SlideShare a Scribd company logo
PLAANI KASUTAMINE

 1. Leidke omale meeldiv ja turvaline asukoht.
 2. Kirjeldage oma asukohta. _______________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
 3. Määra plaanil põhjasuund.
 4. Leppemärk on ________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
 5. Märkige plaanil oma asukoht järgmise leppemärgiga ▲
 6. Legend on __________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________
 7. Milliseid leppemärke leiate plaanilt ja mida need tähistavad? Tehke plaanile legend.
 8. Asimuut on __________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
 9. Määrake plaani abil punktide asimuudid: 22 – _____o, 23 – _____o, 27 – _____o
 10. Leidke teie algses asukohas 3 objekti, määrake nende asimuudid ja märkige need plaanile.
                Objekt                           Asimuut                       Leppemärk
     1.
     2.
     3.


 11. Määrake oma sammupaari pikkus.
    Mõõda tasasel alal 50 m pikkune lõik. Kõnni vahemaa läbi ja loe sammupaaride arv nii, et
    alustad kõndimist parema jalaga ja iga vasaku jalaga astutud sammu järel ütled järgmise
    numbri. Korda tegevust 3 korda. Kirjuta sammupaaride arv igal korral üles. Seejärel jaga 50
    m sammupaaride arvudega ja saad sammupaari pikkused. Nüüd liida 3 sammupaari pikkust
    kokku ja jaga kolmega, see on sinu sammupaari keskmine pikkus.
    __________________(nimi) sammupaari pikkus on ___________________.
    __________________(nimi) sammupaari pikkus on ___________________.
    __________________(nimi) sammupaari pikkus on ___________________.


 12. Mõõtke vahemaa koolmaja nurgast jalgpalliväljaku keskpunktini sammupaaride abil.
    Arvutused: 1) ___________________ 2) ___________________ 3) ____________________


    Vahemaa on ______m

                                      Koostas Vallo Madar
13. Mõõtkava näitab, mitu korda on plaanil kujutatud vahemaad väiksemad kui tegelikud
   vahemaad looduses.


14. Kirjeldage, kuidas leida plaani mõõtkava. Kirjutage plaanile arvmõõtkava.
   ____________________________________________________________________________
   ____________________________________________________________________________
   ____________________________________________________________________________
   ____________________________________________________________________________
   ____________________________________________________________________________
   ____________________________________________________________________________


15. Määrake ühe kase kõrgus ning märkige selle asukoht kaardile.


   Võtke võrdhaarne kolmnurk, mille kaks
   nurka on seega 45 kraadi. 45-kraadine
   nurk tuleb sobitada puu tüvel oma
   silmakõrgusele pandud märgiga ja puu
   ladvaga,      minnes   selleks   vajalikule
   kaugusele. Kui lähete näiteks 24 meetri
   kaugusele ja sealt mahub puu täpselt
   kolmnurga haarade vahele, ongi puu
   kõrgus 24 m + mõõtja silmade kõrgus.
   hp = S + hi


   Meie mõõdetud kase kõrgus on _____m.


16. Kirjutage plaanile pealkiri, oma nimed ja kuupäev.




                                       Koostas Vallo Madar
Kuupäev : __________________
                                              Nimed: 1. __________________
                                                     2. __________________
                                                     3. __________________
N – S suund


              _______________________________________




                                              Mõõtkava ____________________

    Legend




                        Koostas Vallo Madar

More Related Content

More from Vallo Madar

4.kl tasemetöö loodusõpetusest
4.kl  tasemetöö loodusõpetusest4.kl  tasemetöö loodusõpetusest
4.kl tasemetöö loodusõpetusestVallo Madar
 
Matk mööda Eestimaad
Matk mööda EestimaadMatk mööda Eestimaad
Matk mööda EestimaadVallo Madar
 
Lahused 5. klass
Lahused 5. klassLahused 5. klass
Lahused 5. klassVallo Madar
 
Elukooslus 6. klass
Elukooslus 6. klassElukooslus 6. klass
Elukooslus 6. klassVallo Madar
 
Eesti mullastik ja taimestik 9. klass
Eesti mullastik ja taimestik 9. klassEesti mullastik ja taimestik 9. klass
Eesti mullastik ja taimestik 9. klassVallo Madar
 
Kooliümbruses orienteerumine
Kooliümbruses orienteerumineKooliümbruses orienteerumine
Kooliümbruses orienteerumineVallo Madar
 
Mullaelustik 5. klass
Mullaelustik 5. klassMullaelustik 5. klass
Mullaelustik 5. klassVallo Madar
 
Pinnamood 9. klass
Pinnamood  9. klassPinnamood  9. klass
Pinnamood 9. klassVallo Madar
 
Maa siseehitus 7. klass
Maa siseehitus 7. klassMaa siseehitus 7. klass
Maa siseehitus 7. klassVallo Madar
 
Koordinaadid ajavöönd 7. klass
Koordinaadid ajavöönd 7. klassKoordinaadid ajavöönd 7. klass
Koordinaadid ajavöönd 7. klassVallo Madar
 
Euroopa loodus 9. klass
Euroopa  loodus 9. klassEuroopa  loodus 9. klass
Euroopa loodus 9. klassVallo Madar
 
Vesi ja elu 5. klass
Vesi ja elu 5. klassVesi ja elu 5. klass
Vesi ja elu 5. klassVallo Madar
 
Rahvastik 9. klass
Rahvastik  9. klassRahvastik  9. klass
Rahvastik 9. klassVallo Madar
 
