MH
Uploaded bymustafa hamid
PPTX, PDF76 views

استثمار البرمجيات مفتوحة المصدر في التعليم.pptx

تتناول الوثيقة البرمجيات المفتوحة المصدر التي تهدف إلى توفير حلول تقنية مجانية وفعالة، مع التركيز على حرية المستخدم في استخدام وتعديل وتوزيع البرمجيات. كما تتحدث عن فوائد التعليم الإلكتروني وأهمية البرمجيات التعليمية المفتوحة المصدر في تعزيز التعلم والتفاعل بين المتعلمين والمعلمين. تُبرز الوثيقة مميزات الأنظمة المفتوحة المصدر في خفض التكلفة وتلبية احتياجات المؤسسات عبر تخصيص البرامج حسب متطلباتها.

Embed presentation

Download to read offline
‫التعليم‬ ‫في‬ ‫المفتوح‬ ‫المصدر‬ ‫برمجيات‬ ‫استثمار‬ ‫هي‬ ‫برامج‬ ‫ونظم‬ ‫تقنية‬ ‫يتم‬ ‫تطويرها‬ ‫من‬ ‫قبل‬ ‫متخصصين‬ ‫في‬ ‫البرمجة‬ ‫وتقنيات‬ ‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫جميع‬ ‫أنحاء‬ ‫العالم‬ ( ‫بجهو‬ ‫د‬ ‫شخصية‬ ‫أو‬ ‫بدعم‬ ‫من‬ ‫منظمات‬ ‫وشركات‬ ‫عالمية‬ ) ‫لهدف‬ ‫المساعدة‬ ‫والتعاون‬ ‫في‬ ‫تقديم‬ ‫حلول‬ ‫برمجية‬ ‫مجانية‬ ‫وذات‬ ‫فعالية‬ ‫وكفاءة‬ ‫عالية‬ ‫لكسر‬ ‫احتكار‬ ‫شركات‬ ‫تقنية‬ ‫المعل‬ ‫ومات‬ ‫ونقل‬ ‫خدمات‬ ‫المعلومات‬ ‫ووسائلها‬ ‫لجميع‬ ‫من‬ ‫يحتاجها‬ ‫في‬ ‫العالم‬ "
‫حريات‬ ‫المستخدم‬ ‫الحرية‬ ‫األولى‬ : - ‫حرية‬ ‫استعمال‬ ‫النظم‬ ‫ألي‬ ‫غرض‬ ‫كان‬ ‫الحرية‬ ‫الثانية‬ : - ‫حرية‬ ‫دراسة‬ ‫وتعديل‬ ‫الشفرة‬ ‫المصدرية‬ ‫للنظام‬ . ‫فأن‬ ‫المستخدم‬ ‫يستطيع‬ ‫الوصول‬ ‫إلى‬ ‫الشفرة‬ ‫المصدرية‬ ،‫للنظام‬ ‫وكذ‬ ‫لك‬ ‫يستطيع‬ ‫المستخدم‬ ‫أن‬ ‫يطوع‬ ‫النظام‬ ‫بإضافة‬ ‫مميزات‬ ‫جديده‬ ‫يرغب‬ ‫بها‬ . ‫الحرية‬ ‫الثالثة‬ : - ‫حرية‬ ‫توزيع‬ ‫نسخ‬ ‫من‬ ‫النظام‬ ،‫األصلي‬ ‫إذ‬ ‫تضمن‬ ‫للمستخدم‬ ‫النهائي‬ ‫إعادة‬ ‫التوزيع‬ ‫للنظام‬ ‫وحرية‬ ‫النسخ‬ ‫من‬ ‫دون‬ ‫قي‬ ‫د‬ . ‫الحرية‬ ‫الرابعة‬ : - ‫حرية‬ ‫توزيع‬ ‫نسخ‬ ‫معدلة‬ ‫من‬ ‫النظام‬ . ‫هذه‬ ‫الحرية‬ ‫تضمن‬ ‫للمستخدم‬ ‫القدرة‬ ‫على‬ ‫نشر‬ ‫تعديالته‬ ‫وتوزيعها‬ ‫من‬ ‫دون‬ ‫أخ‬ ‫ذ‬ ‫أذن‬ ‫من‬ ‫المطور‬ ‫األول‬ .
‫المص‬ ‫مفتوحة‬ ‫البرمجيات‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫التي‬ ‫المهمة‬ ‫المواقع‬ ‫بعض‬ ‫در‬ ‫سورس‬ ‫فورج‬ : SourceForge ‫سورس‬ ‫فورج‬ ‫هو‬ ‫اكبر‬ ‫موقع‬ ‫للبرامج‬ ‫المفتوحة‬ ‫المصدر‬ ‫في‬ ‫العالم‬ , ‫و‬ ‫هو‬ ‫يقدم‬ ‫استضافة‬ ‫للمشاريع‬ ‫الحرة‬ ‫و‬ ‫المفتوحة‬ ‫المصدر‬ , ‫و‬ ‫هو‬ ‫يح‬ ‫توى‬ 19000 ‫مشروع‬ ‫و‬ ‫ستجد‬ ‫عليه‬ ‫العديد‬ ‫من‬ ‫البرامج‬ ‫و‬ ‫المشاريع‬ ‫المفي‬ ‫دة‬ , ‫فهو‬ ‫يوفر‬ ‫إمكانية‬ ‫تحميل‬ ‫البرامج‬ ‫و‬ ‫سواء‬ ‫الملفات‬ ‫التنفيذية‬ ‫أو‬ ‫المصدر‬ ‫البرمجي‬ ‫الخاص‬ ‫بها‬ ‫و‬ ‫صور‬ ‫للمشروع‬ ‫أو‬ ‫البرنامج‬ - ‫ان‬ ‫وجد‬ - , ‫و‬ ‫معلومات‬ ‫عن‬ ‫البرنامج‬ ‫و‬ ‫ما‬ ‫الى‬ ‫ذلك‬ .
