El documento habla sobre la vida de una chica llamada Chelly. Describe a su mejor amiga Maya, su familia, y dice que ella y sus amigas se convirtieron en "chicas malas". Finalmente, se despide diciendo "¡Adiós!".
The document discusses a Knox FDC plug, which is an optional cap that fits over a fire department connection (FDC) to prevent tampering. The plug is secured by inserting a Knox keywrench into the plug and turning it to widen the threads and hold it in place. To remove the plug, the keywrench is inserted and turned in the opposite direction to shrink the threads, or it can be physically unscrewed using the studs on the plug. The plug provides peace of mind for business owners and firefighters that the FDC has not been tampered with.
In response to the striving of nations and the evil of human hearts, God crowns His Son, Jesus Christ, as the world's true King.
The message was given on Dec 15, 2013 at New City Church in Calgary by Pastor John Ferguson. For more info, go to www.NewCityChurch.ca.
This document contains portfolio pieces from a design student. It includes summaries of projects such as designing an art gallery and oxygen bar space, conceptualizing a live-work office plan using shipping containers, and creating magazine covers and financial reports. Diverse projects showcase the student's skills in branding, retail design, residential and commercial interiors, and graphic design.
El documento habla sobre la vida de una chica llamada Chelly. Describe a su mejor amiga Maya, su familia, y dice que ella y sus amigas se convirtieron en "chicas malas". Finalmente, se despide diciendo "¡Adiós!".
The document discusses a Knox FDC plug, which is an optional cap that fits over a fire department connection (FDC) to prevent tampering. The plug is secured by inserting a Knox keywrench into the plug and turning it to widen the threads and hold it in place. To remove the plug, the keywrench is inserted and turned in the opposite direction to shrink the threads, or it can be physically unscrewed using the studs on the plug. The plug provides peace of mind for business owners and firefighters that the FDC has not been tampered with.
In response to the striving of nations and the evil of human hearts, God crowns His Son, Jesus Christ, as the world's true King.
The message was given on Dec 15, 2013 at New City Church in Calgary by Pastor John Ferguson. For more info, go to www.NewCityChurch.ca.
This document contains portfolio pieces from a design student. It includes summaries of projects such as designing an art gallery and oxygen bar space, conceptualizing a live-work office plan using shipping containers, and creating magazine covers and financial reports. Diverse projects showcase the student's skills in branding, retail design, residential and commercial interiors, and graphic design.
Michael Jordan fue uno de los mejores jugadores de baloncesto de la NBA. Jugó para los Chicago Bulls durante toda su carrera profesional, ganando seis campeonatos de la NBA. Fue el máximo anotador de la liga durante 10 temporadas y fue nombrado el Jugador Más Valioso en cinco ocasiones. Jordan también ganó dos medallas de oro olímpicas con el equipo nacional de baloncesto de los Estados Unidos.
Este documento menciona los nombres de numerosos artistas visuales importantes de los siglos XX y XXI, incluyendo pintores, escultores y artistas conceptuales de estilos como el expresionismo, cubismo, surrealismo, abstracción, pop art y arte conceptual de Europa y América.
El documento describe tres aspectos importantes para el trabajo en equipo efectivo: 1) liderazgo efectivo que establezca una visión compartida y estrategia, 2) comunicación abierta entre miembros tanto formal como informalmente, y 3) un ambiente de trabajo armonioso que fomente la participación y desacuerdos constructivos. Aprender a trabajar como equipo toma tiempo para desarrollar las habilidades necesarias.
This document provides the curriculum and lesson plan for a unit on basic English communication skills. The unit is part of a larger module and block within the curriculum. It includes objectives focused on greetings, goodbyes, introductions, making requests, and understanding/providing basic written and oral information. The unit will take place over 4 weeks/8 lessons, incorporating listening, reading, speaking, writing, vocabulary, pronunciation and cultural activities. The goal is for students to gain confidence communicating in simple English.
Este documento presenta la programación de una unidad didáctica sobre las lenguas y sus variedades. La unidad se centra en reflexionar sobre la diversidad lingüística y los prejuicios sobre las lenguas. Incluye 23 textos y actividades para analizar aspectos como los niveles del lenguaje, las interferencias lingüísticas, y la situación sociolingüística. El objetivo es que los estudiantes valoren la riqueza cultural y lingüística.
Este documento presenta la programación de una unidad didáctica sobre la comunicación. La unidad contiene 21 objetivos, 4 contenidos principales (comunicación oral, comunicación escrita, conocimiento de la lengua y lengua y sociedad), y una secuencia de 22 actividades distribuidas en 10 sesiones que abordan diferentes aspectos de la comunicación a través de textos y debates.
