SlideShare a Scribd company logo
PANDUAN PENGGUNAAN
MODUL PEREKODAN– GABUNGAN SEMUA MP
1 daripada 9
Daftar Kandungan
PERKARA MUKA SURAT
A Pengenalan …2
B Pengisian Maklumat – Borang Perekodan …4
C Penandaan Prestasi Murid – Borang Prestasi
 Guru Mata Pelajaran
 Gred Pencapaian Ujian Penggal
 Kemahiran
…6
D Cetakan Pelaporan Pentaksiran Sekolah …8
PANDUAN PENGGUNAAN
MODUL PEREKODAN– GABUNGAN SEMUA MP
2 daripada 9
A. PENGENALAN
1. Modul Perekodan Perkembangan Pembelajaran Murid (MODUL GABUNGAN) disediakan bagi
membantu sekolah menjana pelaporan Pentaksiran Sekolah (PS) untuk Tahun 1 hingga Tahun 3
DAN Tingkatan 1 hingga Tingkatan 3 berpandukan Panduan Perkembangan Pembelajaran Murid
(PPPM) yang dibekalkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM).
2. Melalui Modul Gabungan ini, pelaporan PS murid akan dijana secara automatik bagi semua mata
pelajaran mengikut Kelas/Tingkatan.
3. Pihak sekolah dibenarkan membuat sebarang penambahbaikan kepada Modul Gabungan yang
dibekalkan (jika perlu).
4. Modul Gabungan mengandungi 3 jenis worksheet:
4.1 Borang Perekodan
PANDUAN PENGGUNAAN
MODUL PEREKODAN– GABUNGAN SEMUA MP
3 daripada 9
4.2 Borang Prestasi (Bagi setiap mata pelajaran) contohnya Bahasa Melayu;
4.3 Pelaporan Murid
PANDUAN PENGGUNAAN
MODUL PEREKODAN– GABUNGAN SEMUA MP
4 daripada 9
B. PENGISIAN MAKLUMAT – BORANG PEREKODAN
1. Pada ruangan TAHUN PERSEKOLAHAN, isikan tahun semasa contohnya: 2015;
2. Pada ruangan NAMA SEKOLAH, isikan Nama dan alamat sekolah;
3. Pada ruangan KELAS, isikan Darjah/Tingkatan dan Kelas;
4. Pada ruangan NAMA GURU TINGKATAN, isikan nama guru kelas berkenaan;
PANDUAN PENGGUNAAN
MODUL PEREKODAN– GABUNGAN SEMUA MP
5 daripada 9
5. Lengkapkan maklumat NO MYKID/SURAT BERANAK/DOKUMEN, NAMA MURID dan JANTINA
murid. Maklumat murid boleh ditaip oleh guru, atau disalin daripada lain-lain sumber.
6. Jantina murid boleh disalin atau dipilih dari pull down menu yang disediakan.
PANDUAN PENGGUNAAN
MODUL PEREKODAN– GABUNGAN SEMUA MP
6 daripada 9
C. PENANDAAN PRESTASI MURID – BORANG PRESTASI
1. Maklumat berikut akan dipaparkan secara automatik pada BORANG PRESTASI apabila guru
mengisi pada BORANG PEREKODAN. Pada ruangan NAMA GURU MATA PELAJARAN, isikan
nama guru mata pelajaran berkenaan;
2. GRED PENCAPAIAN UJIAN PENGGAL
2.1 Gred Pencapaian Ujian Penggal boleh diisi dengan menaip gred yang dicapai oleh murid
ke dalam Kotak GRED PENCAPAIAN UJIAN PENGGAL.
2.2Gred murid boleh juga dipilih melalui pull down menu yang disediakan pada kotak GRED
PENCAPAIAN UJIAN PENGGAL. Contohnya “A”;
2.3Mesej peringatan ini akan dipaparkan sekiranya data selain dibenarkan diisi. Contohnya
“M”;
PANDUAN PENGGUNAAN
MODUL PEREKODAN– GABUNGAN SEMUA MP
7 daripada 9
3. KEMAHIRAN
3.1 Penguasaan murid boleh diisi dengan menaip BAND berkenaan pada Kotak kemahiran.
3.2 Penguasaan bagi setiap kemahiran murid boleh dipilih melalui pull down menu yang
disediakan pada kotak Band penguasaan murid. Contohnya Band 5;
3.3 Mesej peringatan ini akan dipaparkan sekiranya data selain dibenarkan diisi. Contohnya
“K”;
PANDUAN PENGGUNAAN
MODUL PEREKODAN– GABUNGAN SEMUA MP
8 daripada 9
D. CETAKAN PELAPORAN PENTAKSIRAN SEKOLAH
1. Pelaporan murid yang ingin dicetak boleh dipilih pada pull down menu yang disediakan.
Maklumat murid yang dipilih akan dipaparkan pada skrin pelaporan.
2. Guru boleh mencetak pelaporan berkenaan dengan pergi kepada File  Print seperti berikut:
PANDUAN PENGGUNAAN
MODUL PEREKODAN– GABUNGAN SEMUA MP
9 daripada 9
1. Nama guru kelas akan dipaparkan secara automatik pada pelaporan.
2. Tarikh yang dipaparkan adalah tarikh pelaporan dicetak.
3. Tanda (*) pada kotak BAND menunjukkan murid menguasai Band tertinggi bagi TEMA/TAJUK
berkenaan.
4. Pihak sekolah dibenarkan menambahbaik format pelaporan yang dicadangkan dengan
menambah logo sekolah dan lain-lain yang difikirkan perlu.

