العوام‬
‫س‬ ‫ييي‬ ‫الف‬ ‫الةيييمادل‬ ‫تةيييرا‬ ‫طرييييس‬
‫التربة‬ ‫إل‬ ‫الحيوااية‬ ‫البشرية‬
‫ييية‬‫ي‬‫راعي‬ ‫ال‬ ‫يييطة‬‫ي‬‫اش‬ ‫ا‬
:
‫يييواد‬‫ي‬‫الم‬ ‫يييردم‬‫ي‬‫ت‬
‫ييييييداس‬‫ي‬‫كالمبي‬ ‫ييييييةل‬‫ي‬‫راع‬ ‫ال‬ ‫ييييييي‬‫ي‬‫ر‬ ‫امة‬‫د‬‫ييييييتخ‬‫ي‬‫ُة‬‫م‬‫ال‬
‫ييييييييارةل‬ ‫عشابال‬ ‫ا‬ ‫مبيييييييييداس‬ ‫الحشييييييييريةل‬
‫يييييية‬‫ي‬‫ترب‬ ‫يييييي‬‫ي‬‫تلوي‬ ‫يييييي‬‫ي‬‫إل‬ ‫ييييييا‬‫ي‬‫ليره‬ ‫ييييييمدةل‬‫ي‬‫س‬ ‫ا‬
‫يييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييل‬‫ي‬ ‫المحا‬
‫راعية‬ ‫ال‬
‫الت‬ ‫ث‬،‫و‬‫تل‬ ‫إل‬ ‫المردية‬ ‫العوامل‬ ،‫م‬‫مه‬
‫ربة‬
3
4
‫ييييييييياا‬‫ي‬‫المل‬ ‫ييييييييياس‬‫ي‬‫ف‬،‫ل‬‫مخ‬
:
‫يييييييييي‬‫ي‬‫ه‬
‫ل‬ ‫يوال‬‫ي‬‫الف‬ ‫يناعة‬‫ي‬ ‫ين‬‫ي‬‫ع‬ ‫ية‬‫ي‬‫الناتج‬ ‫ياس‬‫ي‬‫المخلف‬
‫ييييوجاسل‬‫ي‬‫المنة‬ ‫ييييريةل‬‫ي‬‫الحش‬ ‫ييييداس‬‫ي‬‫المبي‬
‫ل‬ ‫يييييييييييمن‬‫ي‬‫اإلس‬ ‫ل‬ ‫يييييييييييا‬‫ي‬‫ج‬ ‫ال‬ ‫يييييييييييةل‬‫ي‬‫ي‬ ‫د‬ ‫ا‬
‫ليرها‬ ‫لل‬ ‫البتر‬
‫يييرية‬‫ي‬ ‫الح‬ ‫ييياس‬‫ي‬‫النفاي‬
:
‫يييواد‬‫ي‬‫الم‬ ‫يييي‬‫ي‬‫ه‬
‫ية‬‫ي‬‫الجار‬ ‫ياس‬‫ي‬‫المخلف‬ ‫المماميةل‬ ‫ين‬‫ي‬‫ع‬ ‫الناتجية‬
‫الليحي‬ ‫الليرف‬ ‫ميام‬ ‫معالجة‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬
‫ي‬،‫ح‬‫ييي‬‫ي‬‫الل‬ ‫يييرف‬‫ي‬‫الل‬ ‫يييام‬‫ي‬‫مي‬ ‫يييرال‬‫ي‬‫الش‬ ‫يييام‬‫ي‬‫مي‬
‫يييييييييية‬‫ي‬‫لي‬ ‫المن‬ ‫س‬ ‫يييييييييي‬‫ي‬ ‫الف‬ ‫يييييييييين‬‫ي‬‫ع‬ ‫يييييييييية‬‫ي‬‫الناتج‬
‫التجارية‬

4. ‫المعالجة‬
‫الحيوية‬
‫للتربة‬
‫يييية‬‫ي‬‫الحيوي‬ ‫يييية‬‫ي‬‫المعالج‬
:
‫ييييا‬‫ي‬‫به‬ ‫ييييد‬‫ي‬‫يمل‬
‫يييية‬‫ي‬‫الحي‬ ‫يييياس‬‫ي‬‫الكائن‬ ‫ييييتخدام‬‫ي‬‫اس‬
(
‫يييياس‬‫ي‬‫اب‬
‫رطرياس‬ ‫بكتيريا‬
)
‫ا‬ ‫معالجة‬ ‫ر‬
‫زالية‬
‫الةامة‬ ‫الملوثاس‬
(
‫لي‬ ‫وية‬ ‫ع‬ ‫مواد‬
‫ر‬
‫ثميلييية‬ ‫معيييادن‬ ‫يييوية‬ ‫ع‬
)
‫التربييية‬ ‫مييين‬
‫ييب‬‫ي‬‫ممال‬ ‫يية‬‫ي‬‫الملوث‬ ‫ييام‬‫ي‬‫المي‬ ‫يية‬‫ي‬‫راعي‬ ‫ال‬
‫يييرق‬‫ي‬‫الط‬ ‫يييل‬‫ي‬ ‫مر‬ ‫يييا‬‫ي‬‫باعتباره‬ ‫ييية‬‫ي‬‫الممام‬
