Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian tengah semester mata pelajaran sejarah yang mencakup berbagai materi seperti proklamasi kemerdekaan, perjuangan mempertahankan kemerdekaan, dan adaptasi makhluk hidup terhadap lingkungan. Soal-soal terdiri dari pilihan ganda, isian, dan uraian yang harus dijawab siswa.

1. PENILAIAN TENGAH SEMESTER
Semester Ganjil– TP : 2020/2021
NASKAH 3 TEMA 2
K-13 KOTA MEDAN
Kelas Hari / Tanggal :
6 Waktu : WIB
LEMBARAN SOAL
I. PILIHAN GANDA
Berilah tanda silang ( x ) pada salah satu huruf A, B, C atau D yang merupakan jawaban paling tepat!
1. Penyusun teks proklamasi kemerdekaan
Indonesia adalah ….
a. Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta dan Mr. Moh
Roem
b. Ir. Soekarno, Sayuti Melik dan Drs. Moh.
Hatta
c. Ir. Soekarno, Ki Hajar Dewantara dan
Sukarni
d. Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta dan Mr.
Achmad Soebardjo
2. Teks proklamasi dibacakan di jalan ….
a. Merdeka Selatan No. 45
b. Pegangsaan Timur No. 56
c. Panglima Soedirman No. 46
d. Ahmad Yani No. 27
3. Dua kota di Jepang yang di bom atom oleh
sekutu pada tanggal 6 Agustus 1945 adalah kota
….
a. Tokyo dan Hisorhima
b. Hisroshima dan Nagasaki
c. Tokyo dan Kyoto
d. Nagasaki dan Kyoto
4. Sikap para pejuang kemerdekaan yang perlu
kita teladani diantaranya adalah ….
a. Mengunggulkan daerah masing-masing
b. Berdebat memilih pemimpin Indonesia
c. Mengutamakan pendapat generasi tua
d. Bersatu dalam semua perbedaan
5. Ciri khusus yang dimiliki oleh makhluk hidup
untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya
dinamakan ….
a. Fotosintesis
b. Respirasi
c. Adaptasi
d. Aspirasi
6. Tumbuhan yang hidup di daerah gurun
dinamakan tumbuhan ….
a. Higrofit
b. Xerofit
c. Aerofit
d. Hidrofit
7. Contoh penerapan hidup rukun yang baik di
lingkungan sekolah adalah ….
a. Kerja bakti membangun jalan desa
b. Gotong royong membangun jembatan
c. Saling membantu dalam kerja piket
kelas
d. Kerja sama dalam ujian sekolah
8. Jamur merupakan contoh tumbuhan yang
tergolong kedalam jenis …..
a. Xerofit
b. Hidrofit
c. Higrifit
d. Autotomi
9. Sikap ketika di sekolah yang mencerminkan
menghargai perbedaan adalah ….
a. Berteman dengan semua siswa di kelas
b. Memilih teman yang seagama saja
c. Mencari teman yang kaya-kaya saja
b. Tidak mau bermain dengan yang lain
daerah
10. Abdul Latief Hendraningrat adalah salah
satu sosok yang berkiprah dalam proklamasi
kemerdekaan Indonesia, ia adalah salah satu
orang yang …..
a. Menulis teks proklamasi
b. Mengetik teks proklamasi
c. Memimpin upacara proklamasi
d. Mengibarkan Sang Saka Merah Putih
11. Negara Indonesia mempunyai banyak sekali
perbedaan, antara lain mempunyai
perbedaan seni dan budaya. Sikap kita
sebaiknya terkait hal tersebut adalah ….
a. Hanya menyukai budaya daerah sendiri
b. Bangga karena merupakan kekayaan
bangsa
c. Selalu pamer terhadap negara lain
b. Mengejek budaya yang tidak terkenal
12. Upacara bendera yang dilakukan di sekolah
salah satunya bertujuan untuk ….
a. Mengenang jasa para pahlawan
b. Melatih siswa agar kuat di lapangan
c. Melatih siswa untuk baris berbaris
d. Menjadikan semua murid jadi pahlawan
13. Kedatangan sekutu di Indonesia dipimpin
oleh ….

