The document contains short stories or mini-contos from students in 9th grade A and B classes. It then discusses something negative and positive about the pandemic. Regarding something negative, students mention difficulties with distance learning, anxiety, loneliness and lack of social interaction. Regarding something positive, students mention finding happiness in small things, discovering unknown worlds, and having more time.
Apresentação
Durante o ano de 2017, nas aulas de língua portuguesa, as turmas dos sextos anos, da EMEF Estação Jaraguá, assistiram as contações de histórias de Pedro Malasartes, realizadas pelos atores Cris Miguel e Sergio Serrano. A dupla faz parte do programa Baú de histórias da Tv Cultura. Além de assistirem as engraçadas histórias do esperto Pedro Malasartes, reescreveram as histórias assistidas. Como última etapa das atividades com esse astuto personagem, produziram histórias com Malasartes, as quais vocês leram neste livro. Pedro Malasartes é um personagem bem conhecido, se tornou tradicional na cultura portuguesa e, posteriormente, na cultura brasileira. Pedro é exemplo de esperteza, de astúcia e de criatividade, sem sentir culpa ao mentir ou enganar outras pessoas, sempre em proveito próprio. De acordo com o pesquisador da cultura nacional Câmara Cascudo, "Pedro Malasartes é figura tradicional nos contos populares da Península Ibérica, como exemplo de burlão
invencível, astuto, cínico, inesgotável em expedientes e de enganos, sem escrúpulos e sem remorsos." Os sextos anos escreveram e ilustraram suas histórias de acordo com suas vivências, porque, Pedro Malasartes cansado do pouco lucro que conseguiu com os últimos golpes aplicados nos moradores de sua vila, resolveu sair em “férias” e aplicar seus golpes em outros lugares... Pedro embarca em um ônibus com destino à Barra funda, chegando lá, depois de alguns dias de viagem, desembarca. Sem rumo certo, perdido naquele mundaréu de gente, Pedro acaba em um trem, eis que ele vê o nome das estações, uma chama sua atenção, é a Estação Jaraguá, Dona Velha já havia falado deste lugar. Pensou, então, que o Jaraguá seria um bom lugar, “afinar” devia ser um “sinar”. “Bom dia, boa tarde, boa noite meu nome é Pedro Malasartes esperto, astuto, matuto, matreiro, meio trambiqueiro, mas não faço alarde...”
Boa Leitura!
Professora Eliane
Apresentação
Durante o ano de 2017, nas aulas de língua portuguesa, as turmas dos sextos anos, da EMEF Estação Jaraguá, assistiram as contações de histórias de Pedro Malasartes, realizadas pelos atores Cris Miguel e Sergio Serrano. A dupla faz parte do programa Baú de histórias da Tv Cultura. Além de assistirem as engraçadas histórias do esperto Pedro Malasartes, reescreveram as histórias assistidas. Como última etapa das atividades com esse astuto personagem, produziram histórias com Malasartes, as quais vocês leram neste livro. Pedro Malasartes é um personagem bem conhecido, se tornou tradicional na cultura portuguesa e, posteriormente, na cultura brasileira. Pedro é exemplo de esperteza, de astúcia e de criatividade, sem sentir culpa ao mentir ou enganar outras pessoas, sempre em proveito próprio. De acordo com o pesquisador da cultura nacional Câmara Cascudo, "Pedro Malasartes é figura tradicional nos contos populares da Península Ibérica, como exemplo de burlão
invencível, astuto, cínico, inesgotável em expedientes e de enganos, sem escrúpulos e sem remorsos." Os sextos anos escreveram e ilustraram suas histórias de acordo com suas vivências, porque, Pedro Malasartes cansado do pouco lucro que conseguiu com os últimos golpes aplicados nos moradores de sua vila, resolveu sair em “férias” e aplicar seus golpes em outros lugares... Pedro embarca em um ônibus com destino à Barra funda, chegando lá, depois de alguns dias de viagem, desembarca. Sem rumo certo, perdido naquele mundaréu de gente, Pedro acaba em um trem, eis que ele vê o nome das estações, uma chama sua atenção, é a Estação Jaraguá, Dona Velha já havia falado deste lugar. Pensou, então, que o Jaraguá seria um bom lugar, “afinar” devia ser um “sinar”. “Bom dia, boa tarde, boa noite meu nome é Pedro Malasartes esperto, astuto, matuto, matreiro, meio trambiqueiro, mas não faço alarde...”
