Outsourcing seo services is the best way to promote your website and your business. This is the
perfect way by which one can get a good amount of business and traffic over to their website.
Amrici qaid khaney gowanta namoo ki kahaniMyWritings
Sadqa Jaria صدقہ جاریہ
کیا آپ جانتے ھیں کہ ایک مسلمان کے لئے بہترین تحفہ کیا ھے؟ وہ بہترین تحفہ دینی علوم ھیں
یہ تحریر مفاد عامہ کے تحت شائع کی گئی ھیں تاکہ آپ اس سے فائدہ آٹھا سکیں۔تمام کریڈٹ مصنف اور اس کو شائع کرنے والے ادارے کو جاتا ھے امید ھے کی وہ اسکو شا ئع کرنے کی اجازت دیں گے
سیدنا حضرت ابو ھریرہ رضی اللہ تعالی سے روایت ھے کہ حضورصلی اللہ علیہ وسلم نے فرمایا کہ جب آدمی فوت ھو جاتا ھے تو اسکے اعمال کا سلسلہ ختم ھو جاتا ھے
البتہ تین چیزوں کا (ثواب جاری رھتا ھے) ۱۔صدقہ جا ریہ ۲۔فائدہ مند علم ۳۔نیک اولاد جو اسکے لئے دعا کرتی رھتی ھے۔مسلم شریف
صدقہ جا ریہ وہ صدقہ ھوتا ھے جسکا نفع تا دیر تک جاری و ساری رھے جب تک لوگ اس سے نفع اٹھاتے رھیں بندے کو اسکا اجر ملتا رھتا ھے ۔قرآن مجید اور دینی علم سے منور کتابیں وقف کرنا بھی صدقہ جاریہ ھے کیونکہ جو بھی اس سے فائدہ آٹھائے گا بندے کو اسکا اجر ساری زندگی ملتا رھے گا
علم دین خود حاصل کرنا اور دوسروں تک پھنچانا اسکا نفع بھی ساری زندگی قیامت تک انشااللہ جاری و ساری رھے گا
درجہ بدرجہ ھر مسلمان کی زمہ داری تو ھے ھی لیکن ھمیں چاھئے کی اللہ تعالی کے لئے خود بھی قرآن پڑھیں اور حدیث کا علم حاصل کریں اور اس کے مطابق عمل بھی کریں اور کتابی صورت میں بھی دوسرے مسلمان بھائی بھنوں تک پھنچا یئں
اپنی طرف سے اور اپنے پیاروں کی طرف سے صدقی جاریہ بنانے کے لئے یہ کتاب یا تحریرحاصل کرنے کے لئے رابطہ کریں
کتاب پڑھ کر دوسروں تک پھنچا یئں اور شیئر کریں اللہ آپ کو اسکی جزا دے آمین ثم آمین/Magazine/تحریر
یہ معلومات نیک مقاصد کے تحت شائع شیئر کی جارھی ھیں مصنف اور ادارہ سے انتھائی معذرت کے ساتھ کہ ان کی اجازت کے بغیر کے بغیر کتب شئیر کی جا رھی ھے
یقینن آپ کو بھی فائدہ ھوگا
مطالعہ کی توفیق اور پھر ھدایت دینا اللہ کا کام ھے،ھم اپنا کام پورا کرنے کی کوشش کریں گے تو اللہ تعالی ھماری مدد فرما کر مطلوبہ نتائج بھی ضا ھر فرما یئں گے
اس دینی او
El projecte mares i fills/es de la nostra classe va iniciar-se a través d'unes fotografies fetes pel Bru Rovira, on hi surten unes imatges molt impactants entre mares i fills, en les quals l'amor d'una mare cap al seu fill està per sobre de tot el que pugui passar el seu voltant. El que es pretenia amb aquesta experiència és crear un grup de persones que aprenguin juntes per comprendre el món, creant una aula on tot allò que fem tingui un sentit i que ens ajudi avançar, tot donant resposta a dubtes, investigacions, ... Al llarg d’aquest projecte hem intentat proporcionar instruments i competències per aprendre a
aprendre en un context digital mitjançant noves tecnologies i continguts que aprofitin els recursos
d’internet per l’aprenentatge i la generació compartida de coneixement. Els objectius que em plantejo al llarg d'aquest projecte són els següents: -Ser capaç d’escoltar, dialogar i imaginar.
-Aprendre a gaudir de l’aprenentatge, pensar i crear, qüestionar-se coses, fer preguntes ben fetes,
pensar i acceptar la crítica i fer créixer el coneixement d’una manera cada vegada més estructurada.
-Ser capaç d’expressar i identificar les emocions i saber-se posar en el lloc de l’altre.
-Conèixer altres realitats (hi ha d’altres nens igual que ells en el món que passen fam,
viuen guerres, treballen, ...)
-Fer visible la figura de la mare com element fonamental en la vida humana.
-La imatge com a mitjà de representació.
-Aprendre a mirar una imatge.
-Iniciar-se en l’ús de la camera fotogràfica.
