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Tarea 02 met inv
Este documento presenta una introducción a la metodología de la investigación. Define el conocimiento científico y cómo surgió en la edad moderna. Explica que la investigación es un proceso sistemático que aplica el método científico para analizar mediante instrumentos de recolección de datos de manera original y objetiva. Finalmente, distingue entre métodos de investigación cuantitativa y cualitativa.
Sushi
El documento habla sobre el sushi, un plato japonés hecho de arroz cocido con vinagre, azúcar y sal, que también puede incluir pescado y mariscos. Explica que el sushi se puede encontrar fácilmente en muchas ciudades y que ofrece una opción nutritiva con pocas calorías.
Cibercorresponsales de un vistazo (obsoleta)
Breve presentación que explica qué es Cibercorresponsales.
(2011)
Ver la nueva ppt: http://www.slideshare.net/cibercorresponsales/cibercorresponsales-qu-es
Proyecto de computacion 4 F
Este documento describe las diferencias entre Microsoft Excel 2007 y Excel 2010. Excel 2010 permite analizar y compartir información de maneras más efectivas para tomar mejores decisiones. Aunque la interfaz es similar, Excel 2010 reemplaza el botón redondo de Office por una pestaña verde. Excel 2010 también permite referenciar celdas en otras hojas y maneja mejor los errores en formatos condicionales. Incluye mejoras en barras de datos como tamaños proporcionales y mostrar valores negativos correctamente. Finalmente, describe elementos básicos de la ventana de Excel como libros,
Bases invest 20130610
Este documento presenta las bases para los concursos de investigación básica y aplicada del 2013 del FINCyT. Describe las entidades elegibles para solicitar financiamiento, los requisitos de acreditación, las modalidades de asociación permitidas, los gastos elegibles y no elegibles, el calendario y proceso de evaluación de proyectos, y los anexos con definiciones y modelos de documentos requeridos.
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Siente el pensamiento piensa el sentimiento
Este documento contiene una serie de reflexiones breves sobre temas como la felicidad, el amor, la belleza y la vida. Algunas de las ideas expresadas son que estar con lo que nos gusta es suficiente para ser felices, que el perdón cambia el futuro pero no el pasado, y que el amor ataca la cabeza, el corazón y el cuerpo al mismo tiempo.
Del macacoalmac
Explicación sobre el mush up realizado para la asignatura de Publicidad y Relaciones Públicas, Historia de la Publicidad
http://www.youtube.com/user/delmacacoalmac
Ferny
La carta desea un feliz cumpleaños a la persona amada y expresa gratitud por haberla puesto en su camino y haberle enseñado a vivir la vida feliz. Agradece por el amor y apoyo durante los malos momentos a pesar de que al principio no correspondió el afecto, pero el amor de la persona cambió quién era y le dio una nueva perspectiva para vivir.
Tarea
La persona realizó una búsqueda en la base de datos CINAHL sobre personal que trabaja en UCI, guardó los resultados en una carpeta llamada "tarea" y creó una alerta para recibir nuevos resultados sobre el tema de la búsqueda.
Grupo tierra
El documento describe los componentes y operación de las columnas de destilación, que se utilizan para separar mezclas mediante la diferencia en los puntos de ebullición de sus componentes. Explica los tipos de columnas, incluidas las columnas continuas y discontinuas, y proporciona un diagrama de flujo de una destilación típica. También enumera e identifica los instrumentos comúnmente utilizados en una instalación de destilación, como transmisores de caudal, controladores de temperatura y presión.
Presentación asamblea nov 2010
El documento resume los proyectos realizados y por realizar por la Junta Administradora de Agua Residencial Monte María, incluyendo el cambio de bombas y limpieza de alcantarillado, así como la perforación de un nuevo pozo. También discute la necesidad de recuperar la inversión de L476,000 en mantenimientos y el nuevo pozo a través de un cargo de L1,200 por casa, para evitar una crisis en el servicio de agua debido a la baja producción de los pozos existentes. Finalmente, propone discutir y apro
Boletín de la Alcaldía de Palmira 48 febrero 29
El alcalde de Palmira, Ritter López, entregó subsidios de vivienda por más de $687 millones a 211 familias. Cada familia recibió un subsidio de $3.258.000 del municipio y $11.7 millones del gobierno nacional para la construcción de viviendas unifamiliares de dos pisos en un lote de 63 metros cuadrados. El alcalde también se comprometió a continuar con la segunda fase del proyecto de vivienda que consiste en 700 casas adicionales.