SourceForge
SourceForge
‫سوفت‬ ‫بيبديا‬ : Softbidia ‫سوفت‬ ‫يبديا‬ ‫هو‬ ‫عبارة‬ ‫عن‬ ‫فهرس‬ ‫معلومات‬ ‫عن‬ ‫برمجيات‬ ‫و‬ ‫بعض‬ ‫الدروس‬ ‫و‬ ‫الشرح‬ ‫و‬ ‫هو‬ ‫يحتوي‬ - 400000 ‫موضوع‬ ‫و‬ ‫يتيح‬ ‫هذا‬ ‫الموقع‬ ‫معلومات‬ ‫عن‬ ‫العديد‬ ‫من‬ ‫البرامج‬ ‫و‬ ‫األلعاب‬ ‫لألجهزة‬ ‫الحاسوبي‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫الهواتف‬ ‫المحمولة‬ ‫و‬ ‫تعريفات‬ ‫األجهزة‬ " Drivers " ‫و‬ ‫أخر‬ ‫اإلخبار‬ ‫و‬ ‫شرح‬ ‫في‬ ‫بعض‬ ‫المجاالت‬ ‫و‬ ‫معلومات‬ ‫عن‬ ‫العديد‬ ‫من‬ ‫العلوم‬ ‫و‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫و‬ ‫الصحة‬ ‫و‬ ‫البيئة‬
Softbidia
Softbidia
‫اسباب‬ ‫توجه‬ ‫مؤسسات‬ ‫المعلومات‬ ‫نحو‬ ‫أنظمة‬ ‫مفتوحة‬ ‫المصدر‬ .1 ‫انخفاض‬ ‫الكلفة‬ ‫وتوافر‬ ‫الشفرة‬ ‫المصدرية‬ : - ‫إذ‬ ‫هناك‬ ‫العديد‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫المؤسسات‬ ‫تعاني‬ ‫من‬ ‫ضيق‬ ‫ميزانيتها‬ ‫وبالتالي‬ ‫تكون‬ ‫األنظ‬ ‫مة‬ ‫مفتوحة‬ ‫المصدر‬ ‫حل‬ ‫مناسب‬ ‫لها‬ . 2 . ‫القدرة‬ ‫على‬ ‫تطوير‬ ‫األنظمة‬ ‫وفقا‬ ‫الحتياجات‬ ‫المؤسسات‬ : - ‫قاب‬ ‫ليتها‬ ‫للتعديل‬ ‫تمكن‬ ‫من‬ ‫تخصيص‬ ‫أو‬ ‫تكيف‬ ‫البرامجي‬ ‫لخدمة‬ ‫احتياجات‬ ،‫المؤسسة‬ ‫إذ‬ ‫ال‬ ‫توجد‬ ‫قيود‬ ‫على‬ ‫استخدام‬ ‫األنظمة‬ ‫وبالتالي‬ ‫فالمؤ‬ ‫سسة‬ ‫لها‬ ‫حرية‬ ‫التعديل‬ ‫على‬ ‫النظام‬ ‫أو‬ ‫أضافة‬ ‫تطبيق‬ ‫يناسب‬ ‫احتياجات‬ ‫ها‬ . 3 . ‫مشـاركة‬ ‫المجتمعات‬ ‫في‬ ‫تطـوير‬ ‫األنظمة‬ ‫تمنحها‬ ‫الفرصة‬ ‫لالستمرار‬ : - ‫إن‬ ‫األنظمة‬ ‫مفتوحة‬ ‫المصدر‬ ‫تقوم‬ ‫على‬ ‫مبدأ‬ ‫التعاون‬ ‫ومشاركة‬ ‫المطورين‬ ‫المحترفين‬ ‫في‬ ‫جميع‬ ‫أنحاء‬ ‫العالم‬ ‫مما‬ ‫يجعلها‬ ‫تتسم‬ ‫بالحداثة‬ ‫المستمرة‬
‫التعليم‬ ‫االلكتروني‬ . Electronic Learning ‫هو‬ ‫نظام‬ ‫تفاعلي‬ ‫يعتمد‬ ‫على‬ ‫بيئة‬ ‫الكترونية‬ ،‫متكاملة‬ ‫ويستهد‬ ‫ف‬ ‫بناء‬ ‫المقررات‬ ‫الدراسية‬ ‫بطريقة‬ ‫يسهل‬ ،‫توصيلها‬ ‫بواسطة‬ ‫الشبكات‬ ،‫اإللكترونية‬ ‫وباالعتماد‬ ‫على‬ ‫البرامج‬ ،‫والتطبيقات‬ ‫التي‬ ‫توفر‬ ‫بيئة‬ ‫مثالية‬ ‫لدمج‬ ‫النص‬ ‫بالصورة‬ ،‫والصوت‬ ‫وتقدم‬ ‫إمكانية‬ ‫إثراء‬ ‫المعل‬ ‫ومات‬ ‫من‬ ‫خالل‬ ‫الروابط‬ ‫الى‬ ‫مصادر‬ ‫المعلومات‬ ‫في‬ ‫مواقع‬ ‫مختلفة‬ . ‫فضال‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫إمكانية‬ ‫اإلرشاد‬ ‫والتوجيه‬ ‫وتنظيم‬ ‫االختبارات‬ ‫وإدارة‬ ‫المصادر‬ ‫والعمليات‬ ‫وتقويمها‬
