KELAS : 3 IBNU SINAR
JUMLAH MURID : 31 0RANG
MATA PELAJARAN : BAHASA
MELAYU
MASA : 10:15 – 11:15
CIKGU : ENCIK MOHD SUHAIMI
BIN SAMAT
NO. MATRIK : D20102043650
PJJ UPSI 2011
Bergotong Royong di Sekolah

Baca petikan di bawah ini dengan teliti.

       Pada hari Sabtu yang lalu, Sekolah kebangsaan
  Chendering telah mengadakan gotong-royong untuk
  membersihkan kawasan sekolah. Cikgu Asri telah
  membahagikan murid-muridnya kepada beberapa
  kumpulan. Setiap kumpulan diberi tugas masing-masing.
  Ada yang ditugaskan mengutip sampah, mencuci
  longkang, dan mengelap cermin tingkap. Ada juga yang
  mengecat dinding bilik darjah. Mereka membuat tugasan
  masing-masing dengan gembira.

       Gotong-royong tamat pada pukul 12.00 tengah hari.
  Sebelum bersurai semua murid dijamu dengan makanan
  ringan.
Guru bersoal-jawab secara lisan dengan murid berdasarkan petikan:-

1. Siapakah yang menyertai aktiviti seperti ini?
_______________________________________________________________

2. Bilakah aktiviti ini diadakan?
_______________________________________________________________

3. Di manakah aktiviti ini diadakan?
_______________________________________________________________

4. Apakah aktiviti yang dilakukan?
________________________________________________________
Bila

                       Murid membina peta minda
       Cerita    Di
Apa   gotong-
      royong    mana
                       Mentaksir kefahaman
                       murid dengan bercerita

      Siapa
TAJUK : GOTONG-
ROYONG DI
TEMPAT SAYA
Lembaran kerja

1. Sekolah apakah yang mengadakan gotong-royong?
a) Sekolah Kebangsaan Kuala Ibai
b) Sekolah kebangsaan Bukit Chendering
c) Sekolah Kebangsaan Chendering

2. Guru yang bertanggungjawab menentukan tugasan murid ialah _______________ .
a) Cikgu Asri
b) Cikgu Asrul
c) Cikgu Asyraf

3. Murid-murid yang bertanggungjawab melakukan tugas dengan __________________ .
a) Gembira
b) Sedih
c) Malas

4. Pukul berapakah aktiviti gotong-royong tamat?
a) Pukul 12.00 pagi
b) Pukul 12.00 tengah hari
c) Pukul 12.00 tengah malam

5. Aktiviti gotong-royong dapat ______________
a) mengeratkan ikatan persahabatan
b) memastikan murid melakukan kerja
c) melihat kerajinan murid
Akal keladi melilit selasih,
Selasih tumbuh di hujung taman,
Kalungan budi junjungan kasih,
Mesra kenangan sepanjang zaman
TAJUK :BERGOTONG – ROYONG DI SEKOLAH
                           TAHUN : 3

Pengajaran lcd

  • 1.
    KELAS : 3IBNU SINAR JUMLAH MURID : 31 0RANG MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU MASA : 10:15 – 11:15 CIKGU : ENCIK MOHD SUHAIMI BIN SAMAT NO. MATRIK : D20102043650 PJJ UPSI 2011
  • 3.
    Bergotong Royong diSekolah Baca petikan di bawah ini dengan teliti. Pada hari Sabtu yang lalu, Sekolah kebangsaan Chendering telah mengadakan gotong-royong untuk membersihkan kawasan sekolah. Cikgu Asri telah membahagikan murid-muridnya kepada beberapa kumpulan. Setiap kumpulan diberi tugas masing-masing. Ada yang ditugaskan mengutip sampah, mencuci longkang, dan mengelap cermin tingkap. Ada juga yang mengecat dinding bilik darjah. Mereka membuat tugasan masing-masing dengan gembira. Gotong-royong tamat pada pukul 12.00 tengah hari. Sebelum bersurai semua murid dijamu dengan makanan ringan.
  • 4.
    Guru bersoal-jawab secaralisan dengan murid berdasarkan petikan:- 1. Siapakah yang menyertai aktiviti seperti ini? _______________________________________________________________ 2. Bilakah aktiviti ini diadakan? _______________________________________________________________ 3. Di manakah aktiviti ini diadakan? _______________________________________________________________ 4. Apakah aktiviti yang dilakukan? ________________________________________________________
  • 5.
    Bila Murid membina peta minda Cerita Di Apa gotong- royong mana Mentaksir kefahaman murid dengan bercerita Siapa
  • 6.
    TAJUK : GOTONG- ROYONGDI TEMPAT SAYA
  • 7.
    Lembaran kerja 1. Sekolahapakah yang mengadakan gotong-royong? a) Sekolah Kebangsaan Kuala Ibai b) Sekolah kebangsaan Bukit Chendering c) Sekolah Kebangsaan Chendering 2. Guru yang bertanggungjawab menentukan tugasan murid ialah _______________ . a) Cikgu Asri b) Cikgu Asrul c) Cikgu Asyraf 3. Murid-murid yang bertanggungjawab melakukan tugas dengan __________________ . a) Gembira b) Sedih c) Malas 4. Pukul berapakah aktiviti gotong-royong tamat? a) Pukul 12.00 pagi b) Pukul 12.00 tengah hari c) Pukul 12.00 tengah malam 5. Aktiviti gotong-royong dapat ______________ a) mengeratkan ikatan persahabatan b) memastikan murid melakukan kerja c) melihat kerajinan murid
  • 8.
    Akal keladi melilitselasih, Selasih tumbuh di hujung taman, Kalungan budi junjungan kasih, Mesra kenangan sepanjang zaman
  • 9.
    TAJUK :BERGOTONG –ROYONG DI SEKOLAH TAHUN : 3