SlideShare a Scribd company logo
Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
CEE El Pontarró

PLA INDIVIDUALITZAT
Alumne/a:
Annex: Identificació de competències

1. Comunicativa, lingüística i audiovisual

NIVELL ACTUAL:

1r trimestre
OBJECTIUS QUE ENS FIXEM

A

EP

NA

2n trimestre
AA

NT

A

EP

NA

3r trimestre
AA

NT

A

EP

NA

Parlar i conversar

Escoltar i comprendre

Llegir i comprendre

Escriure

Coneixement de la llengua i el seu aprenentatge

Criteris Avaluació:
A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA
(amb ajut) NT (no treballat)

ACTIVITATS

MATERIAL

METODOLOGIA

AVALUACIÓ

1/11

AA

NT
Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
CEE El Pontarró

PLA INDIVIDUALITZAT
Alumne/a:
Annex: Identificació de competències

2. Artística i cultural

NIVELL ACTUAL:

1r trimestre

Visual i plàstica

A

EP

NA

AA

NT

A

EP

NA

3r trimestre
AA

NT

A

EP

NA

Explorar i percebre

Música i dansa

OBJECTIUS QUE ENS FIXEM

2n trimestre

Explorar i percebre

Interpretar i crear

Interpretar i crear

Criteris Avaluació:
A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA
(amb ajut) NT (no treballat)

ACTIVITATS

MATERIAL

METODOLOGIA

2/11

AA

NT
Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
CEE El Pontarró

PLA INDIVIDUALITZAT
Alumne/a:
Annex: Identificació de competències

AVALUACIÓ

3. Tractament de la informació i competència digital

NIVELL ACTUAL:

1r trimestre
OBJECTIUS QUE ENS FIXEM

A

EP

NA

2n trimestre
AA

NT

A

EP

NA

3r trimestre
AA

NT

A

EP

NA

Criteris Avaluació:
A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA
(amb ajut) NT (no treballat)

ACTIVITATS

MATERIAL

METODOLOGIA

AVALUACIÓ

3/11

AA

NT
Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
CEE El Pontarró

PLA INDIVIDUALITZAT
Alumne/a:
Annex: Identificació de competències

4. Matemàtica

NIVELL ACTUAL:

1r trimestre
OBJECTIUS QUE ENS FIXEM
Numeració i càlcul

A

EP

NA

2n trimestre
AA

NT

A

EP

NA

3r trimestre
AA

NT

A

EP

NA

Canvis i relacions

Espai i forma

Mesura

Estadística i atzar

Criteris Avaluació:
A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA
(amb ajut) NT (no treballat)

ACTIVITATS

MATERIAL

METODOLOGIA

AVALUACIÓ

4/11

AA

NT
Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
CEE El Pontarró

PLA INDIVIDUALITZAT
Alumne/a:
Annex: Identificació de competències

5. Aprendre a aprendre

NIVELL ACTUAL:

1r trimestre
OBJECTIUS QUE ENS FIXEM

A

EP

NA

2n trimestre
AA

NT

A

EP

NA

3r trimestre
AA

NT

A

EP

NA

Criteris Avaluació:
A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA
(amb ajut) NT (no treballat)

ACTIVITATS

MATERIAL

METODOLOGIA

AVALUACIÓ

5/11

AA

NT
Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
CEE El Pontarró

PLA INDIVIDUALITZAT
Alumne/a:
Annex: Identificació de competències

6. Autonomia i iniciativa personal

NIVELL ACTUAL:

1r trimestre
OBJECTIUS QUE ENS FIXEM

A

EP

NA

2n trimestre
AA

NT

A

EP

NA

3r trimestre
AA

NT

A

EP

NA

Criteris Avaluació:
A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA
(amb ajut) NT (no treballat)

ACTIVITATS

MATERIAL

METODOLOGIA

AVALUACIÓ

6/11

AA

NT
Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
CEE El Pontarró

PLA INDIVIDUALITZAT
Alumne/a:
Annex: Identificació de competències

7. Coneixement i la interacció amb el món físic

NIVELL ACTUAL:

1r trimestre
OBJECTIUS QUE ENS FIXEM

A

EP

NA

2n trimestre
AA

NT

A

EP

NA

3r trimestre
AA

NT

A

EP

NA

Criteris Avaluació:
A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA
(amb ajut) NT (no treballat)

ACTIVITATS

MATERIAL

METODOLOGIA

AVALUACIÓ

7/11

AA

NT
Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
CEE El Pontarró

PLA INDIVIDUALITZAT
Alumne/a:
Annex: Identificació de competències

8. Social i ciutadana

NIVELL ACTUAL:

1r trimestre
OBJECTIUS QUE ENS FIXEM

A

EP

NA

2n trimestre
AA

NT

A

EP

NA

3r trimestre
AA

NT

A

EP

NA

Criteris Avaluació:
A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA
(amb ajut) NT (no treballat)