1 - ‫تقديم‬ ‫المحتـوى‬ ‫الرقمي‬ ‫للمقررات‬ ‫الدراسية‬ ‫في‬ ‫بيئة‬ ‫متعـدد‬ ‫الوسـائط‬ ‫نصـوص‬ ‫مكتوبـة‬ ‫أو‬ ‫منطوقـة‬ ‫مؤثرات‬، ،‫صوتية‬ ‫رسومــا‬ ‫ت‬ ‫خطيــة‬ ‫بكافة‬ ،‫أنماطها‬ ‫صــور‬ ،‫متحركــة‬ ‫صــور‬ ،‫ثابتــة‬ ‫لقطــات‬ ‫فيديــو‬ ... ‫الخ‬ . 2 - ‫سهولة‬ ‫إتاحة‬ ‫المحتوى‬ ‫التعليمي‬ ‫الرقمي‬ ‫للمتعلم‬ ‫من‬ ‫خالل‬ ‫الو‬ ‫سائط‬ ‫المعتمدة‬ ‫على‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫وشبكاته‬ . 3 - ‫سهولة‬ ‫ومرونة‬ ‫التحديث‬ ‫المستمر‬ ‫للمقررات‬ ‫الدراسية‬ ‫مع‬ ‫إمكان‬ ‫ية‬ ‫مواكبة‬ ‫التطورات‬ ‫العلمية‬ ‫دون‬ ‫كلف‬ ،‫إضافية‬ ‫فضال‬ ‫عن‬ ‫ان‬ ‫المقرر‬ ‫الدراسي‬ ‫في‬ ‫هيئة‬ ‫الرقمية‬ ‫غير‬ ‫قابل‬ ‫للتلف‬ ‫واالستهالك‬ ‫بسبب‬ ‫االستخدام‬ ‫كما‬ ‫هو‬ ‫الحال‬ ‫مع‬ ‫المقررات‬ ‫الورقية‬ . ‫االلكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫برامج‬ ‫وأهداف‬ ‫خصائص‬
4 - ‫يحقق‬ ‫مستوى‬ ‫أعلى‬ ‫من‬ ‫التفاعل‬ ‫بين‬ ‫المتعلـم‬ ‫من‬ ،‫جهة‬ ‫و‬ ‫المع‬ ‫ـلم‬ ‫و‬ ،‫المحتـوى‬ ،‫والـزمـالء‬ ‫و‬ ‫المؤسسة‬ ‫التعليمية‬ ، ‫والبرامج‬ ‫والتطب‬ ‫يقات‬ ‫من‬ ‫جهة‬ ‫ثانية‬ . 5 - ‫تتيح‬ ‫برامج‬ ‫التعليم‬ ‫االلكتروني‬ ‫إمكانية‬ ‫الوصول‬ ‫إليها‬ ‫واإلف‬ ‫ادة‬ ‫منها‬ ‫بغض‬ ‫النظر‬ ‫عن‬ ‫الزمان‬ ‫والمكان‬ ‫او‬ ‫أي‬ ‫حواجز‬ ‫أخرى‬ ‫قد‬ ‫تعيق‬ ‫المتعل‬ ‫م‬ ‫من‬ ‫التواصل‬ ‫واالندماج‬ ‫بالعملية‬ ‫التعليمية‬ . 6 - ‫تتيح‬ ‫برامج‬ ‫التعليم‬ ‫االلكتروني‬ ‫إمكانية‬ ‫استباق‬ ‫المقررات‬ ‫الدراسية‬ ‫باالطالع‬ ‫على‬ ‫مقررات‬ ‫المراحل‬ ،‫الالحقة‬ ‫او‬ ‫مراجعة‬ ‫مقررات‬ ‫المراحل‬ ‫السابقة‬ ‫لتحقيق‬ ‫المزيد‬ ‫من‬ ‫المعرفة‬ . 7 - ‫تمكن‬ ‫برامج‬ ‫التعليم‬ ‫االلكتروني‬ ‫المتعلم‬ ‫من‬ ‫تقييم‬ ‫نفسه‬ ‫ب‬ ‫شكل‬ ‫مستمر‬ ‫من‬ ‫خالل‬ ‫تنفيذ‬ ‫االختبارات‬ ‫المباشرة‬ ‫وبصورة‬ ‫اختيارية‬ ‫ل‬ ‫قياس‬ ‫مستوى‬ ‫التعلم‬ .
‫برمجيات‬ ‫تعليمية‬ ‫مفتوحة‬ ‫المصدر‬ 1 - ‫برامج‬ ‫المختبر‬ ‫االفتراضي‬ ‫برمجية‬ ‫رائعة‬ ‫تتضمن‬ ‫شاشة‬ ‫العرض‬ ‫العينات‬ ‫المجهرية‬ ‫بمختلف‬ ‫أنواع‬ ‫المجاهر‬ ‫مع‬ ‫خيارات‬ ‫التكبير‬ ‫والقياس‬ ‫والتصوير‬ ‫وذلك‬ ‫عبر‬ ‫الشب‬ ‫كة‬ ( ‫اإلنترنت‬ ) ‫ويمكن‬ ‫أيضا‬ ‫تحميل‬ ‫العينات‬ ‫لالحتفاظ‬ ‫بها‬ ‫لجلسات‬ ‫أخرى‬ ‫والبرنامج‬ ‫تمت‬ ‫كتابته‬ ‫بلغة‬ ‫الجافا‬ ‫وبالتالي‬ ‫يمكن‬ ‫استخدامه‬ ‫ع‬ ‫لى‬ ‫عدة‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫أنظمه‬ ‫التشغيل‬ . 2 - ‫برامج‬ ‫المحاكاة‬ ‫والنمذجة‬ : ‫وتشمل‬ ‫برامج‬ ‫محاكاة‬ ‫الفضاء‬ ‫والقبة‬ ‫السماوية‬ ‫وهي‬ ‫كثيرة‬ ‫وتع‬ ‫طي‬ ‫محاكاة‬ ‫من‬ ‫نقاط‬ ‫إسناد‬ ‫مختلفة‬ ‫وأزمان‬ ‫مختلفة‬ ‫ولعل‬ ‫أشهرها‬ ‫البرامج‬ ( ‫ستيريلليوم‬ ، ‫سليستساك‬ ‫ستارز‬ . )