‫ييييييييية‬‫ي‬‫بالممارا‬ ‫ييييييييية‬‫ي‬‫للمعالج‬ ‫ييييييييية‬‫ي‬ ‫الحدي‬
‫خرى‬ ‫ا‬ ‫بالطرق‬

5. ‫البي‬ ‫المعالجيية‬ ‫اتييائي‬ ‫عليي‬ ‫تييرثر‬ ‫التييي‬ ‫التالييية‬ ‫الرئيةييية‬ ‫العوامييل‬
‫ولوجييية‬
‫الملوثة‬ ‫وية‬ ‫الع‬ ‫للتربة‬
‫لمبيدا‬ ‫البيولوجي‬ ‫التوارر‬
‫س‬
‫اآلراس‬
‫يمي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫التحلل‬ ‫معدل‬
‫بي‬ ‫الميكر‬ ‫االمتلاص‬ ‫معدل‬
‫باستخدا‬ ‫يا‬ ‫الخ‬ ‫امو‬ ‫معدل‬
‫م‬
‫ييييدر‬‫ي‬‫مل‬ ‫ييييون‬‫ي‬‫ككرب‬ ‫ييييداس‬‫ي‬‫المبي‬
‫للطاقة‬

6. ‫المعالجة‬ ‫مهمية‬
‫الحيوية‬
‫الحيوية‬ ‫المعالجة‬
‫الوسي‬ ‫لمعالجة‬ ‫تةتخدم‬ ‫عملية‬ ‫هي‬
‫ائط‬
‫طريس‬ ‫عن‬ ‫التربة‬ ‫ريها‬ ‫بما‬ ‫الملوثة‬
‫المةت‬ ‫الملوثاس‬ ‫من‬ ‫للتمليل‬ ‫البيئية‬ ‫ف‬ ‫الظر‬ ‫تغيير‬
‫هدرة‬
-
‫اشطة‬ ‫مركباس‬ ‫إل‬ ‫اشطة‬ ‫الغير‬ ‫المركباس‬ ‫تحويل‬
-
‫ييييل‬‫ي‬ ‫م‬ ‫ييييل‬‫ي‬‫لتتحل‬ ‫ييييل‬‫ي‬‫طوي‬ ‫يييي‬‫ي‬‫ق‬ ‫ييييتغرق‬‫ي‬‫تة‬ ‫ييييي‬‫ي‬‫الت‬ ‫ييييواد‬‫ي‬‫الم‬ ‫يييية‬‫ي‬‫إزال‬
‫ستيك‬ ‫الب‬
.
-
‫اش‬ ‫لير‬ ‫قل‬ ‫ا‬ ‫عل‬ ‫م‬ ‫ممنة‬ ‫مركباس‬ ‫إل‬ ‫الملوثاس‬ ‫تحويل‬
‫طة‬
.
-
‫اإلاةان‬ ‫حياة‬ ‫عل‬ ‫المحارظة‬
.
-
‫البيئية‬ ‫الملادر‬ ‫عل‬ ‫المحارظة‬
.
-
‫ييل‬‫ي‬ ‫م‬ ‫يية‬‫ي‬‫ي‬ ‫كيما‬ ‫ييا‬‫ي‬‫معالجته‬ ‫يين‬‫ي‬‫يمك‬ ‫ال‬ ‫ييي‬‫ي‬‫الت‬ ‫يياس‬‫ي‬‫الملوث‬ ‫يية‬‫ي‬‫معالج‬
‫سفل‬ ‫ا‬
.
-
‫الملوثاس‬ ‫معالجة‬ ‫ري‬ ‫ياس‬ ‫الكيما‬ ‫استعمال‬ ‫من‬ ‫الحد‬
.
-
‫المائية‬ ‫النباتاس‬ ‫الحيواااس‬ ‫حياة‬ ‫إاما‬
.
-
‫استخدامها‬ ‫إعادة‬ ‫الملوثاس‬ ‫من‬ ‫التربة‬ ‫تنظيف‬
.
-
‫المعيالي‬ ‫اسيتخدام‬ ‫إعيادة‬ ‫المائيية‬ ‫المليادر‬ ‫عل‬ ‫المحارظة‬
‫منها‬

7. ‫ثنائي‬ ‫مركباس‬
‫متعدد‬ ‫الفينيل‬
‫الكلور‬PCBs
‫يد‬‫ي‬‫تع‬
‫مت‬ ‫يل‬‫ي‬‫الفيني‬ ‫يائي‬‫ي‬‫ثن‬ ‫ياس‬‫ي‬‫مركب‬
‫يدد‬‫ي‬‫ع‬
‫الكلور‬
PCBs
‫يوية‬ ‫الع‬ ‫الملوثياس‬ ‫محد‬
‫ابتة‬ ‫ال‬
POPs
‫جميي‬ ‫ريي‬ ‫المةيتخدمة‬
‫ثينييييييييياس‬ ‫ث‬ ‫يييييييين‬‫ي‬‫ب‬ ‫يييييييالم‬‫ي‬‫الع‬ ‫يييييييا‬‫ي‬‫ماح‬
‫يي‬‫ي‬ ‫الما‬ ‫يرن‬‫ي‬‫الم‬ ‫ياس‬‫ي‬‫ثماايني‬
.