Este documento apresenta uma unidade didática sobre aprendizagem da língua inglesa para adultos. A unidade se concentra em cumprimentos básicos, apresentações e números. Ela inclui objetivos, conteúdos, atividades e uma sequência temporal para oito sessões distribuídas em quatro semanas. O foco é desenvolver as competências de comunicação oral e escrita usando vocabulário e estruturas gramaticais simples.
This one sentence document contains numbers and the word "DIAGRAMAS" in Spanish, which means diagrams. It appears to be referring to 4 diagrams, but provides no other context or information.
This one sentence document contains four numbers that appear to be referring to diagrams or figures. No other context is provided so it is difficult to determine what the diagrams are about or for what purpose they are being referenced.
This one sentence document contains four numbers that appear to be referring to diagrams or figures. No other context is provided so it is difficult to determine what the diagrams are about or for what purpose they are being referenced.
Este documento presenta información sobre las relaciones entre el pensamiento y el lenguaje según Vygotsky. Explica que el pensamiento y el lenguaje se desarrollan de forma paralela en los primeros años, luego convergen dando lugar a la forma intelectual y lingüística del ser humano. También describe las diferentes funciones que cumple el lenguaje a lo largo de su desarrollo, como la función reguladora del pensamiento y la función mental interna. Finalmente, analiza dos casos de interacción madre-hijo para ilustrar estos conceptos.
El documento describe de manera humorística la dificultad que tienen dos jefes para coordinar el envío de un correo electrónico debido a que ninguno recuerda su dirección de correo o número de fax. Proponen varios planes complicados que involucran dejar cargando teléfonos móviles, grabar mensajes de voz y enviar faxes, hasta que finalmente deciden reunirse en persona para coordinar mejor la comunicación.
La web 2.0 se caracteriza por dar protagonismo al usuario, que pasa de ser un mero consumidor de información a generarla y compartirla de manera sencilla e intuitiva. Otros rasgos clave son el uso de la web como plataforma universal accesible desde cualquier ordenador y la apariencia clara de sus aplicaciones con interfaces sencillas. Los marcadores sociales se han convertido en un símbolo de la web 2.0 debido a que permiten a los usuarios crear y compartir fácilmente contenidos pequeños.
Este documento presenta varios recursos didácticos en línea para la educación infantil. Incluye enlaces a webs que permiten escribir cuentos interactivos, utilizar instrumentos musicales para enseñar elementos del lenguaje musical, realizar actividades educativas en diferentes niveles y unidades didácticas sobre la animación a la lectura y la película Bichos que trabajan diferentes áreas curriculares de manera globalizada.
Este documento describe las tarjetas de red y su historia. Las tarjetas de red (NIC) permiten que los dispositivos se conecten a una red. Cada tarjeta tiene una dirección MAC única de 48 bits. Las tarjetas de red tienen funciones como formar paquetes de datos y codificar/decodificar señales. Para instalar una tarjeta, se debe insertar en una ranura de expansión y asegurarse de que los controladores estén instalados correctamente.
El invierno trae consigo paisajes blancos y fríos. La nieve cubre los campos y los árboles, dando lugar a un mundo silencioso y tranquilo. Estas vistas invernales pueden ser hermosas pero también desafiantes.
El documento habla sobre las características del invierno, incluyendo prendas de vestir como guantes, bufanda y botas que son necesarias debido al frío, comidas típicas como uvas, mazapanes, cocido y turrón, fiestas celebradas como Nochebuena, Fin de Año, Reyes y Carnaval, y el clima frío con nieve, lluvia y viento.
El invierno trae consigo paisajes blancos y fríos. La nieve cubre los campos y los árboles, dando lugar a un mundo silencioso y tranquilo. Estas vistas invernales tienen su propia belleza que invita a la contemplación.
Michael Jordan fue uno de los mejores jugadores de baloncesto de la NBA. Jugó para los Chicago Bulls durante toda su carrera profesional, ganando seis campeonatos de la NBA. Fue el máximo anotador de la liga durante 10 temporadas y fue nombrado el Jugador Más Valioso en cinco ocasiones. Jordan también ganó dos medallas de oro olímpicas con el equipo nacional de baloncesto de los Estados Unidos.
Este documento menciona los nombres de numerosos artistas visuales importantes de los siglos XX y XXI, incluyendo pintores, escultores y artistas conceptuales de estilos como el expresionismo, cubismo, surrealismo, abstracción, pop art y arte conceptual de Europa y América.
El documento describe tres aspectos importantes para el trabajo en equipo efectivo: 1) liderazgo efectivo que establezca una visión compartida y estrategia, 2) comunicación abierta entre miembros tanto formal como informalmente, y 3) un ambiente de trabajo armonioso que fomente la participación y desacuerdos constructivos. Aprender a trabajar como equipo toma tiempo para desarrollar las habilidades necesarias.