3 - ‫برمجية‬ ‫ماربل‬ ‫جلوب‬ ( Marbil Gloab) ‫حيث‬ ‫تعتبر‬ ‫هذه‬ ‫البرمجية‬ ‫بديال‬ ‫مفتوح‬ ‫المصدر‬ ‫وحر‬ ‫أيضا‬ ‫بالن‬ ‫سبة‬ ‫للبرنامج‬ ‫الشهير‬ ‫جوجل‬ ‫أيرث‬ ‫وتتنوع‬ ‫الخرائط‬ ‫فيها‬ ‫من‬ ‫طبيعية‬ ‫إلى‬ ‫سياسية‬ ‫وتاريخية‬ ‫وثالثية‬ ‫األبعاد‬ - ‫البرمجيات‬ ‫الكيميائية‬ ‫والفيزيائية‬ : ‫والتي‬ ‫تقدم‬ ‫حلوال‬ ‫هندس‬ ‫ية‬ ‫لعرض‬ ‫التراكيب‬ ‫الجزيئية‬ ‫والروابط‬ ‫الكيميائية‬ ‫وأجراء‬ ‫الحسابات‬ ‫الكي‬ ‫ميائية‬ ‫وأضف‬ ‫إليها‬ ‫برمجيات‬ ‫دراسة‬ ‫الجدول‬ ‫الذري‬ ‫وتحليله‬ ‫بشكل‬ ‫تفاع‬ ‫لي‬ ‫مثل‬ ‫برمجية‬ ‫جدول‬ ‫الذري‬ 5 - ‫برمجيات‬ ‫الصفوف‬ ‫المبكرة‬ ‫والدنيا‬ : ‫هي‬ ‫حزمة‬ ‫من‬ ‫البرمجيات‬ ‫التعليمية‬ ‫تتكون‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫من‬ ‫النشاطات‬ ‫لألطفال‬ ‫في‬ ‫عمر‬ ‫سنتين‬ ‫وحتى‬ ‫عشر‬ ‫سنوات‬ . ‫تودي‬ ‫بعض‬ ‫النشاطات‬ ‫في‬ ‫صورة‬ ،‫ألعاب‬ ‫لكنها‬ ‫في‬ ‫نفس‬ ‫الوقت‬ ‫ت‬ ‫عليمية‬ ‫وتناسب‬ ‫األطفال‬ ‫في‬ ‫صفوف‬ ‫الروضة‬ ‫والصفوف‬ ‫األولى‬ ‫وبعدة‬ ‫ل‬ ‫غات‬ ‫منها‬ ‫العربية‬
‫نظم‬ ‫ادارة‬ ‫المحتوى‬ Content Management System ‫هو‬ ‫المعلومات‬ ‫الرقمية‬ ‫المتاحة‬ ‫على‬ ،‫الموقع‬ ‫سواء‬ ‫جاءت‬ ‫في‬ ‫شكل‬ ،‫نصوص‬ ‫أو‬ ‫مواد‬ ‫سمعية‬ ‫أو‬ ‫مصورة‬ ‫ثابتة‬ ‫أو‬ ،‫متحركة‬ ‫ويضاف‬ ‫لها‬ ‫الخدمات‬ ‫المتاحة‬ ‫على‬ ،‫الموقع‬ ‫مثل‬ ‫الخدمة‬ ‫المرجعية‬ ‫الرقمية‬ ‫أو‬ ‫الفهارس‬ ‫أو‬ ‫قواعد‬ ‫البيانات‬ ‫نظم‬ ‫إدارة‬ ‫المحتوى‬ ( CMS) Content Management System ‫هي‬ ‫برامج‬ ‫تعمل‬ ‫في‬ ‫بيئة‬ ‫االنترنت‬ ‫لتسهل‬ ‫عملية‬ ‫إدارة‬ ‫المعلومات‬ ( ‫المحتويات‬ ) . ‫وتستخدم‬ ‫قواعد‬ ‫بيانات‬ ‫لتخزين‬ ‫جميع‬ ‫المعلومات‬ ، ‫إضافة‬ ‫إلى‬ ‫القوالب‬ ‫الجاهزة‬ ‫وذلك‬ ‫إلنتاج‬ ‫صفحات‬ ‫ويب‬ ‫ديناميكية‬ . ‫نظم‬ ‫إدارة‬ ‫المحتوى‬ ‫التعليمي‬ ( LCMS) Learning Content Management System : ‫هو‬ ‫مصطلح‬ ‫يطلق‬ ‫على‬ ‫نظم‬ ‫ادارة‬ ‫المحتوى‬ ‫التي‬ ‫تمنح‬ ‫المصممين‬ ‫ومختصي‬ ‫المواد‬ ‫التعليمية‬ ‫القدرة‬ ‫على‬ ‫إنشاء‬ ‫وتطوير‬ ‫وتعديل‬ ‫ال‬ ‫محتوى‬ ‫التعليمي‬ ‫بشكل‬ ‫أكثر‬ ‫فاعلية‬ ،
• ‫المقررات‬ ‫إدارة‬ ‫أنظمة‬ CMS Corse Management System • ‫التعليم‬ ‫إدارة‬ ‫أنظمة‬ LMS Learning Management System • ‫محتويات‬ ‫إدارة‬ ‫انظمة‬ ‫التعليم‬ LCMS Learning Content Management System • ‫التعليم‬ ‫منصات‬ ‫االلكتروني‬ Learning Platform • ‫التعليم‬ ‫بوابة‬ Portal of Education
