1. Rangkaian mengajar harian membincangkan topik najis dalam pelajaran agama Islam untuk murid tingkatan 7.
2. Ia menjelaskan pengertian najis, jenis-jenis najis, dan cara menyucikan diri dari ketiga-tiga jenis najis.
3. Pelajaran ini menggunakan kaedah pengajaran seperti soal jawab, penerangan, perbincangan dan video untuk memastikan pelajar memahami konsep najis.
Murid belajar tentang jenis-jenis najis mughalazah seperti anjing dan babi serta keturunan dan produknya. Mereka juga mempelajari cara menyucikan najis tersebut dengan mencuci tujuh kali dan sekali dengan air yang dicampur tanah suci. Pengajaran ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran murid tentang kebersihan menurut ajaran agama.
Dokumen tersebut membahas tentang jenis-jenis najis menurut syariat Islam dan cara menyucikannya. Terdapat tiga jenis najis yaitu najis mughallazah, mutawassitah dan mukhaffafah. Najis mutawassitah seperti darah dan tahi, sedangkan najis mukhaffafah adalah air kencing kanak-kanak. Untuk membersihkan, najis mughallazah dibuang dan dicuci dengan air tanah, sedangkan najis l
Este documento no contiene texto, solo números y símbolos. Consiste en 15 números del 1 al 15 ordenados de forma aleatoria, separados por símbolos como puntos y barras.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Materi pelajaran mengenai bahagian-bahagian najis mutawassittah yang perlu diketahui dan disucikan oleh murid-murid darjah 4.
2. Guru menggunakan metode soal jawab dan perbandingan untuk mengajar konsep tersebut secara interaktif selama 25 minit.
3. Objektif pengajaran adalah agar murid memahami definisi, contoh, dan cara menyucikan najis
Dokumen tersebut membahas tentang jenis-jenis najis menurut Islam yang dibagi menjadi 3 kategori: mukhaffafah, mughallazah, dan muwassitah. Najis mukhaffafah adalah kencing kanak-kanak laki-laki yang belum berusia 2 tahun dan hanya minum susu. Kencing perempuan kanak-kanak dianggap najis muwassitah bukan mukhaffafah. Susu yang dicampur gula atau tepung tidak dianggap se
1. Rangkaian mengajar harian membincangkan topik najis dalam pelajaran agama Islam untuk murid tingkatan 7.
2. Ia menjelaskan pengertian najis, jenis-jenis najis, dan cara menyucikan diri dari ketiga-tiga jenis najis.
3. Pelajaran ini menggunakan kaedah pengajaran seperti soal jawab, penerangan, perbincangan dan video untuk memastikan pelajar memahami konsep najis.
Murid belajar tentang jenis-jenis najis mughalazah seperti anjing dan babi serta keturunan dan produknya. Mereka juga mempelajari cara menyucikan najis tersebut dengan mencuci tujuh kali dan sekali dengan air yang dicampur tanah suci. Pengajaran ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran murid tentang kebersihan menurut ajaran agama.
Dokumen tersebut membahas tentang jenis-jenis najis menurut syariat Islam dan cara menyucikannya. Terdapat tiga jenis najis yaitu najis mughallazah, mutawassitah dan mukhaffafah. Najis mutawassitah seperti darah dan tahi, sedangkan najis mukhaffafah adalah air kencing kanak-kanak. Untuk membersihkan, najis mughallazah dibuang dan dicuci dengan air tanah, sedangkan najis l
Este documento no contiene texto, solo números y símbolos. Consiste en 15 números del 1 al 15 ordenados de forma aleatoria, separados por símbolos como puntos y barras.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Materi pelajaran mengenai bahagian-bahagian najis mutawassittah yang perlu diketahui dan disucikan oleh murid-murid darjah 4.
