www.cursuriploiesti.ro
Miruna invata programare
Partea intai: o poveste
Partea a doua: simboluri magice
Partea a treia: harti- scheme logice
Partea a patra: incantatii magice- pseudocod
Partea a cincea: limba martienilor- notiuni de C++
www.cursuriploiesti.ro
In partea intai, in timpul derularii unei povesti, copiii sunt familiarizati cu
notiunile de variabila, notiunile de adevarat/fals, instructiuni decizionale si
instructiuni repetitive. In aceasta poveste, caprioarele canta, iar soriceii
gatesc.
www.cursuriploiesti.ro
Exista un vrajitor rau si un oracol:
Notiunea de variabila este introdusa prin analogia cu o cutie, in care tinem
lucruri de acelasi fel. Fiecare cutie are un nume, ca sa le putem deosebi
unele de altele.
www.cursuriploiesti.ro
De asemenea, instructiunea decizionala este introdusa prin exemple:
Daca esti bolnav
Atunci faci injectie
Instructiunea repetitiva, de asemenea prin exemple:
Cat timp mai sunt mere
Baietelul scutura copacul
www.cursuriploiesti.ro
Pe parcurs, apare si un dragonas
Povestea are happy-end:
De ciuda, vrajitorul a explodat
www.cursuriploiesti.ro
In partea a doua, sunt introduse simbolurile cu care se vor forma schemele
logice, pe baza povestei anterioare.
Simbolurile vor fi denumite simboluri magice.
In partea a treia, cu ajutorul simbolurilor magice, construim o “harta”, de
fapt scheme logice.
www.cursuriploiesti.ro
In partea a patra, citind “harta”, vom forma “vraja” in pseudocod, folosind
“cuvintele magice”: daca, cat timp, etc.
In ultima parte, sunt introduse notiunile primare de programare in limba
“martienilor:, Limbajul C++, ajungand pana la algoritmi elementari:
adunarea a doua numere intregi, interschimbarea valorilor a doua variabile,
etc.
Editia completa (de asemenea gratuita) va fi
disponibila din 1 octombrie 2013
Youtube:
http://youtu.be/brnJ8904HuE

Miruna invata programare

  • 1.
    www.cursuriploiesti.ro Miruna invata programare Parteaintai: o poveste Partea a doua: simboluri magice Partea a treia: harti- scheme logice Partea a patra: incantatii magice- pseudocod Partea a cincea: limba martienilor- notiuni de C++
  • 2.
    www.cursuriploiesti.ro In partea intai,in timpul derularii unei povesti, copiii sunt familiarizati cu notiunile de variabila, notiunile de adevarat/fals, instructiuni decizionale si instructiuni repetitive. In aceasta poveste, caprioarele canta, iar soriceii gatesc.
  • 3.
    www.cursuriploiesti.ro Exista un vrajitorrau si un oracol: Notiunea de variabila este introdusa prin analogia cu o cutie, in care tinem lucruri de acelasi fel. Fiecare cutie are un nume, ca sa le putem deosebi unele de altele.
  • 4.
    www.cursuriploiesti.ro De asemenea, instructiuneadecizionala este introdusa prin exemple: Daca esti bolnav Atunci faci injectie Instructiunea repetitiva, de asemenea prin exemple: Cat timp mai sunt mere Baietelul scutura copacul
  • 6.
    www.cursuriploiesti.ro Pe parcurs, aparesi un dragonas Povestea are happy-end: De ciuda, vrajitorul a explodat
  • 8.
    www.cursuriploiesti.ro In partea adoua, sunt introduse simbolurile cu care se vor forma schemele logice, pe baza povestei anterioare. Simbolurile vor fi denumite simboluri magice. In partea a treia, cu ajutorul simbolurilor magice, construim o “harta”, de fapt scheme logice.
  • 9.
    www.cursuriploiesti.ro In partea apatra, citind “harta”, vom forma “vraja” in pseudocod, folosind “cuvintele magice”: daca, cat timp, etc. In ultima parte, sunt introduse notiunile primare de programare in limba “martienilor:, Limbajul C++, ajungand pana la algoritmi elementari: adunarea a doua numere intregi, interschimbarea valorilor a doua variabile, etc. Editia completa (de asemenea gratuita) va fi disponibila din 1 octombrie 2013 Youtube: http://youtu.be/brnJ8904HuE