‫التعليمية‬ ‫العملية‬ ‫أدارة‬ ‫أنظمة‬ 1 - ‫مهارا‬ ‫نظام‬ ( ‫مهارة‬ ) ‫وإض‬ ،‫وتخصيصها‬ ‫أإللكترونية‬ ‫الحقائب‬ ‫بإنشاء‬ ‫يعنى‬ ‫نظام‬ ‫وهو‬ ‫افة‬ ‫م‬ ‫مع‬ ‫الربط‬ ‫سهولة‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫الشخصية‬ ‫والمعلومات‬ ‫المدونات‬ ‫لفات‬ ‫وا‬ ‫مشاركتها‬ ‫وطريقة‬ ،ً‫ا‬‫محلي‬ ‫أو‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫والصور‬ ‫الفيديو‬ ‫لتحكم‬ ‫المجموعة‬ ‫أعضاء‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫إليها‬ ‫بالوصول‬ . 2 - ‫نظام‬ ‫الفريسكو‬ Alfresco ‫األوف‬ ‫وتطبيقات‬ ‫التعلم‬ ‫إدارة‬ ‫أنظمة‬ ‫مبين‬ ‫بالربط‬ ‫يهتم‬ ‫نظام‬ ‫وهو‬ ‫يس‬ ‫المحتوى‬ ‫تأليف‬ ‫وأدوات‬ Authoring tools ، 3- ‫التعليمية‬ ‫األنشطة‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ LAMS ‫مسارا‬ ‫على‬ ‫المبني‬ ‫التعاوني‬ ‫التفاعلي‬ ‫بالتعليم‬ ‫يهتم‬ ‫نظام‬ ‫وهو‬ ‫تعليم‬ ‫ت‬ ‫التعليمي‬ ‫العملية‬ ‫سير‬ ‫بمراقبة‬ ‫للمعلم‬ ‫يسمح‬ ‫حيث‬ ،‫متسلسلة‬ ‫رسم‬ ‫وفق‬ ‫ة‬ ‫والمس‬ ‫الطالب‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫األنشطة‬ ‫إنجاز‬ ‫في‬ ‫التقدم‬ ‫يبين‬ ‫توضيحي‬ ‫توى‬ ‫طالب‬ ‫كل‬ ‫إليه‬ ‫وصل‬ ‫الذي‬
5 - ‫التعلم‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ Easy Class ‫نظام‬ ‫هو‬ ‫يستخدمه‬ ‫امكانيا‬ ‫لتوفيرها‬ ‫تعليمية‬ ‫كمنصة‬ ‫المدرسين‬ ‫ت‬ ‫متعددة‬ ‫تدريسية‬ . ‫ويمكن‬ ‫رقمية‬ ‫صفوف‬ ‫إنشاء‬ ‫المدرسين‬ ‫ويخول‬ ‫هم‬ ‫مناقش‬ ‫وإدارة‬ ،‫اإلنترنت‬ ‫شبكة‬ ‫على‬ ‫المادة‬ ‫درس‬ ‫تخزين‬ ‫بواستطتها‬ ‫ات‬ ‫مواعيد‬ ‫ومراقبة‬ ‫واالختبارات‬ ‫المدرسية‬ ‫الواجبات‬ ‫وأعطاء‬ ‫الصف‬ ،‫التسليم‬ 6 - ‫اتيوتر‬ ‫نظام‬ ATUTOR ‫االلكتروني‬ ‫التعلم‬ ‫إلدارة‬ ‫والمحتوى‬ ‫تعلم‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ ‫هو‬ LCMS ‫مفتوح‬ ‫من‬ ‫صمم‬ ‫المصدر‬ ‫لدن‬ University of Toronto- ATRC ‫النظام‬ ‫ويدعم‬ ‫بكندا‬ 30 ‫ومنها‬ ‫لغة‬ ‫م‬ ‫التركيب‬ ‫وسريع‬ ‫سهل‬ ‫ليكون‬ ‫صمم‬ ،‫كامل‬ ‫بشكل‬ ‫معربة‬ ‫العربية‬ ‫لدن‬ ‫ن‬ ‫األستاذ‬ ‫لدن‬ ‫من‬ ‫االستخدام‬ ‫وسهل‬ ‫النظام‬ ‫مديري‬ ‫والطالب‬
‫مودل‬ ‫نظام‬ Moodle ‫إلدارة‬ ‫اإللكتروني‬ ‫التعليم‬