2. Guru menggunakan metode soal jawab dan perbandingan untuk mengajar konsep tersebut secara interaktif selama 25 minit.
3. Objektif pengajaran adalah agar murid memahami definisi, contoh, dan cara menyucikan najis
Dokumen tersebut membahas tentang jenis-jenis najis menurut Islam yang dibagi menjadi 3 kategori: mukhaffafah, mughallazah, dan muwassitah. Najis mukhaffafah adalah kencing kanak-kanak laki-laki yang belum berusia 2 tahun dan hanya minum susu. Kencing perempuan kanak-kanak dianggap najis muwassitah bukan mukhaffafah. Susu yang dicampur gula atau tepung tidak dianggap se
Dokumen ini membahas tentang tiga jenis najis beserta cara menyucikannya. Najis dibagi menjadi tiga kategori: najis mughallazah (najis berat seperti anjing dan babi), najis mutawassitah (najis sedang seperti darah dan nanah), dan najis mukhaffafah (najis ringan seperti air kencing kanak-kanak). Untuk membersihkan, najis harus dibuang terlebih dahulu lalu dicuci dengan air mutl
Dokumen ini membahas tentang definisi, jenis, dan cara menyucikan berbagai jenis najis menurut agama Islam. Terdapat tiga jenis najis yakni najis mughallazah (najis berat seperti anjing dan babi), najis mutawassitah (najis sedang seperti darah), dan najis mukhaffafah (najis ringan seperti air kencing kanak-kanak). Untuk membersihkan, najis mughallazah harus dibuang dan dicuci minimal en
This short document discusses an unnamed topic but does not provide any meaningful details to summarize in 3 sentences or less. The document contains only punctuation marks and numbers, giving no clear ideas, facts, or events that could be condensed into a high-level summary.
Dokumen tersebut menjelaskan tentang najis mutawassitah menurut perspektif Islam, yang merupakan najis selain dari najis mukhafafah dan mughalazah. Ia menyenaraikan 10 kategori najis mutawassitah termasuk arak, bangkai, darah, nanah, muntah, tahi, kencing, susu haiwan tertentu, mazi, dan wadi. Murid-murid diminta membaca dan menjawab soalan berkaitan topik ini.
Dokumen tersebut membahas tentang najis mughallazah, yaitu najis berat dari babi dan anjing serta keturunannya. Najis ini dapat disucikan dengan menggunakan 1 kali air yang dicampur tanah dan 6 kali air bersih.
Rph Pendidikan Islam Tingkatan 4 Korban Amalan Muliasuhana balqis
(1) Rancangan pengajaran harian menerangkan tajuk pelajaran tentang ibadah korban dan objektifnya.
(2) Pelajaran tersebut membincangkan pengertian, waktu, dan syarat-syarat korban serta cara pembahagiannya.
(3) Video korban perdana ditayangkan untuk memupuk sifat ikhlas dan mengeratkan silaturrahim.
[Ringkasan]
1. Dokumen tersebut merupakan rancangan pengajaran harian untuk topik 'Keperluan Asas Manusia' dalam mata pelajaran Sains dan Teknologi untuk murid tingkatan 2.
2. Rancangan tersebut menggunakan pendekatan konstruktivisme dan meliputi aktiviti seperti perbincangan, soalan dan jawapan, dan syarahan.
