‫القيادة‬ ‫مهارات‬
‫االستشرافية‬
‫وتقديم‬ ‫إعداد‬
‫د‬
.
‫العامري‬ ‫حممد‬ ‫بن‬ ‫عبداهلل‬
•
‫التربوي‬ ‫والتخطيط‬ ‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫وباحث‬ ‫أكاديمي‬
‫د‬
.
‫العامري‬ ‫محمد‬ ‫بن‬ ‫عبدهللا‬
•
‫المساعد‬ ‫والتخطيط‬ ‫اإلدارة‬ ‫أستاذ‬
•
‫الىنر‬ ‫أا‬ ‫اامعنأ‬ ‫منن‬ ‫التربوي‬ ‫والتخطيط‬ ‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫الدكتوراه‬ ‫على‬ ‫حاصل‬
‫األولى‬ ‫الشرف‬ ‫مرتبأ‬ ‫مع‬ ‫ممتاز‬ ‫بتىدير‬
.
•
‫على‬ ‫حاصل‬
‫في‬ ‫المااستير‬
‫الىر‬ ‫أا‬ ‫اامعأ‬ ‫من‬ ‫التربوي‬ ‫والتخطيط‬ ‫اإلدارة‬
‫األولى‬ ‫الشرف‬ ‫مرتبأ‬ ‫مع‬ ‫ممتاز‬ ‫بتىدير‬
.
•
‫اإلداريأ‬ ‫التنميأ‬ ‫في‬ ‫مدرب‬
.
•
‫المؤتمرات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬ ‫شارك‬
‫العلميأ‬
.
•
‫والوظيفيأ‬ ‫العلميأ‬ ‫اللاان‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫عضويأ‬ ‫في‬ ‫شارك‬
.
‫التدريبيأ‬ ‫الدورة‬ ‫أهداف‬
•
‫المستىبل‬ ‫استشراف‬ ‫مفهوا‬ ‫المتدرب‬ ‫يتعرف‬ ‫أن‬
.
•
‫الىيادة‬ ‫مفهوا‬ ‫على‬ ‫المتدرب‬ ‫يتعرف‬ ‫أن‬
‫االسترافيأ‬
•
‫االستشرافيأ‬ ‫الىيادة‬ ‫ومرتكزات‬ ‫مبادئ‬ ‫على‬ ‫المتدرب‬ ‫يتعرف‬ ‫أن‬
.
•
‫واالستشرافيأ‬ ‫التىليديأ‬ ‫الىيادة‬ ‫بين‬ ‫المتدرب‬ ‫يىارن‬ ‫أن‬
.
•
‫االستشرافي‬ ‫الىائد‬ ‫سمات‬ ‫على‬ ‫المتدرب‬ ‫يتعرف‬ ‫أن‬
.
•
‫االستشرافيأ‬ ‫الىيادة‬ ‫سلوكيات‬ ‫على‬ ‫المتدرب‬ ‫يتعرف‬ ‫أن‬
.
•
‫االستشرافيأ‬ ‫الثىافأ‬ ‫بناء‬ ‫أساليب‬ ‫على‬ ‫المتدرب‬ ‫يتعرف‬ ‫أن‬
.
•
‫االستشرافيأ‬ ‫الىيادة‬ ‫أدوار‬ ‫على‬ ‫المتدرب‬ ‫يتعرف‬ ‫أن‬
.