‫ي‬‫ي‬‫ي‬ ‫ال‬
‫ال‬
‫مين‬ ‫العدييد‬ ‫علي‬ ‫ور‬ ‫الع‬ ‫الممكن‬ ‫من‬
‫ا‬ ‫متعدد‬ ‫الفينيل‬ ‫ثنائي‬ ‫مركباس‬
‫لكلور‬
‫اسيي‬ ‫الر‬ ‫التربيية‬ ‫ييل‬ ‫م‬ ‫البيئيية‬ ‫رييي‬
‫ل‬ ‫ب‬
‫ييتخدامها‬‫ي‬‫اس‬ ‫ييد‬‫ي‬‫تميي‬ ‫يين‬‫ي‬‫م‬ ‫ييرلم‬‫ي‬‫ال‬ ‫يي‬‫ي‬‫عل‬
‫بشدة‬
.

8. ‫ييييييييييييياس‬‫ي‬‫التمني‬
‫ييييييييييييييييييية‬‫ي‬‫الحالي‬
‫يتمب‬‫ي‬‫المة‬
‫ل‬
‫يية‬‫ي‬‫لمعالج‬ ‫يية‬‫ي‬‫ي‬
‫ييييييييييييييييييييييييييائي‬‫ي‬‫ثن‬
‫يييييييييييييييييل‬‫ي‬‫الفيني‬
‫يييييييييييييييييييييدد‬‫ي‬‫متع‬
‫يييييييييييييييييييييييور‬‫ي‬‫الكل‬
PCBs
‫ييييييييييييييييي‬‫ي‬‫ر‬
‫البيئة‬
.

9. ‫يلتين‬‫ي‬‫متل‬ ‫ين‬ ‫ي‬‫ي‬‫بن‬ ‫يين‬‫ي‬‫حلمت‬ ‫ين‬‫ي‬‫م‬ ‫يور‬‫ي‬‫الكل‬ ‫يدد‬‫ي‬‫متع‬ ‫يل‬‫ي‬‫الفيني‬ ‫يائي‬‫ي‬‫ثن‬ ‫م‬ ‫ي‬‫ي‬‫ج‬ ‫يون‬‫ي‬‫يتك‬
‫يور‬‫ي‬‫كل‬ ‫راس‬
‫ين‬‫ي‬‫م‬ ‫م‬ ‫ي‬‫ي‬‫ب‬ ‫يس‬‫ي‬‫تلتل‬ ‫من‬ ‫ين‬‫ي‬‫يمك‬
10
‫يود‬‫ي‬‫بوج‬ ‫يمو‬‫ي‬‫تة‬ ‫يا‬‫ي‬‫كله‬ ‫م‬ ‫ية‬‫ي‬‫مختلف‬ ‫ي‬‫ي‬ ‫موا‬
209
‫ياس‬‫ي‬‫متجااة‬
‫ية‬‫ي‬‫مختلف‬
10
‫ية‬‫ي‬‫مختلف‬ ‫ياس‬‫ي‬‫متجااة‬
(
McFarland and Clarke
‫ل‬
1989
Alder et al.
‫ل‬
1993 ).
‫ع‬ ‫يور‬‫ي‬‫الكل‬ ‫ية‬‫ي‬‫عالي‬ ‫يور‬‫ي‬‫الكل‬ ‫يدد‬‫ي‬‫متع‬ ‫يل‬‫ي‬‫الفيني‬ ‫يائي‬‫ي‬‫ثن‬ ‫ياس‬‫ي‬‫متجااة‬ ‫يوم‬‫ي‬‫تحت‬ ‫يا‬‫ي‬‫م‬ ‫يادة‬‫ي‬‫ع‬
‫ي‬‫ي‬‫ل‬
‫ىا‬‫ي‬‫اةب‬ ‫عالية‬ ‫الما‬ ‫كتااول‬ ‫ا‬ ‫رلل‬ ‫س‬ ‫معام‬
(
K ow )
‫المواد‬ ‫ري‬ ‫ىا‬‫ب‬‫لال‬ ‫توجد‬ ‫بالتالي‬
‫يب‬‫ي‬‫اس‬ ‫الر‬ ‫ية‬‫ي‬‫الترب‬ ‫يل‬‫ي‬ ‫م‬ ‫يوية‬‫ي‬ ‫الع‬
.