3. Objektif pembelajaran tersebut adalah untuk murid dapat menyenaraikan dan menerang
Dokumen tersebut membahas tentang jenis-jenis najis menurut agama Islam. Terdapat 3 jenis najis yaitu mukhaffafah, mughallazah, dan muwassitah. Najis mukhaffafah adalah kencing kanak-kanak laki-laki yang belum berusia 2 tahun dan hanya minum susu. Kencing perempuan dan susu campur tidak dianggap sebagai najis mukhaffafah melainkan najis muwassitah. Cara menyucikan
Dokumen ini membahas tentang tiga jenis najis beserta cara menyucikannya. Najis dibagi menjadi tiga kategori: najis mughallazah (najis berat seperti anjing dan babi), najis mutawassitah (najis sedang seperti darah dan nanah), dan najis mukhaffafah (najis ringan seperti air kencing kanak-kanak). Untuk membersihkan, najis harus dibuang terlebih dahulu lalu dicuci dengan air mutl
Dokumen ini membahas tentang definisi, jenis, dan cara menyucikan berbagai jenis najis menurut agama Islam. Terdapat tiga jenis najis yakni najis mughallazah (najis berat seperti anjing dan babi), najis mutawassitah (najis sedang seperti darah), dan najis mukhaffafah (najis ringan seperti air kencing kanak-kanak). Untuk membersihkan, najis mughallazah harus dibuang dan dicuci minimal en
This short document discusses an unnamed topic but does not provide any meaningful details to summarize in 3 sentences or less. The document contains only punctuation marks and numbers, giving no clear ideas, facts, or events that could be condensed into a high-level summary.
Dokumen tersebut menjelaskan tentang najis mutawassitah menurut perspektif Islam, yang merupakan najis selain dari najis mukhafafah dan mughalazah. Ia menyenaraikan 10 kategori najis mutawassitah termasuk arak, bangkai, darah, nanah, muntah, tahi, kencing, susu haiwan tertentu, mazi, dan wadi. Murid-murid diminta membaca dan menjawab soalan berkaitan topik ini.
Dokumen tersebut membahas tentang najis mughallazah, yaitu najis berat dari babi dan anjing serta keturunannya. Najis ini dapat disucikan dengan menggunakan 1 kali air yang dicampur tanah dan 6 kali air bersih.
Rph Pendidikan Islam Tingkatan 4 Korban Amalan Muliasuhana balqis
(1) Rancangan pengajaran harian menerangkan tajuk pelajaran tentang ibadah korban dan objektifnya.
(2) Pelajaran tersebut membincangkan pengertian, waktu, dan syarat-syarat korban serta cara pembahagiannya.
(3) Video korban perdana ditayangkan untuk memupuk sifat ikhlas dan mengeratkan silaturrahim.
[Ringkasan]
1. Dokumen tersebut merupakan rancangan pengajaran harian untuk topik 'Keperluan Asas Manusia' dalam mata pelajaran Sains dan Teknologi untuk murid tingkatan 2.
2. Rancangan tersebut menggunakan pendekatan konstruktivisme dan meliputi aktiviti seperti perbincangan, soalan dan jawapan, dan syarahan.
3. Objektif pembelajaran tersebut adalah untuk murid dapat menyenaraikan dan menerang
Dokumen tersebut membahas tentang jenis-jenis najis menurut agama Islam. Terdapat 3 jenis najis yaitu mukhaffafah, mughallazah, dan muwassitah. Najis mukhaffafah adalah kencing kanak-kanak laki-laki yang belum berusia 2 tahun dan hanya minum susu. Kencing perempuan dan susu campur tidak dianggap sebagai najis mukhaffafah melainkan najis muwassitah. Cara menyucikan
1. BilanganMengajar /
12 / 1
RancanganMengajar
BilanganMengajar 1
Hari / Tarikh Khamis / 10 November 2011
Masa / Darjah 10.00 hingga 10.25
Bilangan 15 orang
Mata Pelajaran Taharah
Tajuk Najis yang dimaafkan.
Objektif Am Murid-muridmengetahuimaksudnajis yang dimaafkan.
DiakhirPengajaran:
ObjektifKhas 1) Murid-muriddapatmenyatakanmaksudnajis yang dimaafkandenganbetul.
2) Mengenalpastihukumnajis.
PengetahuanSedia Ada Mengetahuihukumnajis.
Media Pengajaran Slide, gambar, papanputih.
Rujukan / Sumber BukuteksZainutTalibPenggalKe-Empat (Taharah).
Teknik / Kaedah Membaca, penerangan, soal-jawab, demonstrasi, lakonan.
S: Apadianajis yang dimaafkan?
J: Najis yang dimaafkanialah:
1) Bangkaibinatang yang tidakmengalirdarahnya, jikaiadibelahketikaiahidup,
sepertilalatdanlipas. Jikabangkaitersebutterjatuhkedalam air, makahukum air
itutidakterkenanajis.
Isi Pelajaran
2) Darah, nanahdanmuntah yang
sedikitadalahdimaafkanjikaterbawadalamsembahyang,
demikianjugadarahnyamuk, darahkutudansebagainya yang
terkenapadapakaiandengantidaksengajaadalahdimaafkan.
3) Darahdannanahdaritubuhnyasendiri, misalnyadaridarahbisulnyasendiri,
2. walaupunbanyakjikatidakmelewatidaritempatmengalirnya yang biasa,
ataudarahituterkenapadapakaiannyadengantidaksengaja, adalahdimaafkan.
4) Tanah, lumpuratau air dijalan yang bernajis, jikaterkenabadanataupakaian,
semasaberjalan, dengantidakdapatdielokkan, adalahdimaafkan.
5) Najis yang halus yang tiadadapatdilihatolehkebanyakan orang, sepertinajis
yang adapadalelaki.
3. LangkahPen AktivitiPengajarandanPembelajaran
gajaran&Mas Isi Pelajaran PenerapanAkhlak Alatan
a Guru Murid
Guru
Mendidikjiwadanr
Pendahuluan danmuridmembacadoabersama-
ohani.
samasebelummemulakanpelajaran.
Mengajukansoalan
yang Muridmenjaw Patuhdantaatperi Slide
Set Induksi Bertanyakepadamuridapadianajis
berkaitandengannaj absoalan guru ntah guru
is
Apadianajis yang dimaafkan?
1) Bangkaibinatang yang
tidakmengalirdarahnya,
jikaiadibelahketikaiahidup, - Menjaw
sepertilalatdanlipas. - Guru absoala
Jikabangkaitersebutterjatuh bertanyaapad n guru
kedalam air, makahukum air ianajis yang secarab
itutidakterkenanajis. dimaafkan eramai-
ramai. Patuhdantaatperi Slide
2) Darah, nanahdanmuntah - Membuka
Langkah 1 - Menden ntah guru
yang slide
sedikitadalahdimaafkanjikat - Menerangkan garpene
erbawadalamsembahyang, pengertian rangan
demikianjugadarahnyamuk, guru
darahkutudansebagainya
yang
terkenapadapakaiandengan
tidaksengajaadalahdimaafka
4. n.
1) Darahdannanahdaritubuhny
asendiri,
misalnyadaridarahbisulnyas
endiri,
walaupunbanyakjikatidakme
lewatidaritempatmengalirny
a yang biasa, - Guru
Langkah 2 ataudarahituterkenapadapa menyambung - Muridm
kaiannyadengantidaksengaj penerangante endenga Slide
a, adalahdimaafkan. ntangnajis rpenera Kepentingandala
2) Tanah, lumpuratau air yang ngan mmensucikandiri
dijalan yang bernajis, dimaafkan guru
jikaterkenabadanataupakaia
n, semasaberjalan,
dengantidakdapatdielokkan,
adalahdimaafkan.
3) Najis yang halus yang
tiadadapatdilihatolehkebany
akan orang, sepertinajis
yang adapadalelaki.
5. -
Memberikerjasa
maberani
Penutup
Soalan SoalJawab Menjawab -Patuhdantaat
-
Guru
Muridmenden Memberikerjasa
KerjaLanjuta Memberikankerjarumah memberikanmuridk
gararahan ma
n ertaslatihanuntukke
guru
rjarumah
-Taat
PenilaianKendiri
Tandatangan Guru Mengajar Tandatangan Guru Besar
…………………………………… ………………………………
( ) ( )