ACTIVITATS

MATERIAL

METODOLOGIA

AVALUACIÓ

8/11

AA

NT
Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
CEE El Pontarró

PLA INDIVIDUALITZAT
Alumne/a:
Annex: Identificació de competències

9. Desenvolupament emocional

NIVELL ACTUAL:

1r trimestre
OBJECTIUS QUE ENS FIXEM

A

EP

NA

2n trimestre
AA

NT

A

EP

NA

3r trimestre
AA

NT

A

EP

NA

Criteris Avaluació:
A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA
(amb ajut) NT (no treballat)

ACTIVITATS

MATERIAL

METODOLOGIA

AVALUACIÓ

9/11

AA

NT
Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
CEE El Pontarró

PLA INDIVIDUALITZAT
Alumne/a:
Annex: Identificació de competències

10. Altres prioritats educatives

OBJECTIUS QUE ENS FIXEM
En l’àmbit escolar: Funcionalitat dels
aprenentatges.

1r trimestre
A

2n trimestre

EP NA AA NT A

3r trimestre

EP NA AA NT A

EP NA AA NT

EP NA AA NT A

EP NA AA NT

EP NA AA NT A

EP NA AA NT

EP NA AA NT A

EP NA AA NT

EP NA AA NT A

EP NA AA NT

OBSERVACIONS:

En l’àmbit familiar.

A

EP NA AA NT A

.

OBSERVACIONS:

En el menjador.

A

EP NA AA NT A

OBSERVACIONS:

En l’àmbit de la salut.

A

EP NA AA NT A

OBSERVACIONS:

En l’àmbit del lleure.

A

EP NA AA NT A

OBSERVACIONS:

10/11
Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
CEE El Pontarró

PLA INDIVIDUALITZAT
Alumne/a:
Annex: Identificació de competències

11. Calendari per al seguiment, revisió i avaluació del PI.

Data

Professionals

Acords

11/11

More Related Content

More from Elisabet Urrutia

Pi annex competències_2013-14
Pi annex competències_2013-14Pi annex competències_2013-14
Pi annex competències_2013-14Elisabet Urrutia
 
Sessió1 8 11-13
Sessió1 8 11-13Sessió1 8 11-13
Sessió1 8 11-13
Elisabet Urrutia
 
Resseguir el dibuix abecedari
Resseguir el dibuix abecedariResseguir el dibuix abecedari
Resseguir el dibuix abecedariElisabet Urrutia
 
Resseguir el dibuix abecedari
Resseguir el dibuix abecedariResseguir el dibuix abecedari
Resseguir el dibuix abecedariElisabet Urrutia
 

More from Elisabet Urrutia (20)

Pi comú 2013-14
Pi comú 2013-14Pi comú 2013-14
Pi comú 2013-14
 
Pi annex competències_2013-14
Pi annex competències_2013-14Pi annex competències_2013-14
Pi annex competències_2013-14
 
Sessió1 8 11-13
Sessió1 8 11-13Sessió1 8 11-13
Sessió1 8 11-13
 
1r model pi_cee
1r model pi_cee1r model pi_cee
1r model pi_cee
 
Fase
FaseFase
Fase
 
Estacions
EstacionsEstacions
Estacions
 
Calendari 2010 2011
Calendari 2010 2011Calendari 2010 2011
Calendari 2010 2011
 
Estacions
EstacionsEstacions
Estacions
 
Calendari 2010 2011
Calendari 2010 2011Calendari 2010 2011
Calendari 2010 2011
 
Parts del cos
Parts del cosParts del cos
Parts del cos
 
Parts del cos
Parts del cosParts del cos
Parts del cos
 
Resseguir el dibuix abecedari
Resseguir el dibuix abecedariResseguir el dibuix abecedari
Resseguir el dibuix abecedari
 
El cuerpo-humano
El cuerpo-humanoEl cuerpo-humano
El cuerpo-humano
 
Mesos+escola
Mesos+escolaMesos+escola
Mesos+escola
 
Mesos+escola
Mesos+escolaMesos+escola
Mesos+escola
 
Parts del cos
Parts del cosParts del cos
Parts del cos
 
Resseguir el dibuix abecedari
Resseguir el dibuix abecedariResseguir el dibuix abecedari
Resseguir el dibuix abecedari
 
Vocabulari d'hivern 3
Vocabulari d'hivern 3Vocabulari d'hivern 3
Vocabulari d'hivern 3
 
Vocabulari d'hivern 2
Vocabulari d'hivern 2Vocabulari d'hivern 2
Vocabulari d'hivern 2
 
Vocabulari d'hivern 1
Vocabulari d'hivern 1Vocabulari d'hivern 1
Vocabulari d'hivern 1
 