This document provides the curriculum and lesson plan for a unit on basic English communication skills. The unit is part of a larger module and block within the curriculum. It includes objectives focused on greetings, goodbyes, introductions, making requests, and understanding/providing basic written and oral information. The unit will take place over 4 weeks/8 lessons, incorporating listening, reading, speaking, writing, vocabulary, pronunciation and cultural activities. The goal is for students to gain confidence communicating in simple English.
Este documento presenta la programación de una unidad didáctica sobre las lenguas y sus variedades. La unidad se centra en reflexionar sobre la diversidad lingüística y los prejuicios sobre las lenguas. Incluye 23 textos y actividades para analizar aspectos como los niveles del lenguaje, las interferencias lingüísticas, y la situación sociolingüística. El objetivo es que los estudiantes valoren la riqueza cultural y lingüística.
Este documento presenta la programación de una unidad didáctica sobre la comunicación. La unidad contiene 21 objetivos, 4 contenidos principales (comunicación oral, comunicación escrita, conocimiento de la lengua y lengua y sociedad), y una secuencia de 22 actividades distribuidas en 10 sesiones que abordan diferentes aspectos de la comunicación a través de textos y debates.
Este documento apresenta uma unidade didática sobre aprendizagem da língua inglesa para adultos. A unidade se concentra em cumprimentos básicos, apresentações e números. Ela inclui objetivos, conteúdos, atividades e uma sequência temporal para oito sessões distribuídas em quatro semanas. O foco é desenvolver as competências de comunicação oral e escrita usando vocabulário e estruturas gramaticais simples.
This one sentence document contains numbers and the word "DIAGRAMAS" in Spanish, which means diagrams. It appears to be referring to 4 diagrams, but provides no other context or information.
This one sentence document contains four numbers that appear to be referring to diagrams or figures. No other context is provided so it is difficult to determine what the diagrams are about or for what purpose they are being referenced.
This one sentence document contains four numbers that appear to be referring to diagrams or figures. No other context is provided so it is difficult to determine what the diagrams are about or for what purpose they are being referenced.
Este documento presenta información sobre las relaciones entre el pensamiento y el lenguaje según Vygotsky. Explica que el pensamiento y el lenguaje se desarrollan de forma paralela en los primeros años, luego convergen dando lugar a la forma intelectual y lingüística del ser humano. También describe las diferentes funciones que cumple el lenguaje a lo largo de su desarrollo, como la función reguladora del pensamiento y la función mental interna. Finalmente, analiza dos casos de interacción madre-hijo para ilustrar estos conceptos.
El documento describe de manera humorística la dificultad que tienen dos jefes para coordinar el envío de un correo electrónico debido a que ninguno recuerda su dirección de correo o número de fax. Proponen varios planes complicados que involucran dejar cargando teléfonos móviles, grabar mensajes de voz y enviar faxes, hasta que finalmente deciden reunirse en persona para coordinar mejor la comunicación.
La web 2.0 se caracteriza por dar protagonismo al usuario, que pasa de ser un mero consumidor de información a generarla y compartirla de manera sencilla e intuitiva. Otros rasgos clave son el uso de la web como plataforma universal accesible desde cualquier ordenador y la apariencia clara de sus aplicaciones con interfaces sencillas. Los marcadores sociales se han convertido en un símbolo de la web 2.0 debido a que permiten a los usuarios crear y compartir fácilmente contenidos pequeños.
Este documento presenta varios recursos didácticos en línea para la educación infantil. Incluye enlaces a webs que permiten escribir cuentos interactivos, utilizar instrumentos musicales para enseñar elementos del lenguaje musical, realizar actividades educativas en diferentes niveles y unidades didácticas sobre la animación a la lectura y la película Bichos que trabajan diferentes áreas curriculares de manera globalizada.
Este documento describe las tarjetas de red y su historia. Las tarjetas de red (NIC) permiten que los dispositivos se conecten a una red. Cada tarjeta tiene una dirección MAC única de 48 bits. Las tarjetas de red tienen funciones como formar paquetes de datos y codificar/decodificar señales. Para instalar una tarjeta, se debe insertar en una ranura de expansión y asegurarse de que los controladores estén instalados correctamente.
El invierno trae consigo paisajes blancos y fríos. La nieve cubre los campos y los árboles, dando lugar a un mundo silencioso y tranquilo. Estas vistas invernales pueden ser hermosas pero también desafiantes.
El documento habla sobre las características del invierno, incluyendo prendas de vestir como guantes, bufanda y botas que son necesarias debido al frío, comidas típicas como uvas, mazapanes, cocido y turrón, fiestas celebradas como Nochebuena, Fin de Año, Reyes y Carnaval, y el clima frío con nieve, lluvia y viento.