‫مودل‬ ‫نظام‬ Moodle ‫إلدارة‬ ‫التعليم‬ ‫اإللكتروني‬ ‫نظام‬ ‫ماهو‬ Moodle Moodle ‫اختصار‬ ‫هي‬ Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment ‫المصدر‬ ‫مفتوح‬ ‫حديث‬ ‫نظام‬ ‫هو‬ Open Sources Software ‫األنشطة‬ ‫ألتمته‬ ‫مودل‬ ‫التعليم‬ ‫منصة‬ ‫طورت‬ ‫إذ‬ ‫التعليمية‬ Moodle ‫االسترالي‬ ‫لدن‬ ‫من‬ Martin Dougiamas ‫بلغة‬ ‫كتبت‬ ‫وقد‬ PHP ‫بيانات‬ ‫قواعد‬ ‫ونظام‬ MYSQL ‫مودل‬ ‫نظام‬ ‫ويوفر‬ Moodle ‫الممكن‬ ‫ومن‬ ‫إلكترونية‬ ‫تعليمية‬ ‫بيئة‬ ‫ج‬ ‫يخدم‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫كما‬ ‫الفرد‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫شخصي‬ ‫بشكل‬ ‫استخدامه‬ ‫امعة‬ ‫تضم‬ 40000 ‫طالبا‬ ‫ألف‬
‫المساقات‬ ‫إدارة‬ ‫أنظمة‬ ‫أحد‬ CMS-Course Management System ‫التعليم‬ ‫إدارة‬ ‫أنظمة‬ ‫وأحد‬ LMS-Learning Management System ‫التعليم‬ ‫محتويات‬ ‫إدارة‬ ‫أنظمة‬ ‫وأحد‬ LCMS-Learning Content Management System ‫الكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫منصات‬ ‫وأحد‬ e Learning Platform
‫يوزع‬ Moodle ‫تحت‬ ‫رخصة‬ GNU ‫يحق‬ ‫بأنه‬ ‫ذلك‬ ‫ويعني‬ ،‫العامة‬ ‫وتوزيع‬ ‫تعديله‬ ،‫استعماله‬ ،‫تركيبه‬ ،‫بتحميله‬ ‫يقوموا‬ ‫بأن‬ ‫للكل‬ ،ً‫ا‬‫مجان‬ ‫ه‬ ‫مث‬ ‫نشاط‬ ‫وحدات‬ ‫ويتضمن‬ ‫والتطوير‬ ‫بل‬ ‫االستعمال‬ ‫سهل‬ ‫هو‬ ،‫وعموما‬ ‫ل‬ ،‫اختيارات‬ ،‫استطالعات‬ ،‫اختبارات‬ ،‫مجالت‬ ،‫مصادر‬ ،‫المنتديات‬ ‫مهام‬ … .
‫مودل‬ ‫نظام‬ ‫مميزات‬ Moodle ‫اإللكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫إلداره‬ ‫مودل‬ ‫نظام‬ ‫يشتمل‬ moodle ‫نظم‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫جعلته‬ ‫التي‬ ‫المميزات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫على‬ ‫اآلتي‬ ‫النحو‬ ‫على‬ ‫وهي‬ ‫التعليم‬ ‫إدارة‬ : 1 - ‫التعليمية‬ ‫بالعملية‬ ‫الصلة‬ ‫ذات‬ ‫المواضيع‬ ‫فيه‬ ‫يناقش‬ ‫منتدى‬ ‫وجود‬ . 2 - ‫األ‬ ‫لدن‬ ‫من‬ ‫بها‬ ‫المكلف‬ ‫والمهام‬ ‫واجباته‬ ‫بإرسال‬ ‫للطالب‬ ‫جيدة‬ ‫فرصة‬ ‫يعطي‬ ‫ستاذ‬ ‫لألستاذ‬ ‫تقديمها‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫مختلفة‬ ‫بصيغ‬ ‫الموقع‬ ‫على‬ ‫وتحميلها‬ Word ، power point ، pdf . 3 - ‫لك‬ ‫تقرير‬ ‫توفر‬ ‫مع‬ ‫خروجه‬ ‫حتى‬ ‫النظام‬ ‫إلى‬ ‫دخوله‬ ‫بداية‬ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫متابعة‬ ‫ل‬ ‫طالب‬ . 4 - ‫الر‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫آليا‬ ‫أنفسهم‬ ‫تسجيل‬ ‫أو‬ ‫طالبه‬ ‫تسجيل‬ ‫لألستاذ‬ ‫النظام‬ ‫يتيح‬ ‫إلى‬ ‫جوع‬ ‫األستاذ‬ . 5 - ،‫التعليمي‬ ‫والمستوى‬ ،‫المهام‬ ‫حسب‬ ‫نقاش‬ ‫مجموعة‬ ‫عمل‬ ‫األستاذ‬ ‫يستطيع‬ ‫أو‬ ‫بترتيبها‬ ‫النظام‬ ‫يقوم‬ 6 - ‫التعليمي‬ ‫للحوار‬ ‫ومنتديات‬ ،‫للدردشة‬ ‫غرف‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫يتوفر‬ . 7 - ‫معايير‬ ‫النظام‬ ‫يدعم‬ SCORM ‫العالمية‬ .
