Competència Matemàtica des de totes les matèriesguest0b7991
Presentació elaborada per Anna Babra i Iolanda Guevara (IES Badalona VII) on es reflexiona, amb diferents exemples, com es poden tenir en compte les competències matemàtiques de totes les àrees del currículum.
Competència Matemàtica des de totes les matèriesguest0b7991
Presentació elaborada per Anna Babra i Iolanda Guevara (IES Badalona VII) on es reflexiona, amb diferents exemples, com es poden tenir en compte les competències matemàtiques de totes les àrees del currículum.
La segregació urbana a la regió metropolitana de BarcelonaBarrisCrisi
Paper de treball del Pla Estratègic Metropolità de Barcelona. Referència: Nel·lo, O. & Blanco, I. (2015). La segregació urbana a la regió metropoltiana de Barcelona. Barcelona: Pla Estratègic Metropolità de Barcelona (col·lecció Documents de Treball). Accessible a: http://pemb.cat/public/docs/41_lc_12.pdf
Presentació digital sobre els principals trets del urbanisme per preparar les PAU, així com el seu origen, desenvolupament i les característiques principals a Catalunya i Espanya
La segregació urbana a la regió metropolitana de BarcelonaBarrisCrisi
Paper de treball del Pla Estratègic Metropolità de Barcelona. Referència: Nel·lo, O. & Blanco, I. (2015). La segregació urbana a la regió metropoltiana de Barcelona. Barcelona: Pla Estratègic Metropolità de Barcelona (col·lecció Documents de Treball). Accessible a: http://pemb.cat/public/docs/41_lc_12.pdf
Presentació digital sobre els principals trets del urbanisme per preparar les PAU, així com el seu origen, desenvolupament i les característiques principals a Catalunya i Espanya
1. PROJECTE INTERDISCIPLINARI 6è. CURS 2010/2011
ÀREA: CONEIXEMENT DEL MEDI
• Conèixer els esdeveniments principals a l’Europa del s. XX.
OBJECTIUS DIDÀCTICS
• Conèixer el concepte de densitat de població. • Conèixer el significat del concepte de globalització.
• Discriminar entre poblament rural i poblament urbà. • Reconèixer les desigualtats entre els països pobres i els rics.
• Reconèixer els moviments migratoris (immigració/emigració). • Conèixer els efectes dels conflictes armats.
• Característiques dels diferents sectors econòmics.
CONTINGUTS
• Observar i comprendre un mapa de serveis i una xarxa de • Coneixement del concepte de densitat de població.
comunicació.
• Discriminació entre poblament rural i poblament urbà.
• Reconeixement dels moviment migratoris (immigració/emigració).
• Reconèixer les institucions principals de la Unió Europea.
• Caracterització dels diferents sectors econòmics.
• Conèixer els moviments socials i polítics del segle XIX.
2. PROJECTE INTERDISCIPLINARI 6è. CURS 2010/2011
• Observació i comprensió d’un mapa de serveis i una xarxa de
comunicacions.
• Reconeixement de les principals institucions de la Unió Europea.
• Coneixement dels moviments socials i polítics del s.XIX.
• Coneixement dels principals esdeveniments d’Europa al s.XX.
• Coneixement del significat del concepte de globalització.
• Reconeixement de les desigualtats entre països pobres i rics.
• Coneixement dels principals conflictes armats.