El documento habla sobre los recursos pedagógicos para la enseñanza de francés como lengua extranjera (FLE) en la web 2.0. Explica conceptos como recursos brutos y pedagógicos, y clasifica los recursos en portales, actividades, secuencias y cursos. También describe herramientas de trabajo como páginas web, blogs, wikis, marcadores sociales, y redes sociales. Finalmente, concluye que las tecnologías de la información y comunicación (TIC) dinamizan la enseñanza
Aplicaciones Metodológicas del Weblog en los Procesos de Enseñanza-Aprendizaj...Aulablog
El documento resume una investigación sobre el uso de blogs (edublogs) en la enseñanza superior en Cataluña. Presenta los objetivos del estudio, que incluyen identificar tipos de edublogs y procesos de planificación utilizados, y determinar la satisfacción de los profesores. Describe la metodología de encuesta online y muestreo bola de nieve usada. Incluye algunos resultados preliminares sobre los objetivos de los profesores para usar blogs y los tipos de resultados obtenidos.
El documento presenta tres propuestas de marketing para diferentes desodorantes de la marca Nivea. La primera propuesta se enfoca en resaltar los beneficios de un desodorante para aclarar el tono natural de la piel de las axilas. La segunda propuesta promueve un desodorante que reduce el crecimiento del vello en las axilas. Y la tercera propuesta se enfoca en dar a conocer un nuevo desodorante con fragancia a hierba de limón que ofrece máxima frescura.
El documento resume el humanismo y algunos pedagogos franceses. Explica que el humanismo surgió como una devoción a la vida espiritual y el estudio de los textos antiguos. Menciona que Rabelais criticó la iglesia y la sociedad de su época en su obra "Gargantúa y Pantagruel". También señala que Miguel de Montaigne escribió los "Ensayos", donde criticó a quienes citan frecuentemente a otros autores sin aportar sus propias reflexiones.
Los blogs: Un nuevo soporte para el material de aulaAulablog
El documento describe el uso de blogs como un nuevo soporte para material didáctico. Los blogs permiten crear secuencias didácticas extensas y complejas centradas en el enfoque comunicativo, con una producción final y actividades que fomentan la comprensión, producción de textos y cooperación. El uso de blogs también desarrolla competencias básicas como la comunicación lingüística, tratamiento de información, aprender a aprender, autonomía e iniciativa personal y competencia social.
Upgrade Overview For Stat 5 2 To 5 3 2 Upgradereachtimsq
This document provides upgrade instructions from Stat version 520 to 521 and from 521 to 530. It outlines steps to install new client software, run database upgrade scripts, recompile invalid modules, and verify the database upgrade was completed successfully.
El documento habla sobre los recursos pedagógicos para la enseñanza de francés como lengua extranjera (FLE) en la web 2.0. Explica conceptos como recursos brutos y pedagógicos, y clasifica los recursos en portales, actividades, secuencias y cursos. También describe herramientas de trabajo como páginas web, blogs, wikis, marcadores sociales, y redes sociales. Finalmente, concluye que las tecnologías de la información y comunicación (TIC) dinamizan la enseñanza
Aplicaciones Metodológicas del Weblog en los Procesos de Enseñanza-Aprendizaj...Aulablog
El documento resume una investigación sobre el uso de blogs (edublogs) en la enseñanza superior en Cataluña. Presenta los objetivos del estudio, que incluyen identificar tipos de edublogs y procesos de planificación utilizados, y determinar la satisfacción de los profesores. Describe la metodología de encuesta online y muestreo bola de nieve usada. Incluye algunos resultados preliminares sobre los objetivos de los profesores para usar blogs y los tipos de resultados obtenidos.
El documento presenta tres propuestas de marketing para diferentes desodorantes de la marca Nivea. La primera propuesta se enfoca en resaltar los beneficios de un desodorante para aclarar el tono natural de la piel de las axilas. La segunda propuesta promueve un desodorante que reduce el crecimiento del vello en las axilas. Y la tercera propuesta se enfoca en dar a conocer un nuevo desodorante con fragancia a hierba de limón que ofrece máxima frescura.
