Infografía de los datos de una comunidad a aplicar un proyecto de investigación.Astrid Lozano
INFOGRAFÍA QUE TRATA DE LA PRIMERA FASE DEL SIG. PROYECTO: DISEÑO DE UNA BASE DE DATOS QUE REGISTRE LOS PROYECTOS APROBADOS Y REPROBADOS DEL DEPARTAMENTO DE LA MISIÓN SUCRE (PNF.DE INFORMÁTICA) DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL “JOSÉ ANTONIO ANZOÁTEGUI” NÚCLEO EL TIGRE.
Este documento presenta una autobiografía de Agustina Bruno, una mujer de 23 años que vive en Boulogne con su mamá y en La Horqueta con su papá. Ella tiene seis hermanos y sus aspiraciones incluyen ser pintora de mandalas, escribir un libro de magia y bailar cumbia villera. Le gusta visitar a sus hermanos, estar con sus profesores y estar tranquila, pero se pone triste cuando muere alguien cercano o cuando le dan una mala noticia.
El grupo 1 del turno mañana disfrutó de una variedad de actividades, incluyendo jugar con gemas de gel, pintar con pelotitas de golf, esconder autos y buscarlos en el pelotero, trabajar con hojas de otoño para hacer un árbol, jugar con huevos de colores en Semana Santa y trabajar con arroz durante toda una semana, coloreándolo y llenando bolsitas con él.
El documento resume las actividades diarias de un grupo de estudiantes en la escuela primaria, incluyendo momentos compartidos con maestros y personal, trabajos manuales como pintar y manipular masa, recreos en el patio y SUM, participación en actos escolares, tiempo en la sala multisensorial y taller de comunicación, comida y cuidado personal, y descanso en casa.
El documento habla sobre la vida y obra de la Madre Teresa. Originalmente perteneció al Convento de Loreto en la India donde enseñaba a niños. Más tarde dejó el convento para ayudar a los pobres y enfermos en Calcuta, donde fundó la orden de las Misioneras de la Caridad. Recibió numerosos premios y reconocimientos por su labor humanitaria, incluyendo el Premio Nobel de la Paz en 1979.
Infografía de los datos de una comunidad a aplicar un proyecto de investigación.Astrid Lozano
INFOGRAFÍA QUE TRATA DE LA PRIMERA FASE DEL SIG. PROYECTO: DISEÑO DE UNA BASE DE DATOS QUE REGISTRE LOS PROYECTOS APROBADOS Y REPROBADOS DEL DEPARTAMENTO DE LA MISIÓN SUCRE (PNF.DE INFORMÁTICA) DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL “JOSÉ ANTONIO ANZOÁTEGUI” NÚCLEO EL TIGRE.
Este documento presenta una autobiografía de Agustina Bruno, una mujer de 23 años que vive en Boulogne con su mamá y en La Horqueta con su papá. Ella tiene seis hermanos y sus aspiraciones incluyen ser pintora de mandalas, escribir un libro de magia y bailar cumbia villera. Le gusta visitar a sus hermanos, estar con sus profesores y estar tranquila, pero se pone triste cuando muere alguien cercano o cuando le dan una mala noticia.
El grupo 1 del turno mañana disfrutó de una variedad de actividades, incluyendo jugar con gemas de gel, pintar con pelotitas de golf, esconder autos y buscarlos en el pelotero, trabajar con hojas de otoño para hacer un árbol, jugar con huevos de colores en Semana Santa y trabajar con arroz durante toda una semana, coloreándolo y llenando bolsitas con él.
El documento resume las actividades diarias de un grupo de estudiantes en la escuela primaria, incluyendo momentos compartidos con maestros y personal, trabajos manuales como pintar y manipular masa, recreos en el patio y SUM, participación en actos escolares, tiempo en la sala multisensorial y taller de comunicación, comida y cuidado personal, y descanso en casa.
El documento habla sobre la vida y obra de la Madre Teresa. Originalmente perteneció al Convento de Loreto en la India donde enseñaba a niños. Más tarde dejó el convento para ayudar a los pobres y enfermos en Calcuta, donde fundó la orden de las Misioneras de la Caridad. Recibió numerosos premios y reconocimientos por su labor humanitaria, incluyendo el Premio Nobel de la Paz en 1979.
This document discusses chapters and concepts from Liang's Introduction to Java Programming textbook. It covers defining and using methods in Java, including defining methods with parameters and return types, invoking methods by passing arguments, and how method calls are handled by the call stack. Key points covered include formal vs actual parameters, method signatures, return values, and reusing methods from other classes. Examples are provided to demonstrate calculating sums and finding maximum values using methods.
El documento describe varios elementos tradicionales de la cultura argentina como dulces, comidas, bebidas, instrumentos musicales, bailes, creencias, costumbres, artesanías y juegos. Incluye información sobre el mate, el asado, la guitarra, la zamba, las curanderas, el libro Martín Fierro, y la vestimenta tradicional del gaucho.
This document summarizes Chapter 13 of Liang's Introduction to Java Programming textbook. It discusses graphics and drawing in Java, including:
- Java's coordinate system and how each GUI component has its own coordinate space
- Using the Graphics class to draw strings, lines, rectangles, ovals, arcs and polygons
- Overriding the paintComponent method to draw on a component
- Examples of drawing different shapes and using classes like FigurePanel and MessagePanel
This document discusses chapters and concepts from Liang's Introduction to Java Programming textbook. It covers defining and using methods in Java, including defining methods with parameters and return types, invoking methods by passing arguments, and how method calls are handled by the call stack. Key points covered include formal vs actual parameters, method signatures, return values, and reusing methods from other classes. Examples are provided to demonstrate calculating sums and finding maximum values using methods.
El documento describe varios elementos tradicionales de la cultura argentina como dulces, comidas, bebidas, instrumentos musicales, bailes, creencias, costumbres, artesanías y juegos. Incluye información sobre el mate, el asado, la guitarra, la zamba, las curanderas, el libro Martín Fierro, y la vestimenta tradicional del gaucho.
This document summarizes Chapter 13 of Liang's Introduction to Java Programming textbook. It discusses graphics and drawing in Java, including:
- Java's coordinate system and how each GUI component has its own coordinate space
- Using the Graphics class to draw strings, lines, rectangles, ovals, arcs and polygons
- Overriding the paintComponent method to draw on a component
- Examples of drawing different shapes and using classes like FigurePanel and MessagePanel