Ferran Matas
Grup N/K, Gtic.
Point com a guia per l’orador.
 Idees principals, el missatge ha de ser curt
i clar.
 Facilitat per aprendre apunts per part de
l’alumne.
 Els recursos com imatges o vídeos ajuden
a fer més dinàmiques les presentacions.
 Power
 No

col·locar massa informació en les
diapositives.
 No limitar-nos a llegir de la pantalla.
 Adequar el contingut als oients.
 No posar masses efectes d’animació.
Per tal que la nostra exposició vagi
correctament:
 Tenir

molt clar els inconvenients a l’hora
de fer la presentació.

 És

important saber que només es un
suport el Power Point.

Power point gtic

  • 1.
  • 2.
    Point com aguia per l’orador.  Idees principals, el missatge ha de ser curt i clar.  Facilitat per aprendre apunts per part de l’alumne.  Els recursos com imatges o vídeos ajuden a fer més dinàmiques les presentacions.  Power
  • 3.
     No col·locar massainformació en les diapositives.  No limitar-nos a llegir de la pantalla.  Adequar el contingut als oients.  No posar masses efectes d’animació.
  • 4.
    Per tal quela nostra exposició vagi correctament:  Tenir molt clar els inconvenients a l’hora de fer la presentació.  És important saber que només es un suport el Power Point.