Ethology:
Behaviourism is a term that also describes the scientific and objective study of animal behaviour, but it usually refers to the study of trained behavioural responses in a laboratory context, and without a particular emphasis on evolutionary adaptivity.
5 Instinct
6 Learning
6.1 Habituation
6.2 Associative learning
6.3 Imprinting
6.4 Observational learning
6.4.1 Imitation
6.4.2 Stimulus enhancement
6.4.3 Social transmission
6.5 Teaching
7 Mating and the fight for supremacy
8 Living in groups
8.1 Benefits and costs of group living
8.2 Group size
Biological impact assessment of kalabagh damZainab Lali
Impact assessment is the process of identifying the future consequences of a current or proposed action. It is used to ensure that projects, programmes and policies are economically viable, socially equitable and environmentally sustainable.
The document summarizes the results of a survey on holiday accommodation preferences in England, Scotland, Wales, and Northern Ireland. It finds that in all countries except Northern Ireland, hotels were the most popular form of accommodation at around 50% followed by self-catering at around 30%. Caravanning and camping were least popular overall at around 10%, though caravanning was more common than camping in Scotland. Northern Ireland differed in having caravanning as the second most popular accommodation type after hotels, chosen by over 30% of respondents.
The Native American name controversy is an ongoing dispute about the changing terminology used to refer to the indigenous peoples of the Americas and broad subsets of these peoples, such as those sharing certain cultures and languages by which more discrete groups identify themselves (e.g., "Algonquin-speaking peoples", "Pueblo-dwelling peoples").
Some Europeans have called Native Americans "redskins" or, more commonly, "Red Indians." This is partially based on the color metaphors for race which colonists and settlers historically used in North America and Europe, and also to distinguish Native Americans from the Indian people of India. Such terms are considered pejorative, especially if used by non-Natives. It is similar to the fictional, and also pejorative, expressions "pale face" or "pale skin", which some fictional Native characters call white people in Hollywood movies and other Western fiction written by non-Natives. Different individuals may hold differing opinions of the term's appropriateness; there is a National Football League team named the Washington Redskins, and the Redskins serve as the mascot of some schools, including Red Mesa High School on the Navajo Reservation in Teec Nos Pos, Arizona.[39] However, Native Americans have been protesting the use of these names since the 1970's.
The term "Red Indians" was also more specifically used by Europeans to refer to the Beothuk, a people living on Newfoundland, who used red ochre in spring to paint not only their bodies, but also their houses, canoes, weapons, household appliances and musical instruments.
menulis memang gampang-gampang susah, tetapi pekerjaan ini sangat menyenangkan bagi siapa saja. Materi ini adalah materi pelatihan jurnalistik yang disampaikan oleh instruktur dari Universitas Multimedia Nusantara, Indiwan seto wahyu. Penjelasan materi ini sangat sederhana tetapi dilampiri sejumlah contoh agar bisa lebih mudah dipahami. Selamat membaca. Viva Jurnalism
Indiwan seto (082112297660) WA
Biological Monitoring of Lawrence GardenZainab Lali
In ecological monitoring, the monitoring strategy and effort is directed at the plants and animals in the environment under review and is specific to each individual study.
However in more generalised environmental monitoring, many animals act as robust indicators of the quality of the environment that they are experiencing or have experienced in the recent past
Ethology:
Behaviourism is a term that also describes the scientific and objective study of animal behaviour, but it usually refers to the study of trained behavioural responses in a laboratory context, and without a particular emphasis on evolutionary adaptivity.
5 Instinct
6 Learning
6.1 Habituation
6.2 Associative learning
6.3 Imprinting
6.4 Observational learning
6.4.1 Imitation
6.4.2 Stimulus enhancement
6.4.3 Social transmission
6.5 Teaching
7 Mating and the fight for supremacy
8 Living in groups
8.1 Benefits and costs of group living
8.2 Group size
Biological impact assessment of kalabagh damZainab Lali
Impact assessment is the process of identifying the future consequences of a current or proposed action. It is used to ensure that projects, programmes and policies are economically viable, socially equitable and environmentally sustainable.
The document summarizes the results of a survey on holiday accommodation preferences in England, Scotland, Wales, and Northern Ireland. It finds that in all countries except Northern Ireland, hotels were the most popular form of accommodation at around 50% followed by self-catering at around 30%. Caravanning and camping were least popular overall at around 10%, though caravanning was more common than camping in Scotland. Northern Ireland differed in having caravanning as the second most popular accommodation type after hotels, chosen by over 30% of respondents.
The Native American name controversy is an ongoing dispute about the changing terminology used to refer to the indigenous peoples of the Americas and broad subsets of these peoples, such as those sharing certain cultures and languages by which more discrete groups identify themselves (e.g., "Algonquin-speaking peoples", "Pueblo-dwelling peoples").