‫ي‬‫ي‬ ‫يا‬‫ي‬‫الم‬ ‫يي‬‫ي‬‫ر‬ ‫بان‬ ‫يل‬‫ي‬‫ال‬ ‫ية‬‫ي‬‫قابلي‬ ‫يال‬‫ي‬‫الاخف‬ ‫ىا‬‫ر‬‫ي‬‫ي‬‫اظ‬
‫غط‬
‫الميائ‬ ‫الطيور‬ ‫بيين‬ ‫الكليور‬ ‫متعيدد‬ ‫الفينييل‬ ‫ثنيائي‬ ‫مركباس‬ ‫تمةيم‬ ‫رإن‬ ‫ل‬ ‫البخار‬
‫الليلب‬ ‫ي‬
‫التلوث‬ ‫ااتشار‬ ‫إل‬ ‫يردم‬ ‫مما‬ ‫متعددة‬ ‫حجراس‬ ‫ري‬ ‫بالتالي‬ ‫يوجد‬
(
Tanabe
‫ل‬
1988

10. Biochar (BC)
‫يئة‬‫ي‬‫الناش‬ ‫ية‬‫ي‬‫الكربواي‬ ‫اس‬ ‫ي‬‫ي‬‫الممت‬ ‫يد‬‫ي‬‫مح‬ ‫يو‬‫ي‬‫ه‬
‫يييرارة‬‫ي‬‫ح‬ ‫ييياس‬‫ي‬‫درج‬ ‫يييد‬‫ي‬‫عن‬ ‫يييرارم‬‫ي‬‫الح‬ ‫ل‬ ‫ييي‬‫ي‬‫االاح‬ ‫ييين‬‫ي‬‫ع‬ ‫ييية‬‫ي‬‫الناتج‬
‫مييين‬ ‫معتدلييية‬
350
-
700
‫ليييياا‬ ‫يييل‬ ‫ريييي‬ ‫مئويييية‬ ‫درجييية‬
‫كةيجين‬ ‫ا‬
(
Huang et al.
‫ل‬
2020
Meynet et al.
‫ل‬
2014).
‫ييس‬‫ي‬‫تطبي‬ ‫ييتم‬‫ي‬‫ي‬
BC
‫ييادة‬‫ي‬‫كم‬ ‫يي‬‫ي‬‫اس‬ ‫يياق‬‫ي‬‫اط‬ ‫يي‬‫ي‬‫عل‬
‫ي‬‫ي‬ ‫المحا‬ ‫يداد‬‫ي‬‫إم‬ ‫يي‬‫ي‬‫ر‬ ‫يبب‬‫ي‬‫يتة‬ ‫يا‬‫ي‬‫مم‬ ‫ل‬ ‫ية‬‫ي‬‫للترب‬ ‫يارة‬‫ي‬ ‫م‬
‫يل‬
‫يييييييياص‬‫ي‬‫امتل‬ ‫ل‬ ‫ييييييييغيرة‬‫ي‬‫الل‬ ‫ييييييييرة‬‫ي‬‫الكبي‬ ‫ييييييييلياس‬‫ي‬‫بالمغ‬
‫تخ‬ ‫ل‬ ‫التربية‬ ‫ريي‬ ‫يوية‬ ‫الع‬ ‫المعداية‬ ‫الملوثاس‬
‫فييف‬
‫يييازاس‬‫ي‬‫ل‬ ‫ييياس‬‫ي‬‫اابعاث‬ ‫يييل‬‫ي‬‫تملي‬ ‫يييس‬‫ي‬‫طري‬ ‫ييين‬‫ي‬‫ع‬ ‫ييياق‬‫ي‬‫المن‬ ‫ييير‬‫ي‬‫تغي‬
‫يرارم‬‫ي‬‫الح‬ ‫ياا‬‫ي‬‫االحتب‬
(
Ye et al.
‫ل‬
2015).
‫ي‬‫ي‬‫عل‬ ‫ة‬ ‫ي‬‫ي‬‫ع‬
‫لي‬ ‫يمكن‬ ‫ل‬ ‫لك‬
BC
‫بةيهولة‬ ‫يوية‬ ‫الع‬ ‫المركبياس‬ ‫ربيط‬
‫الوري‬ ‫الةطحية‬ ‫يفية‬ ‫الو‬ ‫مجموعاتها‬ ‫بةبب‬
‫رة‬
‫علي‬ ‫البيولوجيية‬ ‫المعالجية‬ ‫اسيتراتيجياس‬ ‫تطبيس‬ ‫تم‬
‫اطياق‬
‫الفينيي‬ ‫ثنيائي‬ ‫بمركبياس‬ ‫الملوثية‬ ‫التربية‬ ‫علي‬ ‫اس‬
‫متعيدد‬ ‫ل‬
‫ب‬ ‫ييتدامة‬‫ي‬‫مة‬ ‫يية‬‫ي‬‫للبيئ‬ ‫ييديمة‬‫ي‬ ‫ييا‬‫ي‬‫ى‬‫ق‬‫طر‬ ‫ييا‬‫ي‬‫باعتباره‬ ‫ييور‬‫ي‬‫الكل‬
‫ييا‬‫ي‬‫ى‬‫ي‬‫يئ‬
‫يييام‬‫ي‬‫ع‬ ‫يييول‬‫ي‬‫بمب‬ ‫يييا‬‫ي‬‫ى‬ ‫مي‬ ‫ييي‬‫ي‬‫تحظ‬ ‫ل‬ ‫ييية‬‫ي‬‫التكلف‬ ‫ييي‬‫ي‬‫حي‬ ‫ييين‬‫ي‬‫م‬ ‫ييية‬‫ي‬‫رعال‬
‫ل‬ ‫مر‬
(
‫ل‬ ‫ن‬ ‫آخر‬ ‫حةين‬
2018
‫ل‬ ‫ن‬ ‫آخير‬ ‫كوبوسيامي‬
2016
‫م‬
.)