2. a. A.W.S Mallaby
b. Stamford Raflessc.
c. Jenderal Soedirman
d. Van Den Bosh
14. Respon dari para pejuang terhadap ultimatum
yang diberikan oleh tentara sekutu di kota
adalah …
a. Takut dan melarikan diri ke Jakarta
b. Menyerahkan seluruh senjatanya
c. Bersiap bernegoisasi dan berunding dengan
sekutu
d. Menolak dan siap berperang pertahankan
kemerdekaan
15. Pemimpin pertempuran di Surabaya pada 10
Nopember 1946 adalah ….
a. Bung Karno
b. Bung Hatta
c. Jenderal Soedirman
d. Bung Tomo
16. Sikap yang dapat ditiru dari para pahlawan
Indonesia adalah ….
a. Kerja sama dan putus asa
b. Tangguh dan semangat juang tinggi
c. Putus asa, dan mudah menyerah
d. Pantang menyerah dan penakut
17. Bebek tidak basah ketika terkena air karena
bulu-bulunya terlapisi ….
a. Debu
b. Kulit
c. Minyak
d. Tulang
18. Unta adalah hewan yang dapat hidup di gurun,
untuk mampu hidup di tempat yang kering
karena mempunyai ….
a. Bulu yang tebal untuk menyerap banyak air
b. Punuk yang digunakan untuk meyimpan
cadangan makanan
c. Perut yang besar untuk memakan banyak
makanan
d. Mata yang lebar untuk melihat air di
kejauhan
19. Bekerja sama dapat membuat pekerjaan menjadi
lebih ….
a. Rumit
b. Mudah
c. Mahal
d. Membosankan
20. Akibat yang timbul jika tidak menghargai
adanya perbedaan adalah …
a. Terjadinya permusuhan dan perpecahan
b. Adanya persaingan dalam lomba
c. Terbentuknya polisi dan tentara
d. Terjadinya kenyamanan dan ketertiban
21. Dalam perundingan Linggarjati Indonesia
dan Belanda menyepakati bahwa akan
membentuk ….
a. Negara Komunis Indonesia
b. Negara Liberal Indonesi
c. Republik Rakyat Indonesia
d. Republik Indonesia Serikat
22. Belanda melanggar perjanjian Linggarjati
lalu kemudian meletuslah ….
a. Agresi militer Belanda I
b. Perang dunia ke-1
c. Perang Gerilya
d. Agresi militer Belanda II
23. Salah satu hasil perundingan dalam
perjanjian Linggarjati adalah Belanda harus
meninggalkan wilayah RI paling lambat
pada tanggal …….
a. 1 Juni 1947
b. 1 Juli 1949
c. 1 Januari 1948
d. 1 Januari 1949
24. Kalimat di bawah ini yang menggunakan
kata baku adalah ….
a. Andi membeli obat di apotik
b. Santi adalah seorang atlit bulutangkis
c. Bu Rani sedang memberi nasihat kepada
anaknya
d. Sandi membawa kuwitansi belanja
ibunya
25. Pemerintahan Republik Indonesia di
kembalikan ke Yogyakarta merupakan hasil
dalam perjanjian …..
a. Linggarjati
b. KMB
c. Roem roijen
d. Renvile
26. Salah satu pertempuran yang terjadi di
Sumatra Utara adalah….
a. Pertempuran Ambarawa
b. Pertempuran Linggarjati
c. Pertempuran Banding lautan api
d. Pertempuran Medan Area
27. Dalam pertempuran Ambarawa , Kolonel
Sudirman menggunakan sebuah taktik

3. perang yang disebut dengan ……
a. Taktik sumpit urung
b. Taktik menerjang
c. Taktik supit urang
d. Taktik menerkam
28. Salah satu cara menyikapi perbedaan adalah ….
a. Dengan sikap tolenransi
b. Saling menjauhi
c. Berteman dengan golongan yang sama
d. Saling adu domba
29. Disebut dengan Bandung lautan api karena ….
a. Para warga meninggalkan Bandung
b. Para pejuang terbunuh di Bandung
c. Para warga membakar rumah mereka
d. Tentara sekutu membakar rumah
masyarakat di Bandung
30. Anggota BRI yang berhasil meledakkan gudang
amunisi milik sekutu adalah …..
a. Ramdan
b. Jendral sudirman
c. Rajitman
d. Muhammad Toha
II. ISIAN
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan
benar!
1. Teks proklamasi kemerdekaan Indonesia ditulis
di rumah ….
2. Orang yang menjahit bendera sang Saka Merah
Putih yang dikibarkan saat proklmasi
kemerdekaan adalah ….
3. Manfaat hidup rukun adalah …….
4. Tumbuhan xerofit adalah tumbuhan yang
hidupnya di daerah yang ….
5. Pengibar bendera merah putih pada hari
kemerdekaan adalah…..
6. Pertempuran 10 Nopember 1945 di Surabaya di
peringati sebagai hari ….
7. Kemenangan pertempuran di Ambarawa
diabadikan dengan didirikannnya monumen ….
8. Kemampuan yang dimiliki oleh cicak dalam
memutus ekornya dinamakan ….
9. Walang sangit adalah hewan yang melindungi
diri dengan cara ….
10. Pemimpin delegasi Indonesia pada perundingan
Roem-Royen adalah ….
III. URAIAN
1. Tuliskan makna-makna proklamasi
kemerdekaan bagi Indonesia !
2. Tuliskan sifat-sifat apa saja yang patut ditiru
dari pahlawan Indonesia!
3. Tuliskan 5 contoh tingkah laku hewan
dalam menyesuaikan diri terhadap
lingkungannya!
4. Tuliskan 2 manfaaat kerjasama dalam
kehidupan sehari-hari!
5. Tuliskan 5 pertempuran-pertempuran yang
pernah terjadi di Indonesia dalam
mempertahankan kemerdekaan!