(abr.2011) Los eminentes doctores Howard Gardner y Thomas Armstrong nos señalan que la inteligencia del ser humano no sólo es lo que tradicionalmente consideramos como inteligencia, sino que hay otros tipos de inteligencia que deben ser igualmente sopesados y sobre todo respetados en nuestros chicos, que son los reconstructores del mundo que les estamos dejando hecho trizas.
Producción original. Carlos Rangel
(abr.2011) Los eminentes doctores Howard Gardner y Thomas Armstrong nos señalan que la inteligencia del ser humano no sólo es lo que tradicionalmente consideramos como inteligencia, sino que hay otros tipos de inteligencia que deben ser igualmente sopesados y sobre todo respetados en nuestros chicos, que son los reconstructores del mundo que les estamos dejando hecho trizas.
Producción original. Carlos Rangel
Estrategias enseñanza-aprendizaje. presentación Diseñada por el MTRO. JAVIER ...JAVIER SOLIS NOYOLA
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE es una presentación diseñada y desarrollada por el Mtro. Javier Solis Noyola. En esta exposición de síntesis y apoyo visual se presentan los conceptos fundamentales sobre los procesos instruccionales y de evaluación que favorecen al aprendizaje en sus modalidades: con docente y sin docente (aprendizaje independiente). Poniendo énfasis en las estrategias de aprendizaje independiente, ya que estas favorecen la autonomía del alumno.
Onderzoek naar behoefte aan digitalisering lesmateriaal bij studenten van Avans Hogeschool, door studenten AMBM:
- Jeroen Koole
- Tom Habets
- Arjan Swagemakers
- Jeroen Coolen
Estrategias enseñanza-aprendizaje. presentación Diseñada por el MTRO. JAVIER ...JAVIER SOLIS NOYOLA
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE es una presentación diseñada y desarrollada por el Mtro. Javier Solis Noyola. En esta exposición de síntesis y apoyo visual se presentan los conceptos fundamentales sobre los procesos instruccionales y de evaluación que favorecen al aprendizaje en sus modalidades: con docente y sin docente (aprendizaje independiente). Poniendo énfasis en las estrategias de aprendizaje independiente, ya que estas favorecen la autonomía del alumno.
Onderzoek naar behoefte aan digitalisering lesmateriaal bij studenten van Avans Hogeschool, door studenten AMBM:
- Jeroen Koole
- Tom Habets
- Arjan Swagemakers
- Jeroen Coolen