More Related Content

Viewers also liked

Macam macam sujud
Macam macam sujudMacam macam sujud
Macam macam sujud
Ramzil Huda El-Syukroni
 
Bab 13 Tata Cara Shalat Jama' Qasar
Bab 13 Tata Cara Shalat Jama' QasarBab 13 Tata Cara Shalat Jama' Qasar
PAI > Salat Jamak dan Qasar
PAI >  Salat Jamak dan QasarPAI >  Salat Jamak dan Qasar
PAI > Salat Jamak dan Qasar
Eva Rosita
 
shalat-jamak-dan-qashar
shalat-jamak-dan-qasharshalat-jamak-dan-qashar
shalat-jamak-dan-qasharJusuf AN
 
Solat qasar dan jamak
Solat qasar dan jamakSolat qasar dan jamak
Solat qasar dan jamak
Mariah Hamid
 
Pel. 15 solat qasar dan jama'
Pel. 15 solat qasar dan jama'Pel. 15 solat qasar dan jama'
Pel. 15 solat qasar dan jama'Zuraihi Razali
 
SOLAT QASAR DAN JAMAK
SOLAT QASAR DAN JAMAKSOLAT QASAR DAN JAMAK
SOLAT QASAR DAN JAMAK
nisaAqilah
 
Ppt Shalat jamak & qasar
Ppt Shalat jamak &  qasarPpt Shalat jamak &  qasar
Ppt Shalat jamak & qasar
miftaalamin23
 
Shalat Jama' dan Qashar
Shalat Jama' dan QasharShalat Jama' dan Qashar
Shalat Jama' dan Qashar
Rizkyah Erwanda
 
Solat jamak dan qasar
Solat jamak dan qasarSolat jamak dan qasar
Solat jamak dan qasar
Khairul Anwar
 
Ppt tekpend
Ppt tekpendPpt tekpend
Ppt tekpend
hapidlohsani
 

Viewers also liked (11)

Macam macam sujud
Macam macam sujudMacam macam sujud
Macam macam sujud
 
Bab 13 Tata Cara Shalat Jama' Qasar
Bab 13 Tata Cara Shalat Jama' QasarBab 13 Tata Cara Shalat Jama' Qasar
Bab 13 Tata Cara Shalat Jama' Qasar
 
PAI > Salat Jamak dan Qasar
PAI >  Salat Jamak dan QasarPAI >  Salat Jamak dan Qasar
PAI > Salat Jamak dan Qasar
 
shalat-jamak-dan-qashar
shalat-jamak-dan-qasharshalat-jamak-dan-qashar
shalat-jamak-dan-qashar
 
Solat qasar dan jamak
Solat qasar dan jamakSolat qasar dan jamak
Solat qasar dan jamak
 
Pel. 15 solat qasar dan jama'
Pel. 15 solat qasar dan jama'Pel. 15 solat qasar dan jama'
Pel. 15 solat qasar dan jama'
 
SOLAT QASAR DAN JAMAK
SOLAT QASAR DAN JAMAKSOLAT QASAR DAN JAMAK
SOLAT QASAR DAN JAMAK
 
Ppt Shalat jamak & qasar
Ppt Shalat jamak &  qasarPpt Shalat jamak &  qasar
Ppt Shalat jamak & qasar
 
Shalat Jama' dan Qashar
Shalat Jama' dan QasharShalat Jama' dan Qashar
Shalat Jama' dan Qashar
 
Solat jamak dan qasar
Solat jamak dan qasarSolat jamak dan qasar
Solat jamak dan qasar
 
Ppt tekpend
Ppt tekpendPpt tekpend
Ppt tekpend
 

Similar to Panduan penggunaan modul_perekodan_gabungan

Panduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanPanduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanaizashira88
 
Panduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanPanduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanAdzeilla Yaacob
 
Panduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanPanduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodan
AbeJa Bote
 
Panduan penggunaan modul_perekodan pbs
Panduan penggunaan modul_perekodan pbsPanduan penggunaan modul_perekodan pbs
Panduan penggunaan modul_perekodan pbsNursakinah Mohd Nor
 
Panduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanPanduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodan
nicolesky
 
Panduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanPanduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodan
Kamarudin Jaafar
 
Panduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanPanduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanFazlin5116
 
Modul Offline BKD Tahun 1
Modul Offline BKD Tahun 1Modul Offline BKD Tahun 1
Modul Offline BKD Tahun 1
Mike Leachim
 
Panduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanPanduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodan
Razah Dollah
 
Panduan penggunaan modul_perekodan (1)
Panduan penggunaan modul_perekodan (1)Panduan penggunaan modul_perekodan (1)
Panduan penggunaan modul_perekodan (1)
SayaNaimah
 
Panduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanPanduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodan
Aishah Zul
 
Panduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanPanduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodan
rokhmahisahak
 
3 modul offline pppm
3 modul offline pppm3 modul offline pppm
3 modul offline pppm
mrrmin
 
Garis panduan pelaksanaan program pendidikan khas
Garis panduan pelaksanaan program pendidikan khasGaris panduan pelaksanaan program pendidikan khas
Garis panduan pelaksanaan program pendidikan khasKamarudin Kudong
 
Garis Panduan Komponen Keberhasilan PBPPP
Garis Panduan Komponen Keberhasilan PBPPPGaris Panduan Komponen Keberhasilan PBPPP
Garis Panduan Komponen Keberhasilan PBPPP
ALSAFII
 
Manual pengguna APDM
Manual pengguna APDMManual pengguna APDM
Manual pengguna APDMMohd Ariff
 

Similar to Panduan penggunaan modul_perekodan_gabungan (17)

Panduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanPanduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodan
 
Panduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanPanduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodan
 
Panduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanPanduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodan
 
Panduan penggunaan modul_perekodan pbs
Panduan penggunaan modul_perekodan pbsPanduan penggunaan modul_perekodan pbs
Panduan penggunaan modul_perekodan pbs
 
Panduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanPanduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodan
 
Panduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanPanduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodan
 
Panduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanPanduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodan
 
Modul Offline BKD Tahun 1
Modul Offline BKD Tahun 1Modul Offline BKD Tahun 1
Modul Offline BKD Tahun 1
 
Panduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanPanduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodan
 
Panduan penggunaan modul_perekodan (1)
Panduan penggunaan modul_perekodan (1)Panduan penggunaan modul_perekodan (1)
Panduan penggunaan modul_perekodan (1)
 
Panduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanPanduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodan
 
Panduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodanPanduan penggunaan modul_perekodan
Panduan penggunaan modul_perekodan
 
3 modul offline pppm
3 modul offline pppm3 modul offline pppm
3 modul offline pppm
 
Garis panduan pelaksanaan program pendidikan khas
Garis panduan pelaksanaan program pendidikan khasGaris panduan pelaksanaan program pendidikan khas
Garis panduan pelaksanaan program pendidikan khas
 
Garis Panduan Komponen Keberhasilan PBPPP
Garis Panduan Komponen Keberhasilan PBPPPGaris Panduan Komponen Keberhasilan PBPPP
Garis Panduan Komponen Keberhasilan PBPPP
 
Manual pengguna APDM
Manual pengguna APDMManual pengguna APDM
Manual pengguna APDM
 