•
‫االستشرافيأ‬ ‫الىيادة‬ ‫كفايات‬ ‫على‬ ‫المتدرب‬ ‫يتعرف‬ ‫أن‬
‫االستشرافية‬ ‫القيادة‬ ‫مهارات‬
“
‫من‬ ‫يؤثر‬ ‫عملية‬ ‫القيادة‬
‫ااا‬
‫ا‬‫عل‬ ‫اااد‬
‫ا‬‫القال‬ ‫اااا‬
‫ا‬‫خالهل‬
‫اامل‬
‫ا‬‫الع‬ ‫ان‬
‫ا‬‫م‬ ‫اة‬
‫ا‬‫جمموع‬
‫حتفياهمم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫معه‬
‫اااااادا‬
‫ا‬‫م‬ ‫اااااا‬
‫ا‬‫لتحقي‬
‫مشرتكة‬
“
1
‫القيادة‬ ‫مفهوم‬
@3bdullahAl3amri
alsahl2002
1
‫القالد‬
:
"
‫شخص‬
‫لتحدياد‬ ‫اجليد‬ ‫واالتصال‬ ‫التأثري‬ ‫ميارس‬
‫امموعاة‬ ‫مادا‬
‫وبلورتهاا‬
‫لتحقيقها‬ ‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫والعمل‬
“
2
‫اجلماعة‬
(
‫املعاونون‬
:)
‫اجلماعياة‬ ‫وحدتهم‬ ‫يدركون‬ ‫األفراد‬ ‫من‬ ‫جمموعة‬ ‫من‬ ‫تتألف‬ ‫وحدة‬
‫العمل‬ ‫عل‬ ‫القدرة‬ ‫ولديهم‬
‫بطريقة‬
‫التي‬ ‫البيئة‬ ‫إزاء‬ ‫متحدة‬
‫جتمعهم‬
.
3
‫األمدا‬
:
‫واملعاونون‬ ‫القالد‬ ‫يعمل‬ ‫العمل‬ ‫فراد‬ ‫من‬ ‫ومرغوبة‬ ‫مقبولة‬ ‫مشرتكة‬ ‫غايات‬
‫حتقيقها‬ ‫عل‬ ‫له‬
.
2
‫عناصااااار‬
‫القيادة‬
4
‫التأثري‬
:
‫واالمتماام‬ ‫اآلخارين‬ ‫واحارتام‬ ‫تفهام‬ ‫اإلبابياة‬ ‫والعالقاات‬ ‫والقباول‬ ‫اإلقناع‬ ‫ويشمل‬
‫وحتفيهمم‬ ‫مبشاعرمم‬
.
5
‫االتصال‬
:
‫فكارمم‬ ‫وتقبل‬ ‫املعاون‬ ‫مع‬ ‫املعلومات‬ ‫وتبادل‬ ‫واإللقاء‬ ‫والوضوح‬ ‫اإلصغاء‬
‫ومناقشتها‬
.
@3bdullahAl3amri
alsahl2002
1
‫الكالسيكية‬ ‫النظريات‬
2
‫السلوكية‬ ‫النظريات‬
3
‫النظريات‬
‫املوقفية‬
3
‫التارخيي‬
‫التطور‬
‫القيادة‬
‫لنظريات‬
4
‫املعاصرة‬ ‫النظريات‬
@3bdullahAl3amri
alsahl2002
‫التعاون‬
‫واملشاركة‬
‫التمك‬
‫اإلهلام‬
‫واالستثارة‬
‫العقلية‬
‫بلورة‬
‫معامل‬
‫الرؤية‬
‫التأثري‬
‫املثايل‬
‫يف‬ ‫القيادة‬
‫القرن‬
21
4
‫املستقبل‬ ‫استشرا‬ ‫مفهوم‬
‫القاادرة‬
‫اضاار‬ ‫ا‬ ‫قااراءة‬ ‫علاا‬
‫الرؤياة‬ ‫وبنااء‬ ‫املستقبل‬ ‫وتوقع‬
‫نقال‬ ‫يف‬ ‫تساهم‬ ‫التي‬ ‫الواضحة‬
‫اان‬
‫ا‬‫م‬ ‫ااة‬
‫ا‬‫التنظيمي‬ ‫ااات‬
‫ا‬‫املؤسس‬
‫الوضاااع‬ ‫إع‬ ‫اااايل‬ ‫ا‬ ‫الوضاااع‬
‫املرغوب‬ ‫املنشود‬
‫فيه‬
.
@3bdullahAl3amri
alsahl2002
‫القيادي‬ ‫االستشرا‬
@3bdullahAl3amri
alsahl2002
5
‫االستشرافية‬ ‫القيادة‬ ‫مفهوم‬
‫ارا‬ ‫ف‬ ‫تبناي‬ ‫التاي‬ ‫القياادة‬ ‫مي‬
‫ااا‬‫ا‬‫األف‬ ‫إع‬ ‫اااع‬‫ا‬‫وتتطل‬ ‫ااادا‬‫ا‬‫جدي‬
‫البعيااد‬
‫املنشااود‬ ‫واملسااتقبل‬
‫ب‬ ‫وتتمياااه‬
‫االرتقااااء‬
‫ااادس‬ ‫با‬
‫يف‬ ‫اار‬‫ا‬‫واالبتك‬ ‫اداع‬
‫ا‬‫واإلب‬ ‫اال‬
‫ا‬‫واخلي‬
‫العماااال‬ ‫منظومااااة‬ ‫تطااااوير‬
‫املؤسسي‬
.