Some Europeans have called Native Americans "redskins" or, more commonly, "Red Indians." This is partially based on the color metaphors for race which colonists and settlers historically used in North America and Europe, and also to distinguish Native Americans from the Indian people of India. Such terms are considered pejorative, especially if used by non-Natives. It is similar to the fictional, and also pejorative, expressions "pale face" or "pale skin", which some fictional Native characters call white people in Hollywood movies and other Western fiction written by non-Natives. Different individuals may hold differing opinions of the term's appropriateness; there is a National Football League team named the Washington Redskins, and the Redskins serve as the mascot of some schools, including Red Mesa High School on the Navajo Reservation in Teec Nos Pos, Arizona.[39] However, Native Americans have been protesting the use of these names since the 1970's.
The term "Red Indians" was also more specifically used by Europeans to refer to the Beothuk, a people living on Newfoundland, who used red ochre in spring to paint not only their bodies, but also their houses, canoes, weapons, household appliances and musical instruments.
menulis memang gampang-gampang susah, tetapi pekerjaan ini sangat menyenangkan bagi siapa saja. Materi ini adalah materi pelatihan jurnalistik yang disampaikan oleh instruktur dari Universitas Multimedia Nusantara, Indiwan seto wahyu. Penjelasan materi ini sangat sederhana tetapi dilampiri sejumlah contoh agar bisa lebih mudah dipahami. Selamat membaca. Viva Jurnalism
Indiwan seto (082112297660) WA
Biological Monitoring of Lawrence GardenZainab Lali
In ecological monitoring, the monitoring strategy and effort is directed at the plants and animals in the environment under review and is specific to each individual study.
However in more generalised environmental monitoring, many animals act as robust indicators of the quality of the environment that they are experiencing or have experienced in the recent past
Cuốn sách được tài trợ bởi SamSung, các bạn hãy mua bản cứng để ủng hộ nhà xuất bản. Chúc các bạn có những giá tri nhất định cho cuốn sách nói về tầm quan trọng của sự thay đổi!
Tôi vẫn còn nhớ như in cảm giác của mình khi lần đầu tiên nghe Spencer Johnson kể câu chuyện về những miếng pho mát của ông: Ai lấy miếng Pho mát của tôi? là câu chuyện thuật lại những đổi thay liên tục diễn ra trong một mê cung, nơi có bốn nhân vật thú vị luôn tất cho mình.
Trong câu chuyện, những khi phải đối mặt với sự thay đổi thì hai chú chuột lại có những phản ứng tốt hơn bởi chúng suy nghĩ rất đơn giản, trong khi bộ não và cảm xúc phức tạp của hai chàng tí hon chỉ làm cho sự việc rắc rối thêm...
Bạn không cần phải thông minh tuyệt đỉnh hay tài năng xuất chúng mới đạt được thành công lớn lao, bạn chỉ cần rèn luyện và áp dụng thường xuyên tư duy Dám Nghĩ Lớn. Và đây là những điều diệu kỳ mà cuốn sách sẽ mang đến cho bạn
Xem thêm nhiều sách nói và ebook tại đây: (đợi 5s và click vào "skip ads" - "Bỏ qua quảng cáo" trên góc phải màn hình)
http://adf.ly/7180338/businessbook
http://adf.ly/7180338/kho-sach-noi-full
Xem thêm nhiều sách nói và ebook tại đây: (đợi 5s và click vào "skip ads" - "Bỏ qua quảng cáo" trên góc phải màn hình)
http://adf.ly/7180338/businessbook
http://adf.ly/7180338/kho-sach-noi-full
VietBook - Sách cho tất cả mọi người
#vietbook
Tải app đọc sách trên điện thoại :
Link google play : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.boxopen.vietbook
1. Mực
Mựclàmộtloàiđộngvậtbiểncótámđếnmườichântayrakhỏimiệngcủahọ! Mựccó suckers
thuộccánhtayvàxúctucủahọ. Họkhôngcóxươngsốngcónghĩalàchúngkhôngxươngsống. M
ựccóthểđượctìmthấytrongtấtcảcácđạidươngtrêntoàncầu.
Giaotiếpcủamực
Nhiềunhànghiêncứu tin
rằngmựcthayđổimàusắcnhưmộthìnhthứcgiaotiếp.Mựcđãđượctìmthấylàmùmàu,
vìvậyngười ta tin rằngsựtươngphảncủacácmôhình, hơnmàusắc,
đượcsửdụngđểgiaotiếpgiữamực. Mựcđôikhithayđổimàusắcvàvẫytaycủanóđểthuhút con
cáivàđểrănđecácđốithủ.
Mộtloạimực,đãđượcnhìnthấynhấpnháynhưđènnhấpnháynhauthườnglà
khinóđangsănbắnhoặcchoăn. Nàyđãxuấthiệnlàcáchhọgiaotiếpvớinha
u.
