.

1. 7. PLASTICITAT I ELASTICITAT:
UT4 PROPIETATS DELS MATERIALS
1 DURESA/TOVESA:
Materials: Ratlla amb l’ungla (o altres materials) guix, plastilina, tros de fusta i pot de ceràmica o vidre.
Procediment: Ordenar els materials de més durs a més tous sutitolant . Enregistrar 5-7’’ aprox.
2 MAL·LEABILITAT, DUCTILITAT
Materials: paper d’alumini , estany, coure, paper.
Procediment: Manipular els materials demostrant les propietats. Enregistrar 7’’ aprox, subtitolant els diferents tipus de propietats
3 DENSITAT:
Materials: Got de vidre transparent, oli per omplir el got
Procediment: Es compara el pes de dos materials de volum semblant per comprovar la densitat. Poseu els materials un per un dins el tupper que conté aigua de
l’aixeta. Alguns suren i d’altres no. Enregistrar 7’’ aprox, subtitolant la propietat.
4 CONDUCTIVITAT TÈRMICA:
Materials: Placa de poliestirè, placa d’acer o d’altres.
Procediment: Comprovar la temperatura dels diferents materials. Enregistrar 5’’ aprox, subtitolant la propietat
5. CONDUCTIVITAT ELÈCTRICA:
Materials: Planxa de fusta, porta bombetes, bombeta, pila o carregador, cable elèctric pelat. Per comprovar la conductivitat: tros alumini, tros coure, cullera
Procediment: Circuit amb pila i bombeta, en el qual es proven materials diversos per tancar-lo, per valorar si són bons conductors elèctrics.
Observació: Si s’encén la bombeta, el material és bon conductor elèctric. Digueu quins són bons conductors i quins no. Enregistrar 10’’ aprox. subtitolant la propietat
Provem l’aigua? Salada?
6. MAGNETISME:
Materials: Peça d’alumini, peça de coure, peça de ferro, paper d’alumini, cargols i femelles..., imant.
Procediment: Amb un imant comprovar quins materials (metàl·lics) són magnètics i quins no. Enregistrar 5’’ aprox. subtitolant la propietat
Materials: Plastilina, goma elàstica, paper d’alumini o estany
Procediment: Manipular els materials demostrant les propietats. Enregistrar 7’’ aprox, subtitolant els diferents tipus de propietats
8. TENACITAT/FRAGILITAT:
Materials: "Simula” (no trenquis) materials que soporten cops sense trencar-se i els que no.
Procediment: Colpejar materials simulant i donant a entendre la seva tenacitat o fragilitat subtitulant en cada cas. Enregistrar 5’’ aprox.