‫موقع‬ ‫حال‬ ‫من‬ ‫البرنامج‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫يمكن‬ Moodle ، ‫البرنامج‬ ‫تنزيل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الرابط‬ ‫على‬ ‫الرسمي‬ ‫الموقع‬ ‫من‬ https://moodle.org/
‫من‬ ‫القوائم‬ ‫شريط‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ومن‬ ‫الخيار‬ download ‫الصورة‬ ‫في‬ ‫كما‬
‫موودل‬ ‫اإللكترونية‬ ‫المقررات‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ ‫الستخدام‬ ‫وشخصية‬ ‫فنية‬ ‫مؤهالت‬ Moodle : 1- ‫تثبيت‬ Moodle ‫الشخصي‬ ‫الحاسب‬ ‫علي‬ : ‫برنامج‬ ‫تثبيت‬ Easy PHP ، ‫تحميل‬ ،‫بيانات‬ ‫قاعدة‬ ‫إنشاء‬ Moodle ، ‫تثبيت‬ Moodle ، ‫تشغيل‬ . Moodle 3- ‫التعامل‬ ‫للبرنامج‬ ‫الرئيسية‬ ‫الواجهة‬ ‫مع‬ : ‫االس‬ ‫الكتل‬ ‫علي‬ ‫التعرف‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اسية‬ ‫الكتل‬ ‫وإزالة‬ ‫إضافة‬ ‫وكيفية‬ ، ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫في‬ . Blocks 4- ‫بناء‬ ‫االلكتروني‬ ‫المحتوى‬ : ‫والتعرف‬ ‫جديد‬ ‫مقرر‬ ‫بناء‬ ‫على‬ ‫المقدرة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫التعليمية‬ ‫المصادر‬ ‫بجوار‬ ،‫تظهر‬ ‫التي‬ ‫الرموز‬ Recourses ‫المعلم‬ ‫تحديد‬ ،‫المقرر‬ ‫في‬ ‫للمعلم‬ ‫الذاتية‬ ‫السيرة‬ ‫تحرير‬ ،‫المقرر‬ ‫في‬ ‫الطالب‬ ‫وتسجيل‬ Profile Edit.
5 - ‫التعليمية‬ ‫المصادر‬ ‫إضافة‬ Recourses : ‫من‬ ‫إدراج‬ ‫على‬ ‫المقدرة‬ ‫خالل‬ ‫ملصقة‬ Label ، ‫نصية‬ ‫صفحة‬ ‫إدراج‬ Page Text ، ‫بملف‬ ‫المقرر‬ ‫ربط‬ File To Link ، . Link To Web Site ‫ربط‬ ‫المقرر‬ ‫بموقع‬ 6 - ‫التفاعلية‬ ‫التعليمية‬ ‫االنشطة‬ ‫إضافة‬ Activities : ‫الدردشة‬ ‫مثل‬ Chat ‫منتدى‬ ‫اجتماعي‬ Forum ‫استفتاء‬ Choice ، ‫مصطلحات‬ ‫قاموس‬ Glossary ، ‫نوتة‬ ‫أو‬ ‫مذكرة‬ Journal ، ‫مسح‬ . Survey 7- ‫المهمات‬ ‫إضافة‬ Assignments : ‫واحد‬ ‫ملف‬ ‫مهمةتحميل‬ file single a Upload ، ‫اتصال‬ ‫بدون‬ ‫نشاط‬ ‫مهمة‬ activity lineOff ، ‫مهمة‬ . On line text ‫المباشر‬ ‫نص‬ 8 - ‫أسئلة‬ ‫إضافة‬ : ‫وال‬ ‫الصواب‬ ‫نوع‬ ‫من‬ ‫أسئلة‬ ‫إضافة‬ ‫للمقرر‬ ‫اختبار‬ ‫إضافة‬ ،‫خطأ‬ ‫إض‬ ،‫المزاوجة‬ ‫نوع‬ ‫من‬ ‫أسئلة‬ ‫إضافة‬ ،‫متعدد‬ ‫من‬ ‫االختيار‬ ‫نوع‬ ‫من‬ ‫أسئلة‬ ‫إضافة‬ ‫افة‬ ‫القصيرة‬ ‫اإلجابة‬ ‫نوع‬ ‫من‬ ‫أسئلة‬ .
استثمار البرمجيات مفتوحة المصدر في التعليم.pptx