Manual pengguna
Manual penggunaManual pengguna
Manual pengguna
 

Panduan penggunaan modul_perekodan_gabungan

  • 1. PANDUAN PENGGUNAAN MODUL PEREKODAN– GABUNGAN SEMUA MP 1 daripada 9 Daftar Kandungan PERKARA MUKA SURAT A Pengenalan …2 B Pengisian Maklumat – Borang Perekodan …4 C Penandaan Prestasi Murid – Borang Prestasi  Guru Mata Pelajaran  Gred Pencapaian Ujian Penggal  Kemahiran …6 D Cetakan Pelaporan Pentaksiran Sekolah …8
  • 2. PANDUAN PENGGUNAAN MODUL PEREKODAN– GABUNGAN SEMUA MP 2 daripada 9 A. PENGENALAN 1. Modul Perekodan Perkembangan Pembelajaran Murid (MODUL GABUNGAN) disediakan bagi membantu sekolah menjana pelaporan Pentaksiran Sekolah (PS) untuk Tahun 1 hingga Tahun 3 DAN Tingkatan 1 hingga Tingkatan 3 berpandukan Panduan Perkembangan Pembelajaran Murid (PPPM) yang dibekalkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM). 2. Melalui Modul Gabungan ini, pelaporan PS murid akan dijana secara automatik bagi semua mata pelajaran mengikut Kelas/Tingkatan. 3. Pihak sekolah dibenarkan membuat sebarang penambahbaikan kepada Modul Gabungan yang dibekalkan (jika perlu). 4. Modul Gabungan mengandungi 3 jenis worksheet: 4.1 Borang Perekodan
  • 3. PANDUAN PENGGUNAAN MODUL PEREKODAN– GABUNGAN SEMUA MP 3 daripada 9 4.2 Borang Prestasi (Bagi setiap mata pelajaran) contohnya Bahasa Melayu; 4.3 Pelaporan Murid
  • 4. PANDUAN PENGGUNAAN MODUL PEREKODAN– GABUNGAN SEMUA MP 4 daripada 9 B. PENGISIAN MAKLUMAT – BORANG PEREKODAN 1. Pada ruangan TAHUN PERSEKOLAHAN, isikan tahun semasa contohnya: 2015; 2. Pada ruangan NAMA SEKOLAH, isikan Nama dan alamat sekolah; 3. Pada ruangan KELAS, isikan Darjah/Tingkatan dan Kelas; 4. Pada ruangan NAMA GURU TINGKATAN, isikan nama guru kelas berkenaan;
  • 5. PANDUAN PENGGUNAAN MODUL PEREKODAN– GABUNGAN SEMUA MP 5 daripada 9 5. Lengkapkan maklumat NO MYKID/SURAT BERANAK/DOKUMEN, NAMA MURID dan JANTINA murid. Maklumat murid boleh ditaip oleh guru, atau disalin daripada lain-lain sumber. 6. Jantina murid boleh disalin atau dipilih dari pull down menu yang disediakan.
  • 6. PANDUAN PENGGUNAAN MODUL PEREKODAN– GABUNGAN SEMUA MP 6 daripada 9 C. PENANDAAN PRESTASI MURID – BORANG PRESTASI 1. Maklumat berikut akan dipaparkan secara automatik pada BORANG PRESTASI apabila guru mengisi pada BORANG PEREKODAN. Pada ruangan NAMA GURU MATA PELAJARAN, isikan nama guru mata pelajaran berkenaan; 2. GRED PENCAPAIAN UJIAN PENGGAL 2.1 Gred Pencapaian Ujian Penggal boleh diisi dengan menaip gred yang dicapai oleh murid ke dalam Kotak GRED PENCAPAIAN UJIAN PENGGAL. 2.2Gred murid boleh juga dipilih melalui pull down menu yang disediakan pada kotak GRED PENCAPAIAN UJIAN PENGGAL. Contohnya “A”; 2.3Mesej peringatan ini akan dipaparkan sekiranya data selain dibenarkan diisi. Contohnya “M”;
  • 7. PANDUAN PENGGUNAAN MODUL PEREKODAN– GABUNGAN SEMUA MP 7 daripada 9 3. KEMAHIRAN 3.1 Penguasaan murid boleh diisi dengan menaip BAND berkenaan pada Kotak kemahiran. 3.2 Penguasaan bagi setiap kemahiran murid boleh dipilih melalui pull down menu yang disediakan pada kotak Band penguasaan murid. Contohnya Band 5; 3.3 Mesej peringatan ini akan dipaparkan sekiranya data selain dibenarkan diisi. Contohnya “K”;
  • 8. PANDUAN PENGGUNAAN MODUL PEREKODAN– GABUNGAN SEMUA MP 8 daripada 9 D. CETAKAN PELAPORAN PENTAKSIRAN SEKOLAH 1. Pelaporan murid yang ingin dicetak boleh dipilih pada pull down menu yang disediakan. Maklumat murid yang dipilih akan dipaparkan pada skrin pelaporan. 2. Guru boleh mencetak pelaporan berkenaan dengan pergi kepada File  Print seperti berikut:
  • 9. PANDUAN PENGGUNAAN MODUL PEREKODAN– GABUNGAN SEMUA MP 9 daripada 9 1. Nama guru kelas akan dipaparkan secara automatik pada pelaporan. 2. Tarikh yang dipaparkan adalah tarikh pelaporan dicetak. 3. Tanda (*) pada kotak BAND menunjukkan murid menguasai Band tertinggi bagi TEMA/TAJUK berkenaan. 4. Pihak sekolah dibenarkan menambahbaik format pelaporan yang dicadangkan dengan menambah logo sekolah dan lain-lain yang difikirkan perlu.