El documento resume el humanismo y algunos pedagogos franceses. Explica que el humanismo surgió como una devoción a la vida espiritual y el estudio de los textos antiguos. Menciona que Rabelais criticó la iglesia y la sociedad de su época en su obra "Gargantúa y Pantagruel". También señala que Miguel de Montaigne escribió los "Ensayos", donde criticó a quienes citan frecuentemente a otros autores sin aportar sus propias reflexiones.
Los blogs: Un nuevo soporte para el material de aulaAulablog
El documento describe el uso de blogs como un nuevo soporte para material didáctico. Los blogs permiten crear secuencias didácticas extensas y complejas centradas en el enfoque comunicativo, con una producción final y actividades que fomentan la comprensión, producción de textos y cooperación. El uso de blogs también desarrolla competencias básicas como la comunicación lingüística, tratamiento de información, aprender a aprender, autonomía e iniciativa personal y competencia social.
Upgrade Overview For Stat 5 2 To 5 3 2 Upgradereachtimsq
This document provides upgrade instructions from Stat version 520 to 521 and from 521 to 530. It outlines steps to install new client software, run database upgrade scripts, recompile invalid modules, and verify the database upgrade was completed successfully.
Celem niniejszej publikacji jest omówienie, w sposób kompleksowy i przejrzysty, aktualnego
stanu najpopularniejszych gałzi e-biznesu oraz omówienie e-usług, które posiadaj,
w perspektywie najbliszych 5 lat, najwikszy potencjał wzrostu w warunkach współczesnej
gospodarki. Ponadto, dodatkowym celem jest wskazanie nisz rynkowych, oferujcych
najwikszy potencjał dla rozwoju e-usług.
Rola infrastruktury informatycznej nauki w rozwoju innowacyjnych usług i apl...bartekel
część 1
Rola infrastruktury informatycznej nauki polskiej w rozwoju innowacyjnych usług i aplikacji dla społeczeństwa
Aktualny stan
- Pionier - 2001-2011 (projet, konsorcjum MANów)
- innowacyjnne podejście - oparcie się na własnych światłowodach
- nowe możliwości dla nauki korzystającej z takiej infostrady (radioteleskopy, zdalne obliczenia)
- efekt ekonomiczny
- innowacyjne podejście - podłączanie jednostek publicznych spoza nauki (urzędy, szkoły, biblioteki, szpitale)- możliwość realizowania usług dla społ. informacyjnego
- realizowanie usług, które są następnie podejmowane przez sektor prywatny
Projekt Platon
- e-infrastruktura na bazie sieci Pionier
- Pionier 2 - Zaawansowane platformy usługowe, Zasady budowy inteligentnej infrastruktury eNauki w programie Pionier2 2007-2012
część 2
Model wdrażania usług w zastosowaniu oprogramowania Open Source
Centrum Kompetencji FLOSS Qualipso przy PCSS
- krótkie wprowadzenie
- prezentacja prac
-- infrastruktura
-- wsparcie projektów
-- włączanie się w inne projekty
Wsparcie projektów - przykłady
- wideokonferencje HD w Platonie - krótkie wprowadzenie, prace Centrum Kompetencji
- cNIS - wsparcie dla otwarcia projektu
- usługi eGovernment - poznan.pl - jako otwarta platforma (open source, open data)
- us;
Wielkopolska sieć szerokopasmowa - świat od zarazINEA
Usługi szerokopasmowe dla Samorządów na bazie działań WSS i Projektu 2.8 - prezentacja z konferencji “e-Wielkopolsk@ - koncepcja na przyspieszenie”, która odbywa się 12 maja 2016 w Urzędu Marszałkowskiego Województwa Wielkopolskiego w Poznaniu.
PLNOG 13: Sylwester Chojnacki: Jak efektywnie wykorzystać kolejny okres progr...PROIDEA
Sylwester Chojnacki – Wireless Solution Manager w Huawei Enterprise
Temat prezentacji: Jak efektywnie wykorzystać kolejny okres programowania UE w aspekcie budowy sieci Ostatniej Mili ? Czy LTE podoła wyzwaniom Agendy Cyfrowej ?