‫الملوثي‬ ‫تحليل‬ ‫البيولوجيية‬ ‫االسيتراتيجياس‬ ‫تشمل‬
‫عين‬ ‫اس‬
‫يييية‬‫ي‬‫الدقيم‬ ‫يييية‬‫ي‬‫الحي‬ ‫يييياس‬‫ي‬‫الكائن‬ ‫ييييس‬‫ي‬‫طري‬
(
‫يييية‬‫ي‬‫الحيوي‬ ‫يييية‬‫ي‬‫المعالج‬
)
‫ل‬
‫النباتاس‬
(
‫النباتيية‬ ‫المعالجة‬
)
‫ال‬ ‫بيين‬ ‫التعياي‬ ‫م‬ ‫ل‬
‫كائنياس‬
‫ر‬ ‫الجيييل‬ ‫منطمييية‬ ‫ريييي‬ ‫النباتييياس‬ ‫الدقيمييية‬ ‫الحيييية‬
(
‫معالجييية‬
‫ر‬ ‫يييل‬‫ي‬‫الج‬
( )
Celin et al.
‫ل‬
2020
Morillo et al.
‫ل‬
2020
Raimondo et al.
‫ل‬
2020).
‫ييتخدام‬‫ي‬‫اس‬ ‫ييإن‬‫ي‬‫ر‬ ‫ل‬ ‫ييك‬‫ي‬‫ل‬ ‫يي‬‫ي‬‫م‬
‫ييي‬‫ي‬‫الرئية‬ ‫يييود‬‫ي‬‫المي‬ ‫ييين‬‫ي‬‫م‬ ‫يييد‬‫ي‬‫العدي‬ ‫يييه‬‫ي‬‫ل‬ ‫ييية‬‫ي‬‫البيولوجي‬ ‫ييياليب‬‫ي‬‫س‬ ‫ا‬
‫ية‬
‫الفين‬ ‫ييائي‬‫ي‬‫ثن‬ ‫يياس‬‫ي‬‫مركب‬ ‫يية‬‫ي‬‫معالج‬ ‫يياس‬‫ي‬‫عملي‬ ‫ييد‬‫ي‬‫تعمي‬ ‫ييبب‬‫ي‬‫بة‬
‫ييل‬‫ي‬‫ي‬
‫يور‬‫ي‬‫الكل‬ ‫يدد‬‫ي‬‫متع‬
(
‫ل‬ ‫ن‬ ‫ير‬‫ي‬‫آخ‬ ‫يو‬‫ي‬‫جين‬
2018
.)
‫يي‬ ‫ي‬‫ي‬‫م‬ ‫يرا‬‫ي‬‫اقت‬ ‫ين‬‫ي‬‫يمك‬
‫من‬
BC
‫الميي‬ ‫هيلم‬ ‫علي‬ ‫للتغليب‬ ‫البيولوجية‬ ‫اس‬ ‫اإلجرا‬ ‫م‬
‫ود‬
‫التكلفة‬ ‫امص‬
(
Huang et al.

11. ‫يييط‬‫ي‬‫المنش‬ ‫يييون‬‫ي‬‫الكرب‬ ‫يييس‬‫ي‬‫تطبي‬ ‫يييم‬‫ي‬‫ت‬
‫يييييييية‬‫ي‬‫إلزال‬ ‫يييييييي‬‫ي‬‫اس‬ ‫يييييييياق‬‫ي‬‫اط‬ ‫يييييييي‬‫ي‬‫عل‬
‫ييييييييير‬‫ي‬‫لي‬ ‫يييييييييوية‬‫ي‬ ‫الع‬ ‫ييييييييياس‬‫ي‬‫المركب‬
‫ييييييييبب‬‫ي‬‫بة‬ ‫ييييييييرة‬‫ي‬‫الخط‬ ‫ييييييييوية‬‫ي‬ ‫الع‬
‫ييييييييواد‬‫ي‬‫للم‬ ‫ييييييييامي‬‫ي‬‫المة‬ ‫ييييييييب‬‫ي‬‫التركي‬
‫ي‬‫ي‬‫مة‬ ‫ين‬‫ي‬‫م‬ ‫يد‬‫ي‬‫ي‬ ‫ت‬ ‫يي‬‫ي‬‫الت‬ ‫ية‬‫ي‬‫الكربواي‬
‫احة‬
‫يييييطو‬‫ي‬‫الة‬
(
500
-
2500
‫م‬
2
/
‫يييييم‬‫ي‬‫ج‬
)
‫س‬ ‫يياع‬‫ي‬‫التف‬ ‫م‬ ‫از‬ ‫يي‬‫ي‬‫االمت‬ ‫ييل‬‫ي‬‫مج‬ ‫يين‬‫ي‬‫م‬
‫الكيميائية‬
‫المنشيط‬ ‫الكربيون‬ ‫تلنيف‬ ‫ىا‬ ‫مي‬ ‫مكن‬
‫الفينيي‬ ‫ثنيائي‬ ‫مركباس‬ ‫إلزالة‬ ‫المطبس‬
‫ل‬
‫مشيكالها‬ ‫مسياا‬ ‫علي‬ ‫الكليور‬ ‫متعدد‬
:
‫ييييييي‬‫ي‬‫الحبيب‬ ‫ييييييط‬‫ي‬‫المنش‬ ‫ييييييون‬‫ي‬‫الكرب‬