Generación Net. Dr Gustavo Faingenbaum
El documento habla sobre la generación NET y sugiere tres cosas que se pueden hacer: no perder el foco en las competencias que preparan para el futuro, superar el miedo a perder el control, e innovar en los aspectos institucionales y normativos. También menciona repensar cuáles son las habilidades necesarias para el futuro y que ya no es necesario aprender computación debido a que las máquinas pueden aprender de forma humana.
Expresion corporal
La expresión corporal es una forma básica de comunicación humana que utiliza el movimiento del cuerpo y los gestos. Como materia educativa, busca favorecer procesos de aprendizaje, desarrollar la creatividad y mejorar la comunicación. Se enfoca en estimular la coordinación motriz, desarrollar la imaginación y capacidad de aprendizaje de los estudiantes. Las sesiones deben ser llevadas a cabo por un docente capacitado en un espacio amplio y durante 20-40 minutos para lograr estos objetivos de manera lúdica
Cazada martha
La novela Cazada trata sobre Zoey Redbird, una vampira iniciada en la Casa de la Noche con poderes especiales. Se enfrenta a un nuevo peligro con la llegada de Kalona, un ángel caído que ejerce un hechizo sobre la escuela. Zoey y sus amigos deben descubrir la verdadera naturaleza de Kalona y detenerlo antes de que sea demasiado tarde. Al mismo tiempo, Zoey lidia con problemas amorosos entre Erik y Stark.
Navegadores y correos electronicos
Un navegador web es un programa que permite visualizar páginas web y acceder a otros recursos almacenados en la red. Los navegadores más populares son Internet Explorer, Mozilla Firefox, Safari, Opera y Google Chrome. Algunos vienen integrados en el sistema operativo, como Internet Explorer en Windows.
Power 1
El documento describe las diferentes sustancias contaminantes que pueden encontrarse en el agua, incluyendo desechos orgánicos, microorganismos patógenos, sustancias químicas inorgánicas, compuestos orgánicos y sedimentos. También cubre el ciclo del agua, la gestión del agua y el tratamiento de aguas, con el trabajo realizado por cuatro personas.
Web20 wikis
Este documento describe las herramientas colaborativas conocidas como wikis, sitios web que pueden ser editados por múltiples usuarios de forma interactiva, fácil y rápida. Explica que wikis son efectivas para la escritura colaborativa y menciona Wikipedia como un ejemplo importante. Además, resalta algunas características clave de los wikis como la edición y creación fácil de contenido y la navegación no lineal a través de enlaces entre páginas.
Reflection
After completing a unit plan, the author felt accomplished and enjoyed the process more than originally anticipated. They were initially fearful of building a robot but it became their favorite part and pushed them out of their comfort zone. Creating a video assignment made the author nervous but they were proud of the final product. The author believes using social media like Facebook and Twitter in the classroom will benefit students by allowing discussion on familiar platforms and providing teaching feedback. They created a webquest to evaluate students in a non-test format which reduced their own test anxiety. Overall, the author feels learning to incorporate technology into teaching will benefit both them and their students.
ASSURE Method Day 5
This lesson plan is designed for a 9th grade honors class in West Virginia to analyze pulsar plots over 5 days of instruction. The students will work in groups of 2-3 to analyze pulsar plots from an online database using previously taken notes. They will then present their findings on Facebook and discuss each other's posts. On the final day, students will present their findings alongside robotics projects they have been building. The teacher will facilitate discussion and ensure technology is available for presentations. Students will be assessed based on group participation, robot applications and their engagement on social media forums throughout the unit. Feedback will be used to revise and improve the lesson plan.
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ASSURE Method Day 4
The document outlines a lesson plan for teaching 9th grade honors students about harmonics and binary systems. It describes the students who will be in the class as largely Caucasian with basic math and science skills. The objectives are for students to define the differences between single pulsars and binary systems, and define pulsar harmonics through a podcast with 95% accuracy. The lesson plan incorporates different learning styles through a Voki bell ringer, class Twitter for reflections, tablets with a podcast, and a class blog. It ensures the technology is prepared and students will participate through podcast discussions, class discussions, and interacting on the blog. Students will be evaluated on their podcast assessment answers and class discussion participation, while the teacher will reflect on Twitter
ASSURE Method Day 3
The document outlines the lesson plan for a day 3 class on radio frequency interference and noise for 9th grade honors students. The objectives are for students to create a Glog in groups of 2-3 accurately explaining the concept of radio frequency interference. The lesson plan incorporates different learning styles through a Voki bell ringer, a class Twitter account for reflections, and having students make Glogs in groups about devices that cause radio interference after watching an informational video. The teacher will ensure access to technology and evaluate the Glogs and group work to assess student progress and ability to revise future lessons.