El invierno trae consigo paisajes blancos y fríos. La nieve cubre los campos y los árboles, dando lugar a un mundo silencioso y tranquilo. Estas vistas invernales tienen su propia belleza que invita a la contemplación.
1. O currículo
É un documento utilizado para a procura de emprego.
A súa presentación adoita ser requisito indispensábel para solicita-la maioría dos
postos ofertados nos anuncios de traballo.
No currículo fanse consta-los datos persoais, a formación académica e a experiencia
profesional da persoa á que pertence. Incluiranse os apartados de idiomas e coñecementos
informáticos, cando se teñan. Poden incluírse outros apartados como: actividades públicas,
afeccións, premios, etc.
A súa presentación adoita ser requisito indispensábel para solicita-la maioría dos
postos ofertados nos anuncios de traballo.
O currículo é a túa tarxeta de presentación na empresa onde solicitas traballo, por elo
convén elaboralo con moito coidado para que quede o máis presentábel posíbel. Para redactar
ben un currículo é conveniente atender ós seguintes consellos:
• Facer un correcto currículo require tempo e traballo. É mellor telo redactado con
anticipación por se tiveras que envialo nun prazo moi breve. Ademais é mellor preparalo
cando non se está baixo presión de tempo.
• O máis corto é o mellor. O currículo non debe ocupar máis de dúas páxinas A4. Se se trata
do teu primeiro traballo, unha páxina será mellor. Cando xa teñas algúns empregos
relevantes poderás amplialo.
• Unha boa fotografía axuda. Se solicitan fotografía no anuncio non poñas calquera foto
tomada nunha cabina ou fotocopiada doutro documento. Paga a pena gastar un pouco de
diñeiro nunha foto de estudio e resultará unha boa inversión en caso de ser contratado.
• O CV deber ter no primeiro apartado tódolos teus datos persoais e detalles de contacto.
• Cita as empresas onde traballaches, en orde inversa: o traballo máis recente primeiro. En
cada unha é conveniente por unha breve descrición do traballo desenvolvido e o nivel de
responsabilidade.
• O contido debe estar sempre actualizado. Causaría unha mala impresión omitir o derradeiro
emprego porque demostra que non te molestaches en redactar un novo CV dende o teu
contrato anterior.
• O documento debe ter a mellor calidade gráfica posíbel, incluso se o solicitan manuscrito.
Se o redactas no ordenador non uses fontes de diferentes tipos ou cores e non esquezas
utiliza-lo corrector ortográfico antes de imprimir. Presenta sempre o documento orixinal,
non fotocopiado.
• O currículo debe resalta-los puntos fortes da túa formación e da túa experiencia. Se podes
trata de adecualo ó posto de traballo da oferta á cal o vas presentar. No caso de
traballadores novos non está ben considerado presentar no apartado da experiencia
profesional moitas contratacións en distintas empresas, porque transmítese a sensación de
ser unha persoa con dificultades de adaptación. Se estás neste caso convén que evites
mencionar no CV algún dos contratos que tiveches.
2. CURRICULUM VITAE
DATOS PERSONAIS:
Nome: Breixo Senande Trabazo
DNI: 75.300.300
Domicilio: R/ Xoán Carlos 1, 37-2° C
Localidade: Compostela C.P. 15440
Provincia: A Coruña
Teléfono de contacto: 953-74 17 40
Fecha de nacemento: 20 de maio de 1982
Estado civil: Solteiro
DATOS ACADÉMICOS:
• PCPI «Servicios Auxiliares de Oficina» cursado no IES Terra de
Xallas, de Santa Comba (A Coruña), no curso académico
1999/2000. Nota final, notable.
• Destaquei no módulo INICIATIVA PERSOAL E RELACIÓNS
LABORAIS, no que obtiven a cualificación de sobresaliente.
FORMACIÓN COMPLEMENTARIA:
• Coñecemento elemental de inglés falado e escrito.
• Curso de 150 horas de Informática: Procesador de textos, Bases
de datos e Folla de Cálculo.
EXPERIENCIA LABORAL:
• Prácticas en empresas (FCT), durante a realización do PCPI, cun
total de cincuenta xornadas na Secretaría do propio Instituto.
• Principais tarefas realizadas: - Arquivo. - Rexistro de
correspondencia. - Tarefas informáticas elementais. -
Reprografía.
OUTROS DATOS
• Carnet de conducir B-1 e coche propio.
• A miñas principais afeccións: lectura e deporte.
REFERENCIAS:
• Sr. *sds*, responsable administrativo do IES Terra de Xallas,
tfno. 953656565.