大象创作了一幅风景画，请邻居们提出建议。邻居们如山羊、企鹅、小猪和猴妈妈分别给出了不同的意见，最终大象根据他们的建议进行了修改。然而，当大象再次展示画作时，邻居们却对最终效果感到困惑。

1. 这是什么画呀

2. 第一自然段
一天，大象创作了一幅风景画，
请邻居们提意见。山羊捧起画仔细地看
了看，说：“画得美极了！”

3. 1. 大象要邻居们给什么提意见？
大象要邻居们给它创作的一幅风景画提
意见。
2. 山羊看了画以后，说了什么？
山羊说大象“画得美极了！”

4. 第二至第五自然段
企鹅站在一旁观察了一阵，说：“能
不能加上雪花？”
小猪走上前，说：“我喜欢音乐，画
些音符吧。”
猴妈妈指着画，亲切地说：“画得不
错。如果能在这里画个厨房，就更好
了。”
大家你一句我一句地说着……

5. 1. 企鹅给那幅画提了什么意见？
企鹅希望给幅画能加上雪花。
2. 小猪为什么要大象给画里加上音符？
因为小猪喜欢音乐，所以它希望画里加
上音符。
3. 猴妈妈的意见是什么？
猴妈妈觉得画画得不错，如果能够多画
个厨房就更好了。

6. 第六至第七自然段
回家后，大象按照大家的建议，在
画上加了雪花、音符、厨房……
画完后，大象又请邻居们看这幅画。
谁知道，大家看了以后却齐声说道：“这
是什么画呀！”

7. 1. 从哪里可以看出大象接受了邻居们的
建议？
从大象按照大家的建议，在画上加了雪
花、音符、厨房……可以看出大象接受
了邻居们的建议。
2. 大象又请邻居们看画时，大家的反应
是怎样的？
大家齐声说道：“这是什么画呀！”

8. 字词学习
察 擦
chB cA
观察、考察 擦洗

9. 字词学习
切 窃 彻
qiS qiS chS
亲切、
急切
偷窃 彻底

10. 字词学习
捧 棒 奉
pRng bDng fSng
捧场、
吹捧
棒子 奉献

11. 字词学习
符 付 咐
fV fX fX
音符、
符号
付钱 吩咐

12. 字词学习
创 剑
chuDng jiDn
创作、创造 剑鞘