@3bdullahAl3amri
alsahl2002
5
‫االستشرافية‬ ‫القيادة‬ ‫مفهوم‬
2
‫علاا‬ ‫تعماال‬ ‫التااي‬ ‫القيااادة‬
‫حتديااد‬
‫ورسم‬ ‫التوجهات‬
‫خارال‬
‫املساتقبل‬
‫مااع‬
‫القاادرة‬
‫ونشاار‬ ‫صااياغة‬ ‫علاا‬
‫وتعميم‬
‫رؤية‬
‫مرغوب‬
‫حنو‬ ‫عل‬ ‫فيها‬
‫يف‬ ‫يسااهم‬
‫الوضااع‬ ‫توضاايا‬
‫ااايل‬ ‫ا‬
‫وحتفياااه‬
‫اآلخااارين‬
‫ل‬
‫اللتاااهام‬
‫بهاااا‬
‫لل‬
‫وصول‬
‫مستقبل‬ ‫إع‬
‫فضل‬
.
@3bdullahAl3amri
alsahl2002
6
‫االستشرافية‬ ‫القيادة‬ ‫مبادئ‬
‫املستقبلية‬ ‫واملخرجات‬ ‫األمدا‬ ‫عن‬ ‫التحدث‬
‫الية‬ ‫ا‬ ‫والعمليات‬ ‫األنشطة‬ ‫عن‬ ‫التحدث‬
‫التنظيمية‬ ‫الفلسفة‬ ‫مالما‬ ‫صياغة‬
‫والتحديات‬ ‫الصعوبات‬ ‫عن‬ ‫التحدث‬
7
‫االستشرافية‬ ‫القيادة‬
/
‫التقليدية‬ ‫والقيادة‬
‫يف‬ ‫اإلمجاع‬ ‫بناء‬ ‫عل‬ ‫العمل‬
‫الر‬
‫ي‬
‫واألعرا‬ ‫بالنظام‬ ‫االلتهام‬ ‫عل‬ ‫العمل‬
‫املؤسسية‬
‫العامل‬ ‫مع‬ ‫والتفاعل‬ ‫املفتوح‬ ‫التواصل‬
‫املسؤول‬ ‫مع‬ ‫الرمسية‬ ‫االجتماعات‬ ‫عقد‬
‫النمو‬ ‫وفرص‬ ‫القوة‬ ‫بنقاط‬ ‫االمتمام‬
‫والتطور‬
‫نقاط‬ ‫وتصحيا‬ ‫اكتشا‬ ‫عل‬ ‫الرتكيه‬
‫الضعف‬
‫العامل‬ ‫يف‬ ‫الثقة‬ ‫بناء‬ ‫عل‬ ‫العمل‬
‫واللوالا‬ ‫األنظمة‬ ‫يف‬ ‫الثقة‬
‫االمتمام‬
‫احملتملة‬ ‫املخاطر‬ ‫مبواجهة‬
‫املخاطر‬ ‫مواجهة‬ ‫يف‬ ‫الرغبة‬ ‫عدم‬
7
‫االستشرافية‬ ‫القيادة‬
/
‫التقليدية‬ ‫والقيادة‬
‫باستخدام‬ ‫األفكار‬ ‫تبسي‬
‫اللغة‬
‫الواضحة‬
‫واملصطلحات‬ ‫الفنية‬ ‫اللغة‬ ‫استخدام‬
‫املعقدة‬
‫املستقبلي‬ ‫للتغيري‬ ‫العامل‬ ‫طاقات‬ ‫حتفيه‬
‫اجلمود‬
‫والثبات‬
‫فاظ‬ ‫وا‬
‫عل‬
‫الوضع‬
‫الرامن‬
‫مهارات‬ ‫استخدام‬
‫اإلنصات‬
‫ال‬
‫فعال‬
‫الفعال‬ ‫التحدث‬ ‫مهارات‬ ‫استخدام‬
@3bdullahAl3amri
alsahl2002
1
‫الوعي‬
‫باملستقبل‬
:
‫الدقي‬ ‫التكوين‬
‫يف‬ ‫يرغبون‬ ‫التي‬ ‫املستقبلية‬ ‫للرؤية‬