Pi competències v2

  • 1. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació CEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT Alumne/a: Annex: Identificació de competències 1. Comunicativa, lingüística i audiovisual NIVELL ACTUAL: 1r trimestre OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA 2n trimestre AA NT A EP NA 3r trimestre AA NT A EP NA Parlar i conversar Escoltar i comprendre Llegir i comprendre Escriure Coneixement de la llengua i el seu aprenentatge Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat) ACTIVITATS MATERIAL METODOLOGIA AVALUACIÓ 1/11 AA NT
  • 2. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació CEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT Alumne/a: Annex: Identificació de competències 2. Artística i cultural NIVELL ACTUAL: 1r trimestre Visual i plàstica A EP NA AA NT A EP NA 3r trimestre AA NT A EP NA Explorar i percebre Música i dansa OBJECTIUS QUE ENS FIXEM 2n trimestre Explorar i percebre Interpretar i crear Interpretar i crear Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat) ACTIVITATS MATERIAL METODOLOGIA 2/11 AA NT
  • 3. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació CEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT Alumne/a: Annex: Identificació de competències AVALUACIÓ 3. Tractament de la informació i competència digital NIVELL ACTUAL: 1r trimestre OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA 2n trimestre AA NT A EP NA 3r trimestre AA NT A EP NA Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat) ACTIVITATS MATERIAL METODOLOGIA AVALUACIÓ 3/11 AA NT
  • 4. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació CEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT Alumne/a: Annex: Identificació de competències 4. Matemàtica NIVELL ACTUAL: 1r trimestre OBJECTIUS QUE ENS FIXEM Numeració i càlcul A EP NA 2n trimestre AA NT A EP NA 3r trimestre AA NT A EP NA Canvis i relacions Espai i forma Mesura Estadística i atzar Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat) ACTIVITATS MATERIAL METODOLOGIA AVALUACIÓ 4/11 AA NT
  • 5. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació CEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT Alumne/a: Annex: Identificació de competències 5. Aprendre a aprendre NIVELL ACTUAL: 1r trimestre OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA 2n trimestre AA NT A EP NA 3r trimestre AA NT A EP NA Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat) ACTIVITATS MATERIAL METODOLOGIA AVALUACIÓ 5/11 AA NT
  • 6. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació CEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT Alumne/a: Annex: Identificació de competències 6. Autonomia i iniciativa personal NIVELL ACTUAL: 1r trimestre OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA 2n trimestre AA NT A EP NA 3r trimestre AA NT A EP NA Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat) ACTIVITATS MATERIAL METODOLOGIA AVALUACIÓ 6/11 AA NT
  • 7. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació CEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT Alumne/a: Annex: Identificació de competències 7. Coneixement i la interacció amb el món físic NIVELL ACTUAL: 1r trimestre OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA 2n trimestre AA NT A EP NA 3r trimestre AA NT A EP NA Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat) ACTIVITATS MATERIAL METODOLOGIA AVALUACIÓ 7/11 AA NT
  • 8. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació CEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT Alumne/a: Annex: Identificació de competències 8. Social i ciutadana NIVELL ACTUAL: 1r trimestre OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA 2n trimestre AA NT A EP NA 3r trimestre AA NT A EP NA Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat) ACTIVITATS MATERIAL METODOLOGIA AVALUACIÓ 8/11 AA NT
  • 9. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació CEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT Alumne/a: Annex: Identificació de competències 9. Desenvolupament emocional NIVELL ACTUAL: 1r trimestre OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA 2n trimestre AA NT A EP NA 3r trimestre AA NT A EP NA Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat) ACTIVITATS MATERIAL METODOLOGIA AVALUACIÓ 9/11 AA NT
  • 10. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació CEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT Alumne/a: Annex: Identificació de competències 10. Altres prioritats educatives OBJECTIUS QUE ENS FIXEM En l’àmbit escolar: Funcionalitat dels aprenentatges. 1r trimestre A 2n trimestre EP NA AA NT A 3r trimestre EP NA AA NT A EP NA AA NT EP NA AA NT A EP NA AA NT EP NA AA NT A EP NA AA NT EP NA AA NT A EP NA AA NT EP NA AA NT A EP NA AA NT OBSERVACIONS: En l’àmbit familiar. A EP NA AA NT A . OBSERVACIONS: En el menjador. A EP NA AA NT A OBSERVACIONS: En l’àmbit de la salut. A EP NA AA NT A OBSERVACIONS: En l’àmbit del lleure. A EP NA AA NT A OBSERVACIONS: 10/11
  • 11. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació CEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT Alumne/a: Annex: Identificació de competències 11. Calendari per al seguiment, revisió i avaluació del PI. Data Professionals Acords 11/11