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Redes que hubo antes del facebook
El documento describe varias redes sociales populares como Facebook, Twitter, MySpace, Tuenti, Hi5, Xing y LinkedIn. Facebook fue creado originalmente para estudiantes de Harvard y ahora permite a cualquier persona con una cuenta de correo electrónico unirse. Twitter permite publicar mensajes cortos ("tweets") de hasta 140 caracteres. MySpace tiene una gran cantidad de usuarios y una interfaz sencilla.
Planta sl
La vaca estaba atrapada en una taza y pensó en cómo escapar. Finalmente, echó mucha leche y pudo salir de la taza.
El aborto.
El autor compara la reforma constitucional reciente a un aborto, ya que interrumpió el progreso institucional iniciado en 1994 e impidió que órganos como el recurso de inconstitucionalidad siguieran funcionando. La reforma produjo algo imperfecto y monstruoso que llena de frustración y desesperanza. El autor argumenta que se perdieron derechos como el acceso a playas y agua, y una administración pública transparente.
Sesion 2 historia
La entrevista describe la vida y carrera del presidente mexicano Benito Juárez. Nació en 1806 en una familia humilde en Oaxaca. Pasó su niñez como huérfano y luego estudió en el seminario donde descubrió su amor por la lectura. Más tarde se desempeñó como diputado, gobernador de Oaxaca y presidente de la Corte Suprema antes de ser elegido presidente de México. Como presidente, buscó promover la democracia, separar la iglesia del estado y expandir la educación para mejor
Mopinio 01 12
Schwerpunktthema der ersten mopinio-Ausgabe im Jahr 2012 ist der Fernbuslinienverkehr, der mit der Novellierung des Personenbeförderungsgesetzes liberalisiert werden soll. Absehbar ist, dass hier wieder einmal verordneter Wettbewerb auf Kosten der öffentlichen Haushalte private Unternehmen profitieren lässt. Für die Fahrer heißt das vor allem: schlechtere Arbeitsbedingungen und eine Gefährdung von Lohn- und Sozialstandards.
Aprendizaje colaborativo
El aprendizaje colaborativo se basa en la idea de que la educación es un proceso de construcción social que valora la diversidad y la tolerancia. Promueve el desarrollo de habilidades interpersonales a través de la participación en grupos. Genera interdependencia positiva entre los miembros del grupo y valora las contribuciones individuales, estimulando al mismo tiempo habilidades personales y de grupo como la escucha, la participación y el liderazgo.
Cuento hansel y gretel
Los niños Hansel y Gretel se pierden en el bosque después de que sus padres los abandonan allí por ser demasiado pobres. Son encontrados por una bruja que los engaña y los mantiene prisioneros, pero Gretel logra escapar junto a su hermano tras derrotar a la bruja. Tras huir de la casa de la bruja con riquezas que encuentran, los niños regresan sanos y salvos con su padre.
Newsguay 1ºa edicion
El documento anuncia la próxima versión 2 de la red social Shareguay, la cual incluirá nuevas funciones como grupos, agenda, comunidades, registro por Facebook y más. También indica cómo votar para apoyar el crecimiento de Shareguay y anuncia el lanzamiento de un nuevo sitio llamado Pornoguay para compartir contenido explícito.
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Visita panadería
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La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones web enfocadas al usuario final. Sus principios incluyen que la web es la plataforma, la información impulsa Internet, y la innovación surge de características distribuidas. El Web 2.0 no es una tecnología sino una actitud para desarrollar aplicaciones que evolucionen constantemente. Tecnologías como RSS, AJAX y bases de datos permiten seguir esta filosofía.
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- 2. El camp
- 3. Característiques Depen de la categoria en que es jugui el partit dura més o menys: ● Consell escolar: Són 6 parts de 8 minuts en temps continu. ● Federació:8 parts de 5 minuts paran quan la pilota surt fora. ● Lliga ACB:4 parts de 10 minuts
- 4. Faltes Si et fan una falta quan vas a tirar son 2 tirs lliures, si estas dintre l'àrea, 3 si estas més lluny dels 7,25m. Si et fan una falta al mig del camp saques desde la banda. Quan un jugador té 5 faltes l'expulsen del partit i no pot tornar a jugar en aquell partit