A Naprendszeren kívüli bolygók keresése és tanulmányozása rendkívül népszerű kutatási téma, hiszen olyan kérdésekre keresi a választ, hogy hogyan jött létre a Naprendszer, lehetséges-e élet más bolygókon, és hogy egyedül vagyunk-e az Univerzumban. Röviden áttekintem a tudományterület jelenlegi állását, legfrissebb eredményeit, és utalok a közeljövő szédítő lehetőségeire. Miként válik a tudományos fantasztikum fantasztikus tudománnyá? Igaza volt-e George Lucasnak? Az előadásból ezekre a kérdésekre is választ kapunk.
BpSM 2013.12. - Molnár László: A végtelenbe, és tovább! - Voyager-1 módraBudapest Science Meetup
Az utóbbi években szinte menetrendszerűen felbukkant a hír, hogy a Voyager-1 végre elhagyta a Naprendszert, és csillagközi űrszondává vált. Az ördög a részletekben rejlik: a Voyager-1, Schrödinger űrszondájaként, még a Naprendszerben jár, de a jelek szerint már a csillagközi anyagon vitorlázik.
A Naprendszeren kívüli bolygók keresése és tanulmányozása rendkívül népszerű kutatási téma, hiszen olyan kérdésekre keresi a választ, hogy hogyan jött létre a Naprendszer, lehetséges-e élet más bolygókon, és hogy egyedül vagyunk-e az Univerzumban. Röviden áttekintem a tudományterület jelenlegi állását, legfrissebb eredményeit, és utalok a közeljövő szédítő lehetőségeire. Miként válik a tudományos fantasztikum fantasztikus tudománnyá? Igaza volt-e George Lucasnak? Az előadásból ezekre a kérdésekre is választ kapunk.
BpSM 2013.12. - Molnár László: A végtelenbe, és tovább! - Voyager-1 módraBudapest Science Meetup
Az utóbbi években szinte menetrendszerűen felbukkant a hír, hogy a Voyager-1 végre elhagyta a Naprendszert, és csillagközi űrszondává vált. Az ördög a részletekben rejlik: a Voyager-1, Schrödinger űrszondájaként, még a Naprendszerben jár, de a jelek szerint már a csillagközi anyagon vitorlázik.
I created this Power Point presentation to show my classmates in DRAM 120 at UNC-CH the set model I made for Paula Vogel's How I Learned to Drive. Enjoy! (But please remember that this is MY intellectual property.)
How We've Built Almost 20,000 Links By HandJulieJoyce
Over the past 7 years, we've built close to 20,000 links for our clients, all with zero automation. Get a look at our due diligence process and see what our link builders actually do to build links.
Tools for tasks - Free tools for Learning - Matching Tools to TasksLindsay Karp
Tools for tasks: Free tools for Learning - Matching tools to Task
Presentation part of Fordham University's Faculty Technology Day Conference in 2014.
Presentation contains links to sites and resources.
#FacTechDay14
Synchronous and Asynchronous Tools
Screencasts - Jing, Screenr
Video Conference - Google Hangout, Skype Video Call
Presentation Tools - Slideshare, Brainshark
Video Editing / Sharing tools - Keepvid, Tubechop
Polling / Survey Tools - Google Form, Poll Everywhere, Doodle
Backchannel - TodaysMeet, Twitter
"Maquinas hacedoras de arte, una introducción al arte de los nuevo medios, bioarte, arte electrónico, arte interactivo, al rol de los museos ante nuevas manifestaciones artísticas y el rol del publico ante nuevos estímulos.
Filosofía DIY como fuente de nuevas ideas y recursos a la hora de pensar, desarrollar y compartir obras con tecnología."
I created this Power Point presentation to show my classmates in DRAM 120 at UNC-CH the set model I made for Paula Vogel's How I Learned to Drive. Enjoy! (But please remember that this is MY intellectual property.)
How We've Built Almost 20,000 Links By HandJulieJoyce
Over the past 7 years, we've built close to 20,000 links for our clients, all with zero automation. Get a look at our due diligence process and see what our link builders actually do to build links.
Tools for tasks - Free tools for Learning - Matching Tools to TasksLindsay Karp
Tools for tasks: Free tools for Learning - Matching tools to Task
Presentation part of Fordham University's Faculty Technology Day Conference in 2014.
Presentation contains links to sites and resources.
#FacTechDay14
Synchronous and Asynchronous Tools
Screencasts - Jing, Screenr
Video Conference - Google Hangout, Skype Video Call
Presentation Tools - Slideshare, Brainshark
Video Editing / Sharing tools - Keepvid, Tubechop
Polling / Survey Tools - Google Form, Poll Everywhere, Doodle
Backchannel - TodaysMeet, Twitter
"Maquinas hacedoras de arte, una introducción al arte de los nuevo medios, bioarte, arte electrónico, arte interactivo, al rol de los museos ante nuevas manifestaciones artísticas y el rol del publico ante nuevos estímulos.
Filosofía DIY como fuente de nuevas ideas y recursos a la hora de pensar, desarrollar y compartir obras con tecnología."
3. Általános
●NASA, vagyis Nemzeti Repülési és Űrhajózási
Hivatal (National Aeronautics and Space
Administration)
●Amerikai Egyesült Államok országos repülésügyi
és űrhajózási hivatala
●1958. október 1-jén hoztak létre Washington-ban
Eisenhower elnök rendelete nyomán
●jelenleg a világ legnagyobb űrkutatási szerve.
4. Előzmények
●1940-es évek végétől kezdve támogatták a
rakétatechnikai és felsőlégköri kutatásokat.
●1957. július 1. és 1958. december 31. között
mesterséges Hold a Föld körül.
●1957. október 4-én a szovjetek fellőtték a
Szputnyik–1 műholdat.
●Egy évre rá létrehozták a NASA-t.
●Ekkor már 40 éve volt NACA, ennek elődje
●1958. január 31-én Explorer–1 műhold
●1958. október 1-jén létrejött a NASA.
5.
6. Fejlődése, feladata
●Kezdetben 8000 alkalmazottja és 100 millió
dolláros költségvetése volt
●Három nagy laboratórium és két kisebb
rakétakísérleti telep
● Későbbolvasztotta magábaaz országban azokat
a nagy intézményeket, amelyek a ma működtetett
tíz nagy űrközpontból álló hálózat alapját
képezték
●Ma a NASA csaknem húszezer alkalmazottat
foglalkoztat, éves költségvetése pedig 13,5
milliárd dollár.
10. Programok
●Mercury-program
● 6 ember repült a világűrbe
● Első amerikai emberes program
●1961, Alan Shepard űrugrása
●1962, John Glenn, Föld körüli űrhajós
20. Kritika
A NASA-t köztudottan az amerikai állampolgárok
pénzéből hozták létre, azonban mégsem köteles
beszámolni eredményeiről az amerikai
állampolgároknak, csupán az Egyesült Államok
kormányának. Egyetlen törvény sem kötelezi rá,
hogy tudását, ismereteit teljes mértékben
megossza a nyilvánossággal.