-Conèixer com es munta una exposició i ser capaç de muntar-ne una amb tot el que comporta:
fer una conferència, un croquis de com penjar les fotos, ...
-Utilitzar les TIC com a mitjà de representació i comunicació tant pels nens, com pels pares, com altre gent que hi vulgui participar.
-Donar a conèixer en els altres la nostra manera de pensar; utilitzant el canó projecto per mostrar
en els altres nens el dibuix realitzat.
-Conèixer en Bru Rovira i la Isabel Muñoz i situar-los en la línia del temps.
-Tenir interès per produir textos i saber-los interpretar.
Apendre a uilitzar les TIC a l'assignatura de Tecnlogia de 1r ESO (prescindint del llibre de text) per tal d'aconseguir un aprenentatge significatiu i funcional d'aquestes eines.
Outsourcing seo services is the best way to promote your website and your business. This is the
perfect way by which one can get a good amount of business and traffic over to their website.
Amrici qaid khaney gowanta namoo ki kahaniMyWritings
Sadqa Jaria صدقہ جاریہ
کیا آپ جانتے ھیں کہ ایک مسلمان کے لئے بہترین تحفہ کیا ھے؟ وہ بہترین تحفہ دینی علوم ھیں
یہ تحریر مفاد عامہ کے تحت شائع کی گئی ھیں تاکہ آپ اس سے فائدہ آٹھا سکیں۔تمام کریڈٹ مصنف اور اس کو شائع کرنے والے ادارے کو جاتا ھے امید ھے کی وہ اسکو شا ئع کرنے کی اجازت دیں گے
سیدنا حضرت ابو ھریرہ رضی اللہ تعالی سے روایت ھے کہ حضورصلی اللہ علیہ وسلم نے فرمایا کہ جب آدمی فوت ھو جاتا ھے تو اسکے اعمال کا سلسلہ ختم ھو جاتا ھے
البتہ تین چیزوں کا (ثواب جاری رھتا ھے) ۱۔صدقہ جا ریہ ۲۔فائدہ مند علم ۳۔نیک اولاد جو اسکے لئے دعا کرتی رھتی ھے۔مسلم شریف
صدقہ جا ریہ وہ صدقہ ھوتا ھے جسکا نفع تا دیر تک جاری و ساری رھے جب تک لوگ اس سے نفع اٹھاتے رھیں بندے کو اسکا اجر ملتا رھتا ھے ۔قرآن مجید اور دینی علم سے منور کتابیں وقف کرنا بھی صدقہ جاریہ ھے کیونکہ جو بھی اس سے فائدہ آٹھائے گا بندے کو اسکا اجر ساری زندگی ملتا رھے گا
علم دین خود حاصل کرنا اور دوسروں تک پھنچانا اسکا نفع بھی ساری زندگی قیامت تک انشااللہ جاری و ساری رھے گا
درجہ بدرجہ ھر مسلمان کی زمہ داری تو ھے ھی لیکن ھمیں چاھئے کی اللہ تعالی کے لئے خود بھی قرآن پڑھیں اور حدیث کا علم حاصل کریں اور اس کے مطابق عمل بھی کریں اور کتابی صورت میں بھی دوسرے مسلمان بھائی بھنوں تک پھنچا یئں
اپنی طرف سے اور اپنے پیاروں کی طرف سے صدقی جاریہ بنانے کے لئے یہ کتاب یا تحریرحاصل کرنے کے لئے رابطہ کریں
کتاب پڑھ کر دوسروں تک پھنچا یئں اور شیئر کریں اللہ آپ کو اسکی جزا دے آمین ثم آمین/Magazine/تحریر
یہ معلومات نیک مقاصد کے تحت شائع شیئر کی جارھی ھیں مصنف اور ادارہ سے انتھائی معذرت کے ساتھ کہ ان کی اجازت کے بغیر کے بغیر کتب شئیر کی جا رھی ھے
یقینن آپ کو بھی فائدہ ھوگا
مطالعہ کی توفیق اور پھر ھدایت دینا اللہ کا کام ھے،ھم اپنا کام پورا کرنے کی کوشش کریں گے تو اللہ تعالی ھماری مدد فرما کر مطلوبہ نتائج بھی ضا ھر فرما یئں گے
اس دینی او
El projecte mares i fills/es de la nostra classe va iniciar-se a través d'unes fotografies fetes pel Bru Rovira, on hi surten unes imatges molt impactants entre mares i fills, en les quals l'amor d'una mare cap al seu fill està per sobre de tot el que pugui passar el seu voltant. El que es pretenia amb aquesta experiència és crear un grup de persones que aprenguin juntes per comprendre el món, creant una aula on tot allò que fem tingui un sentit i que ens ajudi avançar, tot donant resposta a dubtes, investigacions, ... Al llarg d’aquest projecte hem intentat proporcionar instruments i competències per aprendre a
aprendre en un context digital mitjançant noves tecnologies i continguts que aprofitin els recursos
d’internet per l’aprenentatge i la generació compartida de coneixement. Els objectius que em plantejo al llarg d'aquest projecte són els següents: -Ser capaç d’escoltar, dialogar i imaginar.