( GAC)
‫يحوق‬‫ي‬‫المة‬ ‫يط‬‫ي‬‫المنش‬ ‫يون‬‫ي‬‫الكرب‬
( PAC)
‫ل‬
‫بيالخرز‬ ‫المنشيط‬ ‫الكربيون‬
( BAC) ‫ل‬
‫المنشط‬ ‫الكربون‬ ‫ملياف‬
‫المنشط‬ ‫الكربون‬

12. ‫المنشط‬ ‫للكربون‬ ‫يائية‬ ‫الفي‬ ‫الخلائص‬

13. ‫المتعدد‬ ‫الفينيل‬ ‫ثنائي‬ ‫ازالة‬ ‫الية‬
‫الكلور‬
‫باستخدا‬ ‫التربة‬ ‫من‬
‫الكربون‬ ‫م‬
‫المنشط‬
‫ي‬‫ي‬‫ب‬ ‫ىا‬‫ي‬‫يب‬‫ي‬‫اة‬ ‫ير‬‫ي‬‫مكب‬ ‫يس‬‫ي‬‫م‬ ‫ت‬ ‫يطو‬‫ي‬‫س‬ ‫ياحة‬‫ي‬‫مة‬ ‫يط‬‫ي‬‫المنش‬ ‫يون‬‫ي‬‫للكرب‬ ‫يام‬‫ي‬‫المة‬ ‫يم‬‫ي‬‫حج‬ ‫ييماس‬‫ي‬‫الجة‬ ‫يم‬‫ي‬‫حج‬ ‫ين‬‫ي‬‫ع‬ ‫يتي‬‫ي‬‫ا‬
‫ين‬
‫اس‬ ‫الممتيي‬
‫اس‬ ‫الممتيي‬
‫ث‬ ‫لحييد‬ ‫ىييا‬‫ر‬ ‫ر‬ ‫يييورر‬ ‫ممييا‬ ‫ل‬
‫از‬ ‫امتيي‬
‫ثنييائي‬
‫الفينيييل‬
‫متعييدد‬
‫الكلييور‬
.
‫اسييتخ‬ ‫تييم‬
‫دام‬
‫يائي‬‫ي‬‫ن‬ ‫ب‬ ‫ية‬‫ي‬‫الملوث‬ ‫ية‬‫ي‬‫الترب‬ ‫يي‬‫ي‬‫ر‬ ‫ي‬‫ي‬‫اس‬ ‫ياق‬‫ي‬‫اط‬ ‫ي‬‫ي‬‫عل‬ ‫يط‬‫ي‬‫المنش‬ ‫يون‬‫ي‬‫الكرب‬
‫يل‬‫ي‬‫الفيني‬
‫يدد‬‫ي‬‫متع‬
‫يور‬‫ي‬‫الكل‬
.
‫يعت‬
‫يون‬‫ي‬‫الكرب‬ ‫ير‬‫ي‬‫ب‬
‫ثنائي‬ ‫إلزالة‬ ‫ى‬‫ال‬‫معمو‬ ‫ىا‬‫ر‬‫خيا‬ ‫المنشط‬
‫الفينيل‬
‫متعدد‬
‫الكلور‬
‫ب‬ ‫ف‬ ‫معير‬ ‫هو‬ ‫الملوثة‬ ‫التربة‬ ‫من‬
‫ير‬ ‫مك‬ ‫محيد‬ ‫ايه‬
‫يية‬‫ي‬‫ساس‬ ‫ا‬ ‫ياليب‬‫ي‬‫س‬ ‫ا‬
‫ة‬ ‫يا‬‫ي‬‫كف‬
(
Foo and Hameed
‫ل‬
2010 ).
‫يوم‬‫ي‬‫تش‬
‫ن‬ ‫ير‬‫ي‬‫آخ‬
.
(
2014
)
‫الكربييون‬ ‫يتخدم‬‫ي‬‫اس‬
‫ثنائي‬ ‫تجميد‬ ‫ي‬ ‫لتع‬ ‫المنشط‬
‫الفينيل‬
‫متعدد‬
‫الكليور‬
.
‫تجريبيية‬ ‫دراسية‬ ‫بتطيوير‬ ‫ىيا‬ ‫مي‬ ‫قياموا‬
‫ريي‬
Hunters
Point Shipyard
‫بنةبة‬ ‫ااخفال‬ ‫هناك‬ ‫كان‬ ‫حي‬ ‫ررااةيةكو‬ ‫سان‬ ‫ري‬
73
‫ثنائي‬ ‫مركباس‬ ‫ري‬ ٪
‫الفينييل‬
‫يدد‬‫ي‬‫متع‬
‫يور‬‫ي‬‫الكل‬
‫يرة‬‫ي‬‫رت‬ ‫ل‬ ‫ي‬‫ي‬‫خ‬ ‫ية‬‫ي‬‫المائي‬ ‫ية‬‫ي‬‫البيئ‬ ‫ي‬‫ي‬‫إل‬ ‫يب‬‫ي‬‫اس‬ ‫الر‬ ‫ين‬‫ي‬‫م‬ ‫ية‬‫ي‬‫المنمول‬
60
‫ىا‬‫ر‬‫يه‬‫ي‬‫ش‬
‫يارة‬‫ي‬ ‫إ‬ ‫ي‬‫ي‬‫تم‬ ‫يدما‬‫ي‬‫عن‬ ‫ل‬
‫الكربون‬
‫المنشط‬
(
3.7
‫الجاف‬ ‫بالوزن‬ ٪
)
‫إل‬
‫اسب‬ ‫الر‬
(
‫تشوم‬
‫ن‬ ‫آخر‬
‫ل‬
2009
.)