Język prezentacji: Polski
Abstrakt: TBD
Celem niniejszej publikacji jest omówienie, w sposób kompleksowy i przejrzysty, aktualnego
stanu najpopularniejszych gałzi e-biznesu oraz omówienie e-usług, które posiadaj,
w perspektywie najbliszych 5 lat, najwikszy potencjał wzrostu w warunkach współczesnej
gospodarki. Ponadto, dodatkowym celem jest wskazanie nisz rynkowych, oferujcych
najwikszy potencjał dla rozwoju e-usług.
Rola infrastruktury informatycznej nauki w rozwoju innowacyjnych usług i apl...bartekel
część 1
Rola infrastruktury informatycznej nauki polskiej w rozwoju innowacyjnych usług i aplikacji dla społeczeństwa
Aktualny stan
- Pionier - 2001-2011 (projet, konsorcjum MANów)
- innowacyjnne podejście - oparcie się na własnych światłowodach
- nowe możliwości dla nauki korzystającej z takiej infostrady (radioteleskopy, zdalne obliczenia)
- efekt ekonomiczny
- innowacyjne podejście - podłączanie jednostek publicznych spoza nauki (urzędy, szkoły, biblioteki, szpitale)- możliwość realizowania usług dla społ. informacyjnego
- realizowanie usług, które są następnie podejmowane przez sektor prywatny
Projekt Platon
- e-infrastruktura na bazie sieci Pionier
- Pionier 2 - Zaawansowane platformy usługowe, Zasady budowy inteligentnej infrastruktury eNauki w programie Pionier2 2007-2012
część 2
Model wdrażania usług w zastosowaniu oprogramowania Open Source
Centrum Kompetencji FLOSS Qualipso przy PCSS
- krótkie wprowadzenie
- prezentacja prac
-- infrastruktura
-- wsparcie projektów
-- włączanie się w inne projekty
Wsparcie projektów - przykłady
- wideokonferencje HD w Platonie - krótkie wprowadzenie, prace Centrum Kompetencji
- cNIS - wsparcie dla otwarcia projektu
- usługi eGovernment - poznan.pl - jako otwarta platforma (open source, open data)
- us;
Wielkopolska sieć szerokopasmowa - świat od zarazINEA
Usługi szerokopasmowe dla Samorządów na bazie działań WSS i Projektu 2.8 - prezentacja z konferencji “e-Wielkopolsk@ - koncepcja na przyspieszenie”, która odbywa się 12 maja 2016 w Urzędu Marszałkowskiego Województwa Wielkopolskiego w Poznaniu.
PLNOG 13: Sylwester Chojnacki: Jak efektywnie wykorzystać kolejny okres progr...PROIDEA
Sylwester Chojnacki – Wireless Solution Manager w Huawei Enterprise
Temat prezentacji: Jak efektywnie wykorzystać kolejny okres programowania UE w aspekcie budowy sieci Ostatniej Mili ? Czy LTE podoła wyzwaniom Agendy Cyfrowej ?
Język prezentacji: Polski
Abstrakt: TBD
Mrr Sukiennik Model Realizacji Sieci Szerokopasmowych 20080417
1. Model Realizacji Sieci Szerokopasmowej w Programie Operacyjnym Rozwój Polski Wschodniej Rafał Sukiennik Zastępca Dyrektora Departamentu Koordynacji Programów Regionalnych Ministerstwo Rozwoju Regionalnego Szczecin, 17.04.2008
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9. Ministerstwo Rozwoju Regionalnego Szczecin, 17.04.2008 Harmonogram prac: I ETAP - inwentaryzacja stanu infrastruktury szerokopasmowej województw Polski Wschodniej. Wykonawcą jest – Biuro Studiów i Projektów Łączności „Teleprojekt” Sp. z o.o. Wykonanie zamówienia: połowa maja 2008r. II ETAP - studium wykonalności projektu.: I część – model i metodyka wdrażania projektu II część – szczegółowe studia wykonalności dla każdego powiatu Ogłoszenie przetargu: 28 września 2007 Wykonanie zamówienia: 30 kwietnia 2009
10.
11.
12.
13. Ministerstwo Rozwoju Regionalnego Szczecin, 17.04.2008 Dziękuję za uwagę Ministerstwo Rozwoju Regionalnego ul. Wspólna 2/4 00-926 Warszawa