‫التنظيمية‬ ‫مؤسساتهم‬ ‫تطوير‬ ‫يف‬ ‫إليها‬ ‫واالستناد‬ ‫حتقيقها‬
‫املختلفة‬
2
‫وعدم‬ ‫بالنفس‬ ‫والثقة‬ ‫املنشودة‬ ‫األمدا‬ ‫حتقي‬ ‫يف‬ ‫ة‬ ‫اجلر‬
‫احملتملة‬ ‫املخاطر‬ ‫ملواجهة‬ ‫واالستعداد‬ ‫الشك‬
3
‫مع‬ ‫والتعاون‬ ‫اجلاد‬ ‫للعمل‬ ‫الدافعية‬ ‫حتفيه‬ ‫عل‬ ‫القدرة‬
‫املنشودة‬ ‫األمدا‬ ‫حتقي‬ ‫يف‬ ‫اآلخرين‬
8
‫االستشرايف‬
‫القالد‬
‫مسات‬
4
‫عملااي‬ ‫واقااع‬ ‫إع‬ ‫النظريااة‬ ‫الرؤيااة‬ ‫حتوياال‬ ‫علاا‬ ‫القاادرة‬
‫ملموس‬
5
‫يف‬ ‫يساهم‬ ‫حناو‬ ‫عل‬ ‫بها‬ ‫وااللتهام‬ ‫األخالقية‬ ‫بالقيم‬ ‫اإلميان‬
‫خالقي‬ ‫قادة‬ ‫جعلهم‬
.
@3bdullahAl3amri
alsahl2002
6
‫فعال‬ ‫حنو‬ ‫عل‬ ‫اإلبابية‬ ‫العالقات‬ ‫بناء‬
7
‫واالبتكار‬ ‫املبادرة‬ ‫زمام‬ ‫خذ‬ ‫إع‬ ‫امليل‬
8
‫االستشرايف‬
‫القالد‬
‫مسات‬
@3bdullahAl3amri
alsahl2002
‫العقل‬ ‫ورجاحة‬ ‫والصراحة‬ ‫التفتا‬ 1
‫العقلي‬ ‫والتخيل‬ ‫املستقبل‬ ‫عل‬ ‫الرتكيه‬ 2
‫روح‬ ‫وسيادة‬ ‫واالبتكار‬ ‫واملخاطرة‬ ‫واملبادرة‬ ‫اعة‬ ‫الش‬
‫األعمال‬ ‫ريادة‬
3
‫التطويرية‬ ‫واألفكار‬ ‫الرؤية‬ ‫يف‬ ‫الوضوح‬ 4
8
‫االستشرايف‬ ‫القالد‬ ‫مسات‬
@3bdullahAl3amri
alsahl2002
9
‫االستشرافية‬ ‫القيادة‬ ‫سلوكيات‬
@3bdullahAl3amri
alsahl2002
10
‫االستشرافية‬ ‫القيادة‬ ‫دوار‬
@3bdullahAl3amri
alsahl2002
‫التفكااااااااري‬
‫االستباقي‬
1
‫التفكااااااااري‬
‫التوساااااعي‬
‫واالبتكاري‬
2
‫التخياااااااال‬
‫االبداعي‬
3
‫التفكااااااااري‬
‫املتفتا‬
5
‫التنباااااااااؤ‬
‫باملستقبل‬
4
‫وال‬
:
‫االستشرايف‬ ‫التفكري‬ ‫كفايات‬
11
‫القيادة‬ ‫كفايات‬
‫االستشرافية‬
‫اجلادة‬ ‫تقدير‬
‫واألصالة‬
6
@3bdullahAl3amri
alsahl2002
1
‫املستقبلية‬ ‫للرؤية‬ ‫الواضحة‬ ‫الصياغة‬
2
‫الرؤية‬ ‫وتعميم‬ ‫نشر‬ ‫عل‬ ‫القدرة‬
3
‫الرؤية‬ ‫إلجناز‬ ‫مجاعي‬ ‫التهام‬ ‫بناء‬