More Related Content

ODP
ورشة عمل عن المصادر الحرة وأساسيات استخدام اوبنتو جنو/لينُكس
byIbrahim Mahmoud
 
PPT
Opensource3
bylinuxscout
 
PDF
Software Engineering Basic lectures .pdf
byssuser09f614
 
PDF
SoftwareEngineering Basic Topics. .pdf
byssuser09f614
 
PDF
Lecture one System Analysis and design.pdf
byOmerMohamed64
 
PDF
فن كتابة الكود البرمجي والية استعمال أنماط التصميم
byabo3tb0092
 
ODP
Introduction to Free Software
byمحمد نجم.الدين
 
PPT
Open sourceadmin
bylinuxscout
 
ورشة عمل عن المصادر الحرة وأساسيات استخدام اوبنتو جنو/لينُكس
byIbrahim Mahmoud
 
Opensource3
bylinuxscout
 
Software Engineering Basic lectures .pdf
byssuser09f614
 
SoftwareEngineering Basic Topics. .pdf
byssuser09f614
 
Lecture one System Analysis and design.pdf
byOmerMohamed64
 
فن كتابة الكود البرمجي والية استعمال أنماط التصميم
byabo3tb0092
 
Introduction to Free Software
byمحمد نجم.الدين
 
Open sourceadmin
bylinuxscout
 

Similar to استثمار البرمجيات مفتوحة المصدر في التعليم.pptx

PPTX
الوحدة الأولى
byLumah Madany
 
PPTX
المصادر الحرة وأنظمة لينكس
bySeyamMs
 
PPTX
بيئات التعلم الإلكتروني
bymnaeer
 
PPTX
المصادر الحرة وأنظمة لينكس
byasmaa02
 
PPTX
تأثير نظم المعلومات على نشاط المؤسسة
byBelghanami Wassila Nadjet
 
PDF
Open source
byMuhammed Hussien
 
POT
عرض المصادر الحره
byMohammed Alammari
 
PDF
FOSS
byEslam Farid
 
DOCX
قيمة تك لتصميم وتطوير البرمجيات في مصر أفضل شركات تطوير البرمجيات لعام 2022....
byMohamedAbdelBaset37
 
PDF
Software Engineering 2018
byJoud Khattab
 
DOCX
دليل شركات البرمجة لتطوير أعمالك باحترافية في 2025.docx
byMohamedAbdelBaset37
 
PPTX
لتثنية المعلمومات 22المحاضرة الاولى.pptx
bydramaniali2
 
PDF
Software Engineering 2020
byJoud Khattab
 
PPTX
نظم_المعلومات_الإداريةللحاسوب ةتقنية المعلومات.pptx
bynailapp2023
 
PPTX
تطبيقات النظم مفتوحة المصدر في المكتبات ومراكز المعلومات Open source applicat...
bymohamed Elzalabany
 
PPTX
Open source presentation
bymohamed Elzalabany
 
PPTX
دراسة الجدوى لهندسة البرمجيات لتخصص تقنية المعلومات
byfalahnaje
 
PDF
01 Introduction in C++
byBint EL-maghrabi
 
PDF
مشروع كلمات Template
byHanaa
 
PDF
ما الذي يميز صناعة تقنية المعلومات عن غيرها
byAshraf Osman
 
الوحدة الأولى
byLumah Madany
 
المصادر الحرة وأنظمة لينكس
bySeyamMs
 
بيئات التعلم الإلكتروني
bymnaeer
 
المصادر الحرة وأنظمة لينكس
byasmaa02
 
تأثير نظم المعلومات على نشاط المؤسسة
byBelghanami Wassila Nadjet
 
Open source
byMuhammed Hussien
 
عرض المصادر الحره
byMohammed Alammari
 
FOSS
byEslam Farid
 
قيمة تك لتصميم وتطوير البرمجيات في مصر أفضل شركات تطوير البرمجيات لعام 2022....
byMohamedAbdelBaset37
 
Software Engineering 2018
byJoud Khattab
 
دليل شركات البرمجة لتطوير أعمالك باحترافية في 2025.docx
byMohamedAbdelBaset37
 
لتثنية المعلمومات 22المحاضرة الاولى.pptx
bydramaniali2
 
Software Engineering 2020
byJoud Khattab
 
نظم_المعلومات_الإداريةللحاسوب ةتقنية المعلومات.pptx
bynailapp2023
 
تطبيقات النظم مفتوحة المصدر في المكتبات ومراكز المعلومات Open source applicat...
bymohamed Elzalabany
 
Open source presentation
bymohamed Elzalabany
 
دراسة الجدوى لهندسة البرمجيات لتخصص تقنية المعلومات
byfalahnaje
 
01 Introduction in C++
byBint EL-maghrabi
 
مشروع كلمات Template
byHanaa
 
ما الذي يميز صناعة تقنية المعلومات عن غيرها
byAshraf Osman
 

Recently uploaded

PDF
إدارة الطوارئ والكوارث في المنشئلت الصحية (المستشفيات).pdf
byDr. Mohammad Algharibeh
 
PPTX
عمارة جامعة الخرطوم - محاضرة الشارقة - د. هاشم خليفة
byHashim Khalifa
 
PPTX
درس عن الامن السيبراني1.pptx للصف السادس الابتدائي
byhaneentech50
 
PPT
مداخلة ندوة الجذع المشترك.ppt
byIENGC
 
PPTX
السياحة في مصر: رحلة بين التاريخ والطبيعة والحضارة
bymohamedmahmoud80m80
 
PPTX
الاكتساب اللغوي حسب عبد الرحمن الحاج صالح.pptx
byMeryemYaiche
 
PDF
علوم نسخة من نسخة من الوحدة التعليمية.pdf
byd7oom002a
 
إدارة الطوارئ والكوارث في المنشئلت الصحية (المستشفيات).pdf
byDr. Mohammad Algharibeh
 
عمارة جامعة الخرطوم - محاضرة الشارقة - د. هاشم خليفة
byHashim Khalifa
 
درس عن الامن السيبراني1.pptx للصف السادس الابتدائي
byhaneentech50
 
مداخلة ندوة الجذع المشترك.ppt
byIENGC
 
السياحة في مصر: رحلة بين التاريخ والطبيعة والحضارة
bymohamedmahmoud80m80
 
الاكتساب اللغوي حسب عبد الرحمن الحاج صالح.pptx
byMeryemYaiche
 
علوم نسخة من نسخة من الوحدة التعليمية.pdf
byd7oom002a
 

استثمار البرمجيات مفتوحة المصدر في التعليم.pptx