ASSURE Method Day 2
I. The lesson is designed for a 9th grade honors class in West Virginia consisting of about 20 students ages 14-16 who are mostly Caucasian. Most students learn best visually, through hands-on activities, and group work.
II. The objectives are for students to write a magazine article about the Green Bank Observatory using a webquest, and to accurately discuss the Green Bank telescope and Arecibo Observatory on Twitter.
III. The lesson incorporates Voki, Twitter, a webquest, and Facebook to accommodate different learning styles and engage students through interactive activities involving research, writing, and discussion.
ASSURE Method Day 1
Students will learn about pulsars through a multi-sensory lesson involving a Voki, introductory video, robotics project, Twitter reflections, and blog discussions. The teacher aims to engage the diverse learners through visual, hands-on, and social activities. Students will work in groups to build pulsar robots that rotate, gaining experience with technology. Reflections on Twitter and a blog will provide feedback to improve lessons. Comprehension will be evaluated through participation, robotics projects, and social media posts.
Arts and Bots Design Notebook
This robot demonstrates the rotation of a pulsar through a 360 degree spinning motion activated by a light sensor. The robot uses a Styrofoam ball to represent the pulsar's body attached to a 360 motor. When the light gets too dark, the light sensor triggers the motor to spin the pulsar for 8 seconds, simulating the pulsar's pulsating rotation. The creator learned that incorporating robotics into lessons can provide students hands-on experiences to better understand curricular concepts and overcame challenges through trial and error.
Unit Plan PowerPoint CI350
This unit plan is for a 9th grade honors science class in Appalachia. Over 5 days, students will learn about pulsars, how they work, and analyze pulsar data. They will use robotics, videos, and websites to understand pulsars. On day 4, students will learn about harmonics and binary systems. By day 5, students will analyze pulsar plots in groups and present their findings to the class. Technology like videos, websites, and databases will be incorporated throughout the lessons.
Unit Plan PowerPoint
The unit plan is for a 9th grade honors science class in Appalachia. It will introduce students to pulsar astronomy over 5 days. Students will learn about pulsars, telescopes used to study them, how human technology can interfere with detection, binary systems, and analyze real pulsar data. A variety of technologies will be used including videos, robotics, websites and databases to engage different learning styles and help students grasp pulsars.
Ci 350 ASSURE Method - KC
The document describes a lesson plan for teaching Russian children between ages 10-19 about the Fourth of July. The children have vision impairments and speak some English. The plan involves using a podcast in Russian with English subtitles to discuss events leading up to July 4th. Students will then work in groups to create songs describing American Independence Day activities and present them to the class. The teacher will evaluate students based on participation, group work, and presentations to assess learning. Students will provide feedback on the tablets, podcasts, and overall lesson structure to help the teacher improve future lessons.
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June 3, 2024 Anti-Semitism Letter Sent to MIT President Kornbluth and MIT Cor...
Letter from the Congress of the United States regarding Anti-Semitism sent June 3rd to MIT President Sally Kornbluth, MIT Corp Chair, Mark Gorenberg
Dear Dr. Kornbluth and Mr. Gorenberg,
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This Congress will not stand idly by and allow an environment hostile to Jewish students to persist. The House believes that your institution is in violation of Title VI of the Civil Rights Act, and the inability or
unwillingness to rectify this violation through action requires accountability.
Postsecondary education is a unique opportunity for students to learn and have their ideas and beliefs challenged. However, universities receiving hundreds of millions of federal funds annually have denied
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The House of Representatives will not countenance the use of federal funds to indoctrinate students into hateful, antisemitic, anti-American supporters of terrorism. Investigations into campus antisemitism by the Committee on Education and the Workforce and the Committee on Ways and Means have been expanded into a Congress-wide probe across all relevant jurisdictions to address this national crisis. The undersigned Committees will conduct oversight into the use of federal funds at MIT and its learning environment under authorities granted to each Committee.
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