4
‫الرؤية‬ ‫حتقي‬ ‫ليات‬ ‫حتديد‬
5
‫الرؤية‬ ‫إلجناز‬ ‫املبذولة‬ ‫اجلهود‬ ‫توجيه‬
‫للمستقبل‬ ‫املنشودة‬
6
‫املنشودة‬ ‫االستشرافية‬ ‫األمدا‬ ‫حتديد‬
@3bdullahAl3amri
alsahl2002
11
‫ثالثا‬
:
‫االستشرافية‬ ‫الثقافة‬ ‫بناء‬ ‫كفايات‬
@3bdullahAl3amri
alsahl2002
‫اخلطا‬ ‫شرح‬
‫واألمدا‬
1
‫اإلصااااااااغاء‬
‫لألفكار‬ ‫اجليد‬
‫واملقرتحات‬
2
‫إقنااااااااااااع‬
‫العااااااامل‬
‫بالرؤية‬
3
‫اااااااري‬
‫ا‬‫التعب‬
‫عاان‬ ‫بوضااوح‬
‫األفكااااااااااار‬
‫التطويرية‬
5
‫االمتمااااااام‬
‫مبشاااااااااعر‬
‫املرؤوس‬
4
‫رابعا‬
:
‫االتصال‬ ‫كفايات‬
‫االستشرايف‬ 11
‫القيادة‬ ‫كفايات‬
‫االستشرافية‬
‫حتفيااااااااااه‬
‫املرؤوس‬
6
@3bdullahAl3amri
alsahl2002
1
‫ملموس‬ ‫لواقع‬ ‫الرؤية‬ ‫ترمجة‬
2
‫التغيري‬ ‫إلجناح‬ ‫املرونة‬
3
‫الرؤية‬ ‫إلجناز‬ ‫املرؤوس‬ ‫متك‬
4
‫الفرص‬ ‫واقتناص‬ ‫اكتشا‬
5
‫احملتملة‬ ‫املخاطر‬ ‫مواجهة‬
6
‫التغيري‬ ‫مقاومة‬ ‫حدة‬ ‫تقليل‬
@3bdullahAl3amri
alsahl2002
‫ختاما‬
‫اااد‬
‫ا‬‫القال‬ ‫اااات‬
‫ا‬‫مس‬ ‫اااة‬
‫ا‬‫معرف‬ ‫ردت‬ ‫إذا‬
‫القياااادة‬ ‫وسارساااات‬ ‫االستشااارايف‬
‫اة‬
‫ا‬‫الرؤي‬ ‫اة‬
‫ا‬‫متابع‬ ‫اك‬
‫ا‬‫علي‬ ‫ارافية‬
‫ا‬‫االستش‬
‫امللهماااااة‬ ‫والقياااااادة‬ ‫الطموحاااااة‬
‫الرؤياة‬ ‫ملهنادس‬ ‫اجلبارة‬ ‫واملشروعات‬
‫اذي‬
‫ا‬‫ال‬ ‫ارايف‬
‫ا‬‫االستش‬ ‫اد‬
‫ا‬‫والقال‬ ‫اة‬
‫ا‬‫الوطني‬
‫وحفاه‬ ‫ودعم‬ ‫املستقبل‬ ‫توجهات‬ ‫حدد‬
‫اايل‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫اع‬‫ا‬‫الوض‬ ‫ان‬‫ا‬‫م‬ ‫اا‬‫ا‬‫لينقلن‬ ‫ان‬‫ا‬‫ومك‬
‫يف‬ ‫املنشود‬ ‫املثايل‬ ‫للوضع‬
2030
‫بدع‬ ‫و‬ ‫ملكسب‬
‫السعودية‬ ‫الرقمية‬ ‫للمكتبة‬
‫واملتدربات‬ ‫للمتدرب‬

العرض-التقديمي-لمهارات-القيادة-الاستشرافية.pdf