Slide ini dibuat bagi memenuhi pemarkahan subjek citra UKM : LMCP 1552 Pembangunan Mapan Dalam Islam.
Pensyarah: Prof. Dr. Riza Atiq Abdullah
Pelajar : 1. Nur Aqilah binti Karim (A156195)
2. Ezah Umi Khalsum binti Hazizull Hassan
(A156095)
LMCP1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM
Tugasan 8: Bandar Gemilang
1. NUR AIN BINTI HABENI HAJAR, A157903
2. NUR FARRA ATIKA BINTI NORSHAM, A160100
3. NURHAZWANI IZZATI BINTI HASSAN, A160849
Slide ini dibuat bagi memenuhi pemarkahan subjek citra UKM : LMCP 1552 Pembangunan Mapan Dalam Islam.
Pensyarah: Prof. Dr. Riza Atiq Abdullah
Pelajar : 1. Nur Aqilah binti Karim (A156195)
2. Ezah Umi Khalsum binti Hazizull Hassan
(A156095)
LMCP1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM
Tugasan 8: Bandar Gemilang
1. NUR AIN BINTI HABENI HAJAR, A157903
2. NUR FARRA ATIKA BINTI NORSHAM, A160100
3. NURHAZWANI IZZATI BINTI HASSAN, A160849
Anda dikehendaki membentuk satu kumpulan yang tidak lebih dari 3 orang. Anda diminta menyediakan wawasan anda mengenai Bangi-Kajang untuk 30 tahun akan datang. Sediakan wawasan anda lengkap dangan gambar-gambar dalam slides dan video. Laporan dalam bentuk slides, upload laporan anda ke SlideShare.com manakala laporan dalam bentuk video, upload ke YouTube. berikan link laporan anda.
Anda dikehendaki membentuk satu kumpulan yang tidak lebih dari 3 orang. Anda diminta menyediakan wawasan anda mengenai Bangi-Kajang untuk 30 tahun akan datang. Sediakan wawasan anda lengkap dangan gambar-gambar dalam slides dan video. Laporan dalam bentuk slides, upload laporan anda ke SlideShare.com manakala laporan dalam bentuk video, upload ke YouTube. berikan link laporan anda.
LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM : PROJEK AKHIR BANDAR MAPANAriff Azees
Assalamualaikum, nama saya Muhamad Ariff Bin Azeesur Rahman . Video ini merupakan pembentangan projek akhir untuk kursus LMCP1552: Pembangunan Mapan dalam Islam yang bertajuk membangunkan bandar mapan dalam Islam untuk tempoh 30 tahun yang akan datang berdasarkan bandar yang telah dipilih.Sekian, terima kasih
NORATIQAH ZULFA BINTI MOHD HUSSIN (A168080)
Assalamualaikum prof.
Saya telah mengupload files powerpoint projek akhir tentang Pelan Pembangunan Kajang-Bangi untuk jangka masa 30 tahun ke hadapan.
Sekian terima kasih Prof.
Similar to PELAN PEMBANGUNAN BANDAR: KOTA BHARU, KELANTAN (20)
Sebagai salah satu pertanggungjawab pembangunan manusia di Jawa Timur, dalam bentuk layanan pendidikan yang bermutu dan berkeadilan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. Untuk mempercepat pencapaian sasaran pembangunan pendidikan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur telah melakukan banyak terobosan yang dilaksanakan secara menyeluruh dan berkesinambungan. Salah satunya adalah Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) jenjang Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, dan Sekolah Luar Biasa Provinsi Jawa Timur tahun ajaran 2024/2025 yang dilaksanakan secara objektif, transparan, akuntabel, dan tanpa diskriminasi.
Pelaksanaan PPDB Jawa Timur tahun 2024 berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru, Keputusan Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi nomor 47/M/2023 tentang Pedoman Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Luar Biasa. Secara umum PPDB dilaksanakan secara online dan beberapa satuan pendidikan secara offline. Hal ini bertujuan untuk mempermudah peserta didik, orang tua, masyarakat untuk mendaftar dan memantau hasil PPDB.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
1. LMCP 1552
PEMBANGUNAN MAPAN
DALAM ISLAM
CADANGANPELANPEMBANGUNANBANDAR:KOTABHARU,KELANTAN
1. NUR RAIHAN BINTI MOHAMED FADZIL (A160828)
2. NURIMAN SOLEHAH BINTI ABDULLAH (A157500)
3. SHAFIQAH BINTI ABDUL KADER ZAILANI (A161829)
2. PENDAHULUAN
Kota Bharu merupakan ibu negeri Kelantan. Sebuah
Bandar membangun yang menjadi tumpuan
masyarakat tempatan mahupun para pelancong
kerana terkenal dengan keunikannya yang tersendiri.
Akan tetapi pembangunan yang ada masih belum
cukup dan memerlukan kepada lebih banyak
penambahbaikan dari segi ekonomi, alam sekitar, dan
social, demi menjamin kemajuan pada masa akan
datang. Oleh yang demikian, disini dilampirkan
beberapa cadangan pelan pembangunan Kota Bharu,
Kelantan untuk jangka masa 30 tahun kehadapan.
5. O Mempunyai tempat pelupusan sampah
yang khas.
O Mewujudkan persekitaran rumah-rumah
penduduk dengan tanaman hijau.
ALAM SEKITAR
6. O Membaiki sistem perparitan dengan membesarkan
longkang supaya tidak tersumbat.
O Memulakan penanaman anak-anak pokok dari
sekarang supaya pada masa akan datang ia akan
berfungsi sebagai pembekal oksigen dan
memperindahkan sesuatu tempat.
O Mengaktifkan kembali sistem kitar semula dengan
meletakkan tong sampah yang berwarna di
tempat yang sesuai seperti pasar, taman
permainan dsb.
O Mewujudkan kemudahan pengangkutan seperti mrt
di bandar supaya dapat megurangkan pencemaran
bunyi dan udara.
O Mewujudkan pasar besar yang lebih sistematik dan
persekitaran yang bersih.
7. SOSIAL
Penambahbaikan kemudahan dan infrastruktur di sekolah
dan institusi pengajian tinggi (IPT), awam mahupun
swasta.
Memperbanyakkan program keusahawanan di institusi-
institusi pendidikan untuk memupuk minat pelajar dalam
bidang berkenaan dan seterusnya membantu
meningkatkan taraf hidup mereka
Meningkatkan peluang melanjutkan pelajaran ke IPT dan
IPTS kepada pelajar-pelajar lepasan sekolah pondok
Memperbanyakkan program keagamaan di institusi
pendidikan
PENDIDIKAN
8. SOSIAL
KESIHATAN
Menjalankan aktiviti
memberus gigi selepas
makan pada waktu
rehat di tadika setiap
hari untuk memupuk
sikap demikian dari
kecil
Menjalankan kempen
gaya hidup sihat untuk
sama ada melalui alam
maya atau aktiviti luar
Pihak pentadbiran dan
tenaga pengajar di
sekolah perlu memakan
makanan yang sama
yang dimakan oleh
pelajar sekolah untuk
memastikan kebersihan
dan kesihatan makanan
tersebut
Penambahbaikan
kemudahan dan
infrastruktur, di hospital
dan klinik
10. KESIMPULAN
* Dapat membina bandar yang lebih
Indah dan bersistematik
*Mempunyai kemajuan dalam
pembangunaan Alam Sekitar, Ekonomi
dan Sosial di Kota Bahru Kelantan.
*Menjadikan Kelantan sebagai satu
bandar yang maju setanding dengan
negeri-negeri lain.