‫راسيليفا‬
‫ن‬ ‫آخر‬
.
‫قيام‬
(
2010
)
‫إزالة‬ ‫مدا‬ ‫بتمييم‬
PAC
GAC
‫ثنائي‬ ‫بمركباس‬ ‫الملوثة‬ ‫التربة‬ ‫ري‬
‫الفينيل‬
‫متعدد‬
‫الكلور‬
(
‫م‬
‫ل‬

14. ‫اإلزالة‬ ‫الية‬َ‫ا‬َ‫ا‬‫ا‬
‫إزالية‬ ‫علي‬ ‫تعميل‬ ‫التيي‬ ‫بية‬ ‫الميكر‬ ‫المجتمعاس‬ ‫من‬ ‫يي‬ ‫الم‬ ‫هلا‬ ‫يورر‬
‫ال‬
‫كليور‬
‫ثنييائي‬ ‫ين‬‫ي‬‫م‬
‫يل‬‫ي‬‫الفيني‬
‫متعييدد‬
‫الكلييور‬
‫مسيي‬ ‫عليي‬ ‫ية‬‫ي‬‫حيوي‬ ‫ملشييية‬ ‫شييكل‬ ‫يي‬‫ي‬‫ر‬
‫طو‬
‫يين‬‫ي‬‫م‬ ‫ييد‬‫ي‬‫العدي‬ ‫ييط‬‫ي‬‫المنش‬ ‫ييون‬‫ي‬‫الكرب‬
‫ييا‬‫ي‬‫اي‬ ‫الم‬
.
‫ييون‬‫ي‬‫الكرب‬ ‫ييام‬‫ي‬‫اظ‬ ‫يي‬‫ي‬‫يتمت‬ ‫ييا‬‫ي‬‫م‬ ‫ى‬‫ة‬‫يياد‬‫ي‬‫ع‬
‫يين‬‫ي‬‫ع‬ ‫ييد‬‫ي‬‫ي‬ ‫ت‬ ‫يية‬‫ي‬‫إزال‬ ‫ة‬ ‫ييا‬‫ي‬‫بكف‬ ‫ييوم‬‫ي‬‫حي‬ ‫ييا‬‫ي‬‫بغش‬ ‫يي‬‫ي‬‫المغط‬ ‫ييط‬‫ي‬‫المنش‬
60
‫ييبب‬‫ي‬‫بة‬ ٪
‫التحلل‬ ‫امن‬ ‫المت‬ ‫االمتلاص‬
‫البيوليوجي‬
(
Kjellerup and Edwards
‫ل‬
2013
).
‫الك‬ ‫اس‬ ‫الحيويية‬ ‫لشيية‬ ‫ا‬ ‫بين‬ ‫المدمجة‬ ‫المةاحة‬ ‫تةمو‬ ‫من‬ ‫يمكن‬
‫ارية‬
‫با‬ ‫ية‬‫ي‬‫الدقيم‬ ‫ياس‬‫ي‬‫للكائن‬ ‫يط‬‫ي‬‫المنش‬ ‫يون‬‫ي‬‫الكرب‬ ‫يطو‬‫ي‬‫س‬ ‫يرة‬‫ي‬‫الكبي‬ ‫ية‬‫ي‬‫الخلوي‬
‫يتخدام‬‫ي‬‫س‬
‫ييائي‬‫ي‬‫ثن‬ ‫يياس‬‫ي‬‫مركب‬
‫ييل‬‫ي‬‫الفيني‬
‫ييدد‬‫ي‬‫متع‬
‫ييور‬‫ي‬‫الكل‬
‫ييتمبل‬‫ي‬‫كمة‬
‫ن‬ ‫يير‬‫ي‬‫لإللكت‬
‫م‬ ‫ل‬
‫يييو‬‫ي‬‫يت‬ ‫ييا‬‫ي‬‫م‬
‫التدهور‬ ‫إمكااية‬
‫حس‬ ‫ال‬
.
‫إل‬ ‫ارة‬ ‫باإل‬
‫لك‬
‫ا‬ ‫الحيية‬ ‫الكائنياس‬ ‫ريإن‬ ‫ل‬
‫لدقيمية‬
‫يية‬‫ي‬‫عالي‬ ‫يية‬‫ي‬‫م‬ ‫مما‬ ‫ييب‬‫ي‬‫تكتة‬ ‫ييمة‬‫ي‬‫الملتل‬ ‫يية‬‫ي‬‫الحيوي‬ ‫ييية‬‫ي‬‫لش‬ ‫ا‬ ‫ييل‬‫ي‬‫داخ‬ ‫ييودة‬‫ي‬‫الموج‬
‫للملوثاس‬
‫الةامة‬
(
Köhler et al.