Päikesesüsteem 4. klass
Päikesesüsteem 4. klassPäikesesüsteem 4. klass
Päikesesüsteem 4. klassVallo Madar
 
õHurõhk
õHurõhkõHurõhk
õHurõhk
Vallo Madar
 

More from Vallo Madar (18)

4.kl tasemetöö loodusõpetusest
4.kl  tasemetöö loodusõpetusest4.kl  tasemetöö loodusõpetusest
4.kl tasemetöö loodusõpetusest
 
Matk mööda Eestimaad
Matk mööda EestimaadMatk mööda Eestimaad
Matk mööda Eestimaad
 
Lahused 5. klass
Lahused 5. klassLahused 5. klass
Lahused 5. klass
 
Elukooslus 6. klass
Elukooslus 6. klassElukooslus 6. klass
Elukooslus 6. klass
 
Soo 6. klass
Soo  6. klassSoo  6. klass
Soo 6. klass
 
Eesti mullastik ja taimestik 9. klass
Eesti mullastik ja taimestik 9. klassEesti mullastik ja taimestik 9. klass
Eesti mullastik ja taimestik 9. klass
 
Kooliümbruses orienteerumine
Kooliümbruses orienteerumineKooliümbruses orienteerumine
Kooliümbruses orienteerumine
 
Mullaelustik 5. klass
Mullaelustik 5. klassMullaelustik 5. klass
Mullaelustik 5. klass
 
Ilm 6. klass
Ilm 6. klassIlm 6. klass
Ilm 6. klass
 
Pinnamood 9. klass
Pinnamood  9. klassPinnamood  9. klass
Pinnamood 9. klass
 
Maa siseehitus 7. klass
Maa siseehitus 7. klassMaa siseehitus 7. klass
Maa siseehitus 7. klass
 
Koordinaadid ajavöönd 7. klass
Koordinaadid ajavöönd 7. klassKoordinaadid ajavöönd 7. klass
Koordinaadid ajavöönd 7. klass
 
Euroopa loodus 9. klass
Euroopa  loodus 9. klassEuroopa  loodus 9. klass
Euroopa loodus 9. klass
 
Vesi ja elu 5. klass
Vesi ja elu 5. klassVesi ja elu 5. klass
Vesi ja elu 5. klass
 
Rahvastik 9. klass
Rahvastik  9. klassRahvastik  9. klass
Rahvastik 9. klass
 
Päikesesüsteem 4. klass
Päikesesüsteem 4. klassPäikesesüsteem 4. klass
Päikesesüsteem 4. klass
 
Maa 4. klass
Maa 4. klassMaa 4. klass
Maa 4. klass
 
õHurõhk
õHurõhkõHurõhk
õHurõhk
 

Plaan 7. klass

  • 1. PLAANI KASUTAMINE 1. Leidke omale meeldiv ja turvaline asukoht. 2. Kirjeldage oma asukohta. _______________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3. Määra plaanil põhjasuund. 4. Leppemärk on ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5. Märkige plaanil oma asukoht järgmise leppemärgiga ▲ 6. Legend on __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 7. Milliseid leppemärke leiate plaanilt ja mida need tähistavad? Tehke plaanile legend. 8. Asimuut on __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 9. Määrake plaani abil punktide asimuudid: 22 – _____o, 23 – _____o, 27 – _____o 10. Leidke teie algses asukohas 3 objekti, määrake nende asimuudid ja märkige need plaanile. Objekt Asimuut Leppemärk 1. 2. 3. 11. Määrake oma sammupaari pikkus. Mõõda tasasel alal 50 m pikkune lõik. Kõnni vahemaa läbi ja loe sammupaaride arv nii, et alustad kõndimist parema jalaga ja iga vasaku jalaga astutud sammu järel ütled järgmise numbri. Korda tegevust 3 korda. Kirjuta sammupaaride arv igal korral üles. Seejärel jaga 50 m sammupaaride arvudega ja saad sammupaari pikkused. Nüüd liida 3 sammupaari pikkust kokku ja jaga kolmega, see on sinu sammupaari keskmine pikkus. __________________(nimi) sammupaari pikkus on ___________________. __________________(nimi) sammupaari pikkus on ___________________. __________________(nimi) sammupaari pikkus on ___________________. 12. Mõõtke vahemaa koolmaja nurgast jalgpalliväljaku keskpunktini sammupaaride abil. Arvutused: 1) ___________________ 2) ___________________ 3) ____________________ Vahemaa on ______m Koostas Vallo Madar
  • 2. 13. Mõõtkava näitab, mitu korda on plaanil kujutatud vahemaad väiksemad kui tegelikud vahemaad looduses. 14. Kirjeldage, kuidas leida plaani mõõtkava. Kirjutage plaanile arvmõõtkava. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 15. Määrake ühe kase kõrgus ning märkige selle asukoht kaardile. Võtke võrdhaarne kolmnurk, mille kaks nurka on seega 45 kraadi. 45-kraadine nurk tuleb sobitada puu tüvel oma silmakõrgusele pandud märgiga ja puu ladvaga, minnes selleks vajalikule kaugusele. Kui lähete näiteks 24 meetri kaugusele ja sealt mahub puu täpselt kolmnurga haarade vahele, ongi puu kõrgus 24 m + mõõtja silmade kõrgus. hp = S + hi Meie mõõdetud kase kõrgus on _____m. 16. Kirjutage plaanile pealkiri, oma nimed ja kuupäev. Koostas Vallo Madar
  • 3. Kuupäev : __________________ Nimed: 1. __________________ 2. __________________ 3. __________________ N – S suund _______________________________________ Mõõtkava ____________________ Legend Koostas Vallo Madar