Boa Leitura!
Professora Eliane
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Durante o ano de 2017, nas aulas de língua portuguesa, as turmas dos sextos anos, da EMEF Estação Jaraguá, assistiram as contações de histórias de Pedro Malasartes, realizadas pelos atores Cris Miguel e Sergio Serrano. A dupla faz parte do programa Baú de histórias da Tv Cultura. Além de assistirem as engraçadas histórias do esperto Pedro Malasartes, reescreveram as histórias assistidas. Como última etapa das atividades com esse astuto personagem, produziram histórias com Malasartes, as quais vocês leram neste livro. Pedro Malasartes é um personagem bem conhecido, se tornou tradicional na cultura portuguesa e, posteriormente, na cultura brasileira. Pedro é exemplo de esperteza, de astúcia e de criatividade, sem sentir culpa ao mentir ou enganar outras pessoas, sempre em proveito próprio. De acordo com o pesquisador da cultura nacional Câmara Cascudo, "Pedro Malasartes é figura tradicional nos contos populares da Península Ibérica, como exemplo de burlão
invencível, astuto, cínico, inesgotável em expedientes e de enganos, sem escrúpulos e sem remorsos." Os sextos anos escreveram e ilustraram suas histórias de acordo com suas vivências, porque, Pedro Malasartes cansado do pouco lucro que conseguiu com os últimos golpes aplicados nos moradores de sua vila, resolveu sair em “férias” e aplicar seus golpes em outros lugares... Pedro embarca em um ônibus com destino à Barra funda, chegando lá, depois de alguns dias de viagem, desembarca. Sem rumo certo, perdido naquele mundaréu de gente, Pedro acaba em um trem, eis que ele vê o nome das estações, uma chama sua atenção, é a Estação Jaraguá, Dona Velha já havia falado deste lugar. Pensou, então, que o Jaraguá seria um bom lugar, “afinar” devia ser um “sinar”. “Bom dia, boa tarde, boa noite meu nome é Pedro Malasartes esperto, astuto, matuto, matreiro, meio trambiqueiro, mas não faço alarde...”
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Professora Eliane
assistiram as contações de histórias de Pedro Malasartes, realizadas pelos atores Cris Miguel e Sergio Serrano. A dupla faz parte do programa Baú de histórias da Tv Cultura. Além de assistirem as engraçadas histórias do esperto Pedro Malasartes, reescreveram as histórias assistidas. Como última etapa das atividades com esse astuto personagem, produziram histórias com Malasartes, as quais vocês leram neste livro. Pedro Malasartes é um personagem bem conhecido, se tornou tradicional na cultura portuguesa e, posteriormente, na cultura brasileira. Pedro é exemplo de esperteza, de astúcia e de criatividade, sem sentir culpa ao mentir ou enganar outras pessoas, sempre em proveito próprio. De acordo com o pesquisador da cultura nacional Câmara Cascudo, "Pedro Malasartes é figura tradicional nos contos populares da Península Ibérica, como exemplo de burlão
invencível, astuto, cínico, inesgotável em expedientes e de enganos, sem escrúpulos e sem remorsos." Os sextos anos escreveram e ilustraram suas histórias de acordo com suas vivências, porque, Pedro Malasartes cansado do pouco lucro que conseguiu com os últimos golpes aplicados nos moradores de sua vila, resolveu sair em “férias” e aplicar seus golpes em outros lugares... Pedro embarca em um ônibus com destino à Barra funda, chegando lá, depois de alguns dias de viagem, desembarca. Sem rumo certo, perdido naquele mundaréu de gente, Pedro acaba em um trem, eis que ele vê o nome das estações, uma chama sua atenção, é a Estação Jaraguá, Dona Velha já havia falado deste lugar. Pensou, então, que o Jaraguá seria um bom lugar, “afinar” devia ser um “sinar”. “Bom dia, boa tarde, boa noite meu nome é Pedro Malasartes esperto, astuto, matuto, matreiro, meio trambiqueiro, mas não faço alarde...”
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Professora Eliane
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Durante o ano de 2017, nas aulas de língua portuguesa, as turmas dos sextos anos, da EMEF Estação Jaraguá, assistiram as contações de histórias de Pedro Malasartes, realizadas pelos atores Cris Miguel e Sergio Serrano. A dupla faz parte do programa Baú de histórias da Tv Cultura. Além de assistirem as engraçadas histórias do esperto Pedro Malasartes, reescreveram as histórias assistidas. Como última etapa das atividades com esse astuto personagem, produziram histórias com Malasartes, as quais vocês leram neste livro. Pedro Malasartes é um personagem bem conhecido, se tornou tradicional na cultura portuguesa e, posteriormente, na cultura brasileira. Pedro é exemplo de esperteza, de astúcia e de criatividade, sem sentir culpa ao mentir ou enganar outras pessoas, sempre em proveito próprio. De acordo com o pesquisador da cultura nacional Câmara Cascudo, "Pedro Malasartes é figura tradicional nos contos populares da Península Ibérica, como exemplo de burlão
invencível, astuto, cínico, inesgotável em expedientes e de enganos, sem escrúpulos e sem remorsos." Os sextos anos escreveram e ilustraram suas histórias de acordo com suas vivências, porque, Pedro Malasartes cansado do pouco lucro que conseguiu com os últimos golpes aplicados nos moradores de sua vila, resolveu sair em “férias” e aplicar seus golpes em outros lugares... Pedro embarca em um ônibus com destino à Barra funda, chegando lá, depois de alguns dias de viagem, desembarca. Sem rumo certo, perdido naquele mundaréu de gente, Pedro acaba em um trem, eis que ele vê o nome das estações, uma chama sua atenção, é a Estação Jaraguá, Dona Velha já havia falado deste lugar. Pensou, então, que o Jaraguá seria um bom lugar, “afinar” devia ser um “sinar”. “Bom dia, boa tarde, boa noite meu nome é Pedro Malasartes esperto, astuto, matuto, matreiro, meio trambiqueiro, mas não faço alarde...”
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Durante o ano de 2017, nas aulas de língua portuguesa, as turmas dos sextos anos, da EMEF Estação Jaraguá, assistiram as contações de histórias de Pedro Malasartes, realizadas pelos atores Cris Miguel e Sergio Serrano. A dupla faz parte do programa Baú de histórias da Tv Cultura. Além de assistirem as engraçadas histórias do esperto Pedro Malasartes, reescreveram as histórias assistidas. Como última etapa das atividades com esse astuto personagem, produziram histórias com Malasartes, as quais vocês leram neste livro. Pedro Malasartes é um personagem bem conhecido, se tornou tradicional na cultura portuguesa e, posteriormente, na cultura brasileira. Pedro é exemplo de esperteza, de astúcia e de criatividade, sem sentir culpa ao mentir ou enganar outras pessoas, sempre em proveito próprio. De acordo com o pesquisador da cultura nacional Câmara Cascudo, "Pedro Malasartes é figura tradicional nos contos populares da Península Ibérica, como exemplo de burlão
invencível, astuto, cínico, inesgotável em expedientes e de enganos, sem escrúpulos e sem remorsos." Os sextos anos escreveram e ilustraram suas histórias de acordo com suas vivências, porque, Pedro Malasartes cansado do pouco lucro que conseguiu com os últimos golpes aplicados nos moradores de sua vila, resolveu sair em “férias” e aplicar seus golpes em outros lugares... Pedro embarca em um ônibus com destino à Barra funda, chegando lá, depois de alguns dias de viagem, desembarca. Sem rumo certo, perdido naquele mundaréu de gente, Pedro acaba em um trem, eis que ele vê o nome das estações, uma chama sua atenção, é a Estação Jaraguá, Dona Velha já havia falado deste lugar. Pensou, então, que o Jaraguá seria um bom lugar, “afinar” devia ser um “sinar”. “Bom dia, boa tarde, boa noite meu nome é Pedro Malasartes esperto, astuto, matuto, matreiro, meio trambiqueiro, mas não faço alarde...”
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Durante o ano de 2017, nas aulas de língua portuguesa, as turmas dos sextos anos, da EMEF Estação Jaraguá, assistiram as contações de histórias de Pedro Malasartes, realizadas pelos atores Cris Miguel e Sergio Serrano. A dupla faz parte do programa Baú de histórias da Tv Cultura. Além de assistirem as engraçadas histórias do esperto Pedro Malasartes, reescreveram as histórias assistidas. Como última etapa das atividades com esse astuto personagem, produziram histórias com Malasartes, as quais vocês leram neste livro. Pedro Malasartes é um personagem bem conhecido, se tornou tradicional na cultura portuguesa e, posteriormente, na cultura brasileira. Pedro é exemplo de esperteza, de astúcia e de criatividade, sem sentir culpa ao mentir ou enganar outras pessoas, sempre em proveito próprio. De acordo com o pesquisador da cultura nacional Câmara Cascudo, "Pedro Malasartes é figura tradicional nos contos populares da Península Ibérica, como exemplo de burlão
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assistiram as contações de histórias de Pedro Malasartes, realizadas pelos atores Cris Miguel e Sergio Serrano. A dupla faz parte do programa Baú de histórias da Tv Cultura. Além de assistirem as engraçadas histórias do esperto Pedro Malasartes, reescreveram as histórias assistidas. Como última etapa das atividades com esse astuto personagem, produziram histórias com Malasartes, as quais vocês leram neste livro. Pedro Malasartes é um personagem bem conhecido, se tornou tradicional na cultura portuguesa e, posteriormente, na cultura brasileira. Pedro é exemplo de esperteza, de astúcia e de criatividade, sem sentir culpa ao mentir ou enganar outras pessoas, sempre em proveito próprio. De acordo com o pesquisador da cultura nacional Câmara Cascudo, "Pedro Malasartes é figura tradicional nos contos populares da Península Ibérica, como exemplo de burlão
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Professora Eliane
A workshop hosted by the South African Journal of Science aimed at postgraduate students and early career researchers with little or no experience in writing and publishing journal articles.
A Strategic Approach: GenAI in EducationPeter Windle
Artificial Intelligence (AI) technologies such as Generative AI, Image Generators and Large Language Models have had a dramatic impact on teaching, learning and assessment over the past 18 months. The most immediate threat AI posed was to Academic Integrity with Higher Education Institutes (HEIs) focusing their efforts on combating the use of GenAI in assessment. Guidelines were developed for staff and students, policies put in place too. Innovative educators have forged paths in the use of Generative AI for teaching, learning and assessments leading to pockets of transformation springing up across HEIs, often with little or no top-down guidance, support or direction.
This Gasta posits a strategic approach to integrating AI into HEIs to prepare staff, students and the curriculum for an evolving world and workplace. We will highlight the advantages of working with these technologies beyond the realm of teaching, learning and assessment by considering prompt engineering skills, industry impact, curriculum changes, and the need for staff upskilling. In contrast, not engaging strategically with Generative AI poses risks, including falling behind peers, missed opportunities and failing to ensure our graduates remain employable. The rapid evolution of AI technologies necessitates a proactive and strategic approach if we are to remain relevant.
Read| The latest issue of The Challenger is here! We are thrilled to announce that our school paper has qualified for the NATIONAL SCHOOLS PRESS CONFERENCE (NSPC) 2024. Thank you for your unwavering support and trust. Dive into the stories that made us stand out!
A review of the growth of the Israel Genealogy Research Association Database Collection for the last 12 months. Our collection is now passed the 3 million mark and still growing. See which archives have contributed the most. See the different types of records we have, and which years have had records added. You can also see what we have for the future.
Delivering Micro-Credentials in Technical and Vocational Education and TrainingAG2 Design
Explore how micro-credentials are transforming Technical and Vocational Education and Training (TVET) with this comprehensive slide deck. Discover what micro-credentials are, their importance in TVET, the advantages they offer, and the insights from industry experts. Additionally, learn about the top software applications available for creating and managing micro-credentials. This presentation also includes valuable resources and a discussion on the future of these specialised certifications.
For more detailed information on delivering micro-credentials in TVET, visit this https://tvettrainer.com/delivering-micro-credentials-in-tvet/
How to Build a Module in Odoo 17 Using the Scaffold MethodCeline George
Odoo provides an option for creating a module by using a single line command. By using this command the user can make a whole structure of a module. It is very easy for a beginner to make a module. There is no need to make each file manually. This slide will show how to create a module using the scaffold method.
it describes the bony anatomy including the femoral head , acetabulum, labrum . also discusses the capsule , ligaments . muscle that act on the hip joint and the range of motion are outlined. factors affecting hip joint stability and weight transmission through the joint are summarized.
The simplified electron and muon model, Oscillating Spacetime: The Foundation...RitikBhardwaj56
Discover the Simplified Electron and Muon Model: A New Wave-Based Approach to Understanding Particles delves into a groundbreaking theory that presents electrons and muons as rotating soliton waves within oscillating spacetime. Geared towards students, researchers, and science buffs, this book breaks down complex ideas into simple explanations. It covers topics such as electron waves, temporal dynamics, and the implications of this model on particle physics. With clear illustrations and easy-to-follow explanations, readers will gain a new outlook on the universe's fundamental nature.
A workshop hosted by the South African Journal of Science aimed at postgraduate students and early career researchers with little or no experience in writing and publishing journal articles.
A Strategic Approach: GenAI in EducationPeter Windle
Artificial Intelligence (AI) technologies such as Generative AI, Image Generators and Large Language Models have had a dramatic impact on teaching, learning and assessment over the past 18 months. The most immediate threat AI posed was to Academic Integrity with Higher Education Institutes (HEIs) focusing their efforts on combating the use of GenAI in assessment. Guidelines were developed for staff and students, policies put in place too. Innovative educators have forged paths in the use of Generative AI for teaching, learning and assessments leading to pockets of transformation springing up across HEIs, often with little or no top-down guidance, support or direction.
This Gasta posits a strategic approach to integrating AI into HEIs to prepare staff, students and the curriculum for an evolving world and workplace. We will highlight the advantages of working with these technologies beyond the realm of teaching, learning and assessment by considering prompt engineering skills, industry impact, curriculum changes, and the need for staff upskilling. In contrast, not engaging strategically with Generative AI poses risks, including falling behind peers, missed opportunities and failing to ensure our graduates remain employable. The rapid evolution of AI technologies necessitates a proactive and strategic approach if we are to remain relevant.
Read| The latest issue of The Challenger is here! We are thrilled to announce that our school paper has qualified for the NATIONAL SCHOOLS PRESS CONFERENCE (NSPC) 2024. Thank you for your unwavering support and trust. Dive into the stories that made us stand out!
A review of the growth of the Israel Genealogy Research Association Database Collection for the last 12 months. Our collection is now passed the 3 million mark and still growing. See which archives have contributed the most. See the different types of records we have, and which years have had records added. You can also see what we have for the future.
Delivering Micro-Credentials in Technical and Vocational Education and TrainingAG2 Design
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For more detailed information on delivering micro-credentials in TVET, visit this https://tvettrainer.com/delivering-micro-credentials-in-tvet/
How to Build a Module in Odoo 17 Using the Scaffold MethodCeline George
Odoo provides an option for creating a module by using a single line command. By using this command the user can make a whole structure of a module. It is very easy for a beginner to make a module. There is no need to make each file manually. This slide will show how to create a module using the scaffold method.
it describes the bony anatomy including the femoral head , acetabulum, labrum . also discusses the capsule , ligaments . muscle that act on the hip joint and the range of motion are outlined. factors affecting hip joint stability and weight transmission through the joint are summarized.
The simplified electron and muon model, Oscillating Spacetime: The Foundation...RitikBhardwaj56
Discover the Simplified Electron and Muon Model: A New Wave-Based Approach to Understanding Particles delves into a groundbreaking theory that presents electrons and muons as rotating soliton waves within oscillating spacetime. Geared towards students, researchers, and science buffs, this book breaks down complex ideas into simple explanations. It covers topics such as electron waves, temporal dynamics, and the implications of this model on particle physics. With clear illustrations and easy-to-follow explanations, readers will gain a new outlook on the universe's fundamental nature.
This slide is special for master students (MIBS & MIFB) in UUM. Also useful for readers who are interested in the topic of contemporary Islamic banking.
Macroeconomics- Movie Location
This will be used as part of your Personal Professional Portfolio once graded.
Objective:
Prepare a presentation or a paper using research, basic comparative analysis, data organization and application of economic information. You will make an informed assessment of an economic climate outside of the United States to accomplish an entertainment industry objective.
4. Alany Joelma Pereira, 04/05/2021,
Jaraguá, São Paulo, SP
Som de liberdade
A espera do dia em que poderemos retomar as vidas.
A vida em que o direito de ir e vir era real.
O fim de uma realidade jamais esperada.
O retorno de um passado esperado.
5. Ana Julia Vicente dos Santos.19/05/2021,Sol
Nascente, São Paulo, SP.
Passado e presente
Durante o dia me vejo no ontem.
6. Carlos Eduardo maio/2021
’’Diversão‘‘
Mãe:
- Carlos, não faça isso!
Professor(a):
- Carlos, está errado faça melhor!
Video-game
- Parabéns Carlos, completou com
50% de acertos!!
7. Daniel Ribeiro de Araújo. 16/05/2021.
Jardim Ipanema, São Paulo SP.
VIDA EM JOGO
A vida é como um jogo de futebol, nós lutamos e
damos o nosso sangue pela Vitória, mas nem sempre
saímos vitoriosos. Mas, sempre tem outra guerra pela
frente para vencer!
8. Hellen da Silva Tomaz, 04/07/2020,
São Luiz do Paraitinga
Música
Escutar o som da vibração que cada
corda transmite, me faz querer estar
entre as melodias para sempre, me
encantando e passeando pelas belas
claves de sol.
9. José Ailton Alves Veloso Junior. 17/05/2021
Sol Nascente. São Paulo. SP.
Tempos Antigos.
- Sozinha em um castelo.
- Sozinha não, tinha um bicho pra conversar com
ela.
- Mas, João foi ele quem a pegou, ele era do
mal.
- Mas se ela se apaixonou por ele, é porque ele
era do bem!
- Oh mãeeee!!!
10. Mykael V.N.Castro, 18/05/2021, Jaraguá,
São Paulo-SP
Vazio
O que seria do preto sem o branco?
O que seria do vazio sem o cheio?
De que adianta a barriga, sem ter nada
para enchê-la?
O vazio é mesmo uma coisa muito
estranha.
12. Ana Kelly Lima Ferreira, 18/05/2021,
Jaraguá, São Paulo.
Cinderela
Um baile, um salão, um vestido e um
sapato de cristal, lá eu estava dançando
com um príncipe?
Não, com lindo camponês, eu preciso de
um príncipe para resolver os meus
problemas?
Não, irei resolver os meus próprios
problemas, irei deixar a minha história
na mão de um príncipe?
Não! Minha história, meus problemas,
minhas escolhas.
13. Beatriz Soares Camargo, 25/04/21,
Jaraguá, São Paulo, SP
Amor entre irmãos
Eu nunca gostei da ideia de ter um
irmão, meu pequeno nasceu, me
trouxe felicidade, mas, também muitas
responsabilidades, que pra minha
idade, acabou fazendo mal, mas tudo
bem, sem você, eu não estaria aqui
ainda.
14. Cecilia Ribeiro P de Almeida,
18/05/2021, Sol Nascente, São Paulo,
SP
Livros de mais
- Mãe, a senhora pode comprar mais
livros!?
- Mas filha, você já tem vários e nem leu
a maioria.
Porém, querida mãe, tem um novo box de
Harry Potter.
15. Geovanna dos Santos Freitas. 18/05/2021.
Sol Nascente. São Paulo
Amargo
Vendo-o todo dia, pela manhã,
comecei a gostar dele, mas é um tanto
quanto amargo comigo. Não ligo para
isso, pois às vezes ele até que é doce,
bom isso depende de como é feito, um
bom café pela manhã.
17. Helena dos Santos Pessoa. 18/05/2021.
Residencial Sol Nascente. São Paulo SP.
Gerações
De pedaços em pedaços o tecido se
une junto com as lembranças de uma
infância que não volta mais,
momentos bons de se recordar.
Hoje eu vim contar...
18. Kauan Jesus de Oliveira
Santos.18/05/2021.Sol Nascente. São
Paulo, SP.
Crescer
-Vó, eu quero que o tempo pare!
- Por quê?
- Não quero crescer, quero ser do jeito que sou agora para
sempre.
- Ahh, como pretende fazê -lo parar?
-Vou quebrar o relógio pra ele não mexer mais.
- Filho, o tempo no relógio pode parar, mas o tempo nesse
mundo não, o tempo nesse mundo, pode passar lento e
rápido, mas ele nunca vai estar parado. Mas, tem como
fazer o tempo parar para você.
- E como faço ele parar?
-Com a morte.
19. Luan Rodrigues de Araújo,
05/05/2021, Residencial, Sol
Nascente, São Paulo.
Ironia
– Ae! Irmão, de boa?
– Suave Man.
– Que bom, deixa eu te perguntar…
– Fala.
– Amanhã, é aniversário da minha mãe, eu
queria comprar um perfume pra ela, você sabe
de alguém, que vende boticário?
– Opa!! Tu tá falando com a pessoa certa!
- Eu tenho alguns aqui, a pronto entrega.
– Oxe? Você vende boticário?
– Não! Eu compro os produtos e jogo no lixo.
– eeeeeeh! Iguinorânciaaaaa!😠
20. Maria Rita Gomes Leite, 18/05/2021
Jaraguá, São Paulo.
Viagem
Viajei para locais estupendos,
vivenciei sentimentos raros, vivi
situações sensacionais e fui a bailes,
sorri, dancei, conversei e me
apaixonei perdidamente enfim
terminei.
23. Alany Joelma Pereira, 18/05/2021,
Jaraguá, São Paulo, SP
Distante da escola
Hoje senti o baque da realidade, o mesmo que sinto
todos os dias desde o início.
Sinto falta das gargalhadas, palhaçadas, conversas
sem sentido durante a aula.
Entristeço-me ao notar que hoje minha companhia
durante o estudo é uma tela muda, meu caderno e
canetas sem feição.
Fico triste ao lembrar que no passado recente, estava
rodeada de seres que se comunicavam gritando e se
empurrando.
24. Ana Julia Vicente dos Santos.
19/05/2021,Sol Nascente, São Paulo, SP.
Pensamentos
-O que tanto esconde nesses papéis?
-Aquilo que tento esconder do mundo.
25. Daniel Ribeiro de Araújo. 16/05/2021. Jardim Ipanema, São
Paulo SP.
ANSIEDADE
- Por que você está mordendo esse lápis menino?
- Que mãe? Ahh… lápis? Eu nem percebo que estou
mordendo ele!
- Por que você faz isso meu filho?
- Eu estou muito ansioso mãe, essa pandemia que não
acaba, os problemas e o fato de eu não poder sair de
casa me deixa assim.
- Não fique assim meu filho!
- Não sou eu que controlo isso mãe, é ela que me domina
e não sai de mim!
26. Gabriel dos Santos Martins Oliveira 15/05/2021
Pirituba. São Paulo.
Até logo...
Lutou com três câncer, venceu dois.
Uma guerreira, uma ótima mãe, uma líder espetacular.
Para os bons a morte não é um adeus, é um até logo.
Descanse em paz Pastora…
27. Hellen da Silva Tomaz, 15/05/2021,
Jaraguá, São Paulo
Desânimo
-Ei! Por que você está triste?
-Porque estou preso.
-Como assim preso? Por que não vai
dar uma volta, passear ou respirar um
ar livre?
-Já estou assim há tanto tempo, que
nem tenho mais vontade de sair.
28. José Ailton Alves Veloso Junior.
12/05/2021 Sol Nascente. São Paulo. SP.
Uma viagem ao céu
Parentes foram embora, nem se despediram.
- Será que é uma viagem?
- Mas, não pode sair de casa.
- Mamãe me avisou que essa viagem não tem
volta, Deus os chamou com urgência.
29. Máscara
- Você usa máscara?
- Claro que uso, para se proteger da
doença!! Você não usa?
- Que máscara o que, uso onde é
obrigatório! Peguei duas vezes, agora
não pego mais não!
- Vai pensando que é, bobinho!
30. Mariana Melo Lisboa . 11/05/2021
Jaraguá São Paulo SP.
Uma tarde difícil …
Filha coloca a máscara pra cantar
parabéns pra sua tia!
Mas, mãe pra que? Ela é a minha tia.
Filha eu sei … Mas, agora é realidade que
estamos vivendo.
31. Mykael V.N.Castro, 18/05/2021,
Jaraguá, São Paulo-SP
Amizade
- Qual o seu maior medo?
- Há, eu tenho vários medos,
- Mas me diga pelo menos um…
- Acho que de ficar sozinho, sem amigos.
Não tenho muitos, mas o pouco que
tenho são verdadeiros.
33. Ana Kelly Lima Ferreira,
18/05/2021, Jaraguá, São Paulo.
Pandemia ou um novo futuro?
- Ainda está usando máscara?
- Sim! Ainda estamos em pandemia
afinal.
- Pandemia? A vacina já chegou a
dias!
34. Beatriz soares camargo,25/04/21 , Jaraguá, São Paulo, SP.
Nem tudo são flores
- Eu sei que posso não ser a filha perfeita, mas
mesmo assim, são sou um monstro. Você está
fazendo eu virar um, eu não sou você e você não
é seu pai.
- Eu sou seu pai me respeita, você está errada e
pronto agora faz o que eu mandei!
- ok, sabe eu tento me dar bem com você mas
você é cabeça dura demais..
35. Camilly Alves de santana, 12/03/2021
Brooklin Paulista, SP
Mais uma vez ..
Mãeeeee? Estou indo no mercado..
Cuidado ! Pegou a máscara ??!!
Já tinha me esquecido meu Deus, que
perigo!
Aonde ela está mãe ?
No varal filha ..
36. Cecilia Ribeiro P de Almeida,
18/05/2021, Sol Nascente, São Paulo,
SP
Antes de Tudo
Eu estava acostumada a ficar sentada
no portão da minha casa, esperando
para ir à escola, e ficava entediada
esperando...
Agora, faz mais de um ano que eu não
sento aqui e espero para ir.
37. Geovanna dos Santos Freitas. 