‫ل‬
2006).
‫يمكن‬ ‫لكل‬ ‫عل‬ ‫ة‬ ‫ع‬

20. ‫مناقشة‬ ‫تحليل‬
‫النتائي‬
:
‫ه‬ ‫تطبيس‬ ‫تم‬ ‫الحيومل‬ ‫البنا‬ ‫ري‬ ‫استخدامها‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫الفعالة‬ ‫اإلستراتيجياس‬ ‫الدراسة‬ ‫هلم‬ ‫ل‬ ‫تنا‬
‫الدراسة‬ ‫لم‬
‫باستخدام‬ ‫الدقيمة‬ ‫الكائناس‬ ‫تحفي‬ ‫تمنية‬ ‫باستعمال‬
‫االفحم‬
‫م‬ ‫الهدف‬ ‫كان‬ ‫حي‬ ‫النشطل‬ ‫الحيوم‬
‫هو‬ ‫نها‬
‫معالجة‬
‫ثنائي‬ ‫مركباس‬
‫الفينيل‬
‫متعدد‬
‫الكلور‬
‫التربة‬ ‫ري‬
.
‫ثنائي‬ ‫خطورة‬ ‫تكمن‬
‫الفينيل‬
‫الكيميائي‬ ‫للتحلل‬ ‫مة‬ ‫مما‬ ‫سمية‬ ‫مادة‬ ‫كواه‬ ‫ري‬ ‫خلائله‬ ‫ان‬ ‫ري‬
‫يائي‬ ‫الفي‬
‫الهو‬ ‫الما‬ ‫طريس‬ ‫عن‬ ‫بعيدة‬ ‫مةاراس‬ ‫ال‬ ‫البيئةلااتمالها‬ ‫ري‬ ‫طويلة‬ ‫لمدة‬ ‫االستمرار‬ ‫البيولوجي‬
‫اواع‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫الحية‬ ‫الكائناس‬ ‫من‬ ‫المهاجرة‬
.
‫الكائناس‬ ‫بين‬ ‫التعاي‬ ‫طريس‬ ‫عن‬ ‫المعالجة‬ ‫هلم‬ ‫تطبيس‬ ‫تم‬
‫الدقيمة‬
(
‫الفطرياس‬
‫البكتيريا‬
)
‫ال‬ ‫م‬
‫ري‬ ‫نباتاس‬
‫ر‬ ‫الجل‬ ‫منطمة‬
‫حي‬ ‫الدقيمة‬ ‫الكائناس‬ ‫م‬ ‫التربة‬ ‫معالجة‬ ‫ري‬ ‫بالغة‬ ‫مهمية‬ ‫له‬ ‫النشط‬ ‫الفحم‬
‫لنا‬ ‫تو‬
:
‫بعد‬
‫المعالجة‬
:
‫النباتاس‬ ‫م‬ ‫للتفاعل‬ ‫الدقيمة‬ ‫الحية‬ ‫الكائناس‬ ‫تحفي‬ ‫ري‬ ‫يتةبب‬ ‫النشط‬ ‫الفحم‬
‫المتحللة‬
‫ر‬ ‫ل‬
‫ال‬ ‫يردم‬
‫ارراز‬
‫ال‬ ‫النباس‬ ‫بمايا‬ ‫تحويل‬ ‫عل‬ ‫تعمل‬ ‫ة‬ ‫خا‬ ‫يماس‬ ‫اا‬
‫بال‬
‫التربة‬ ‫خلوبة‬ ‫من‬ ‫يحةن‬ ‫ما‬ ‫هلا‬
‫المحف‬ ‫الدقيمة‬ ‫الكائناس‬ ‫الملوث‬ ‫بين‬ ‫ريها‬ ‫ة‬ ‫الخا‬ ‫س‬ ‫التفاع‬ ‫اثر‬ ‫عل‬ ‫التربة‬ ‫خلائص‬ ‫تتغير‬
‫ريتغير‬
‫التبادل‬ ‫عل‬ ‫المدرة‬ ‫كلا‬ ‫ريها‬ ‫الموجودة‬ ‫المغلياس‬ ‫كمية‬ ‫ملمةها‬
‫الكيتواي‬
‫كل‬
‫هاته‬
‫من‬ ‫ال‬ ‫بطول‬ ‫الملوثاس‬ ‫الةموم‬ ‫إزالة‬ ‫التربة‬ ‫سمية‬ ‫امص‬ ‫ال‬ ‫مدس‬ ‫العوامل‬
.

21. https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fenvs.2018.00079/full#B165
Kinetic and thermodynamic studies on partitioning of
polychlorinated biphenyls (PCBs) between aqueous solution
and modeled individual soil particle grain sizes
Biochar as a sorbent for contaminant management in soil
and water: a review
Preparation, characterization and atrazine adsorption
potential of mesoporous carbonate-induced activated
biochar (CAB) from Calligonum Comosum biomass:
parametric experiments and kinetics, equilibrium and
thermodynamic modeling
Leachability and desorption of PCBs from soil and their
dependency on pH and dissolved organic matter