Mựccóthểthayđổimàusắc, bởivìhọcócáctếbào da
cóchứasắctốmàu. Mựccũngsẽthayđổitưthếcủanó, vàbậtvàtắtmẫu da
vàmàusắccủahọnhưlàmộthìnhthứcgiaotiếp.
Mựcvàbạchtuộclà bậcthầy củasựchegiấu. Nócókhảnăngngụytrangtinh vi
2. nhấttrongthếgiớiđộngvậtvàsửdụngchúngđểtránhđộngvậtănthịtngườisẽvuivẻlễtrêncơthể
ítvỏmềmcủanó. Khảnăngđặcbiệtcủanócũngchophépcáccánhânđểgiaotiếpvớinhauthông
qua mộtvốntừvựngphongphúcủamàusắcthayđổivàtưthếcơthể. Nhưnglàmnhưvậy,
nóphảiđốimặtvớimộtvấnđề làmthếnàonócóthểbáohiệuvớinhaumàkhôngảnhhưởngngụytrangthủcôngcủanó?
Câutrảlờinằmtrong da
hailớpcủamực. Cácloàiđộngvậtsửdụnghailớpđểgiaotiếpvớinhaubằngcáchsửdụngánhsángp
hâncực, màkhôngbaogiờảnhhưởngđếncảitranghoànhảocủanó.
Lớptrêncùngbaogồmtúichuyênngànhcủacácsắctốmàuđượcgọilà tếbàosắctố ,cóthểmởrộ
nghoặchợpđồngtrênlệnh. Bằngcáchchuyểnchúngtừđốmtậptrungchocácloạitấmphẳng,
mựccóthểtạoravụnổnhanhchóngcủamàusắc. Nhưngchìakhóađể bímật tínhiệunằmởlớpdư
ớicùng.
Phầnnàybaogồmcáctếbàođượcgọilàlớptếbào, cóchứađĩaxếpchồnglênnhaucủa protein
phâncáchbằngchấtlỏng. Khiánhsángchiếutừngtấm,
mộtsốđượcphảnánhnhưngphầncònlạiđi qua
đểcáctấmkhácbêndưới. Mựccóthểkiểmsoátkíchthướccủakhoảngcáchgiữacáctấm,
đểhọphùhợpvớibướcsóngcủamàusắckhácnhaucủaánhsáng.
Kếtquảlà,
cácphảnxạnhiềuthêmlêntrongcáchchínhxácvàcủngcốlẫnnhau,
tạoravụnổmãnhliệtcủamàusắc. Nàyđượcgọilà màuánhkim . Mathgervà Hanlon
thấynhưánhsángngũsắcvượt qua cáclớptrên,
mựccóthểthayđổiđộsángvàmàusắccủanóbằngcáchmởrộngcáctếbàosắctốtrênnó
(cácđốmmàutốitrênhìnhảnhtrênbênphải).
Cáciridophore
' s ánhsángchophépmựcđểđốiphóvớicácmàusắcnhưmàuxanhvàmàuxanhlácâycáctếbàosắ
ctốkhôngchứa, lọcvàkhảnăngcủanóđểphatrộnvàonền. Hailớp, bởidiễnxuấtcùngnhau,
đạidiệnchocáccuốicùngtrongcôngnghệlẩntránh.
3. Nhưngcáccấutrúctươngtựnhưsảnxuấtmàuánhkimcũnglàmmộtcáigìđóđặcbiệtđểánhsángp
hảnxạ - họphâncưcnó. Chúng ta cóthểnghĩvềánhsángnhưmộtlànsóng rung
độngtrongmỗithể hướng nhưnó di
chuyểndọc. Hiệuquảlàtươngtựnhưmộtsợidâygắnliềnvớimộtbứctườngvàlắcnótrongtấtcảcá
chướng. Nhưngánhsángphâncực rung chỉtrongmộthướng tưởngtượngchỉlắcsợidâylênvàxuống.
Mựcvàngườithâncủanócóđôimắtnhạycảmvớiánhsángphâncựcvàđượcbiếtlàsửdụngnóđểbá
ohiệuchonhau. Kẻthùcủanó, nhưhảicẩuhoặccávoi, không chia
sẻkhảnăngnàyvàkhôngthểnhìnthấy "mực tínhiệu .
Hầuhếttấtcảánhsángngũsắcphâncực, khôngbịảnhhưởngbởicáctếbàosắctốvàđi qua
khôngthayđổigì. Điềunàycónghĩarằngmựcngụytrangcóthểcótoànbộcuộcđàmthoạihìnhản
htrongkhivẫnvôhìnhđốivớinhữngkẻsănmồiđi qua. Trongthếgiớicủamực,
hộithoạimangbímậtđượcbaobọctrongnhữnglờidốitrá.
Mựcthamgiavàomàusắckhácnhau.