-Aprendre a gaudir de l’aprenentatge, pensar i crear, qüestionar-se coses, fer preguntes ben fetes,
pensar i acceptar la crítica i fer créixer el coneixement d’una manera cada vegada més estructurada.
-Ser capaç d’expressar i identificar les emocions i saber-se posar en el lloc de l’altre.
-Conèixer altres realitats (hi ha d’altres nens igual que ells en el món que passen fam,
viuen guerres, treballen, ...)
-Fer visible la figura de la mare com element fonamental en la vida humana.
-La imatge com a mitjà de representació.
-Aprendre a mirar una imatge.
-Iniciar-se en l’ús de la camera fotogràfica.
-Conèixer com es munta una exposició i ser capaç de muntar-ne una amb tot el que comporta:
fer una conferència, un croquis de com penjar les fotos, ...
-Utilitzar les TIC com a mitjà de representació i comunicació tant pels nens, com pels pares, com altre gent que hi vulgui participar.
-Donar a conèixer en els altres la nostra manera de pensar; utilitzant el canó projecto per mostrar
en els altres nens el dibuix realitzat.
-Conèixer en Bru Rovira i la Isabel Muñoz i situar-los en la línia del temps.
-Tenir interès per produir textos i saber-los interpretar.
Apendre a uilitzar les TIC a l'assignatura de Tecnlogia de 1r ESO (prescindint del llibre de text) per tal d'aconseguir un aprenentatge significatiu i funcional d'aquestes eines.
Es tracta de desenvolupar les assignatures de Filosofia i Ciutadania (1r BAT) i Història de la Filosofia (2n BAT) a través del blog com a eina 2.0. Els objectius són els següents:
1. Emprar el blog com a eina de reflexió filosòfica.
2. Argumentar sobre els grans temes de la història de la filosofia.
3. Dissenyar un projecte sobre la vida, l'obra i el pensament d'un/a autor/a rellevant de la història.
4. Utilitzar el blog com a diari de classe.
5. Emprar el podcast i el videopodcast com a eines comunicatives i de reflexió.
Aquest projecte ha estat pensat per treballar conjuntament els dos cursos de Cicle Mitjà. (3r. i 4t) de l'escola. Per una banda 3r. va treballar el sistema locomotor i per l'altre 4t. va treballar el sistema digestiu. Finalment i com a conclusió els dos cursos van elaborar un joc interactiu amb el format tipus Trivial.
És per això que com a idea inicial 3r es va plantejar els següents objectius:
Observar i analitzar la informació sobre ossos i rebuda a través de diferents fonts.
Investigar i identificar les parts de l'aparell locomotor humà.
Descriure la funció de l'esquelet.
Classificar els ossos segons la seva forma.
Identificar i situar els principals ossos de l'esquelet humà.
Conèixer els trastorns més freqüents de l'aparell locomotor i analitzar les seves possibles causes.
Valorar accions que contribueixen a tenir bona cura de l'aparell locomotor humà.
Analitzar l’estructura de la llengua catalana i el vocabulari a partir dels textos treballats.
Treballar a partir dels recursos tecnològics per la recerca de informació necessària, visualització de vídeos i per aconseguir construir un joc interactiu sobre el tema.
Fomentar la participació, el treball de grup i l’autonomia personal.
Ser el propi constructor d’aprenentatge.
I els alumnes de 4t aquests altres objectius:
• Investigar el procés i/o recorregut del sistema digestiu pel nostre cos.
• Esbrinar la composició i els nutrients que ens aporten els diferents tipus d’aliments.
• Conscienciar als alumnes de la necessitat d’una dieta equilibrada.
• Analitzar l’estructura de la llengua catalana i el vocabulari a partir dels textos treballats.
• Treballar a partir dels recursos tecnològics per la recerca d’informació necessària, visualització de vídeos i per aconseguir construir un joc interactiu sobre el tema.
• Treballar diferents tècniques d’estudi com ara la realització de mapes conceptuals, el subratllat de textos, etc.
• Fomentar la participació, el treball de grup i l’autonomia personal.
• Ser el propi constructor d’aprenentatge.
Aquest projecte es centra en la programació del curs de 1r d'ESO la qual està basada en 4 eixos principals de treball amb les TIC:
1) programació online a través del google sites, on estan penjats tots els recuros i activitats. Per cada una de les activitats s'especifiquen les competències treballades.
2) Moodle per treballar les diferents habilitats partint cadascú del seu nivell. Introducció a acitiviatas cooperatives a través dels fòrums, els xats i les wikis.
3) Bloc d'aula on els alumnes poden trobar tots els power points, vídeos, jocs i cançons treballats a l'aula.
4) 1 projecte per trimestre: en els dos primers el treball és per parelles i el producte final és un power point. Es realitza una presentació oral.
Durant el tercer trimestre es realitza una webquest ( grups de 4 persones mínim). El producte final és una revista realitzada amb el Word o l'Open Office i publicada online a través de l'issuu. També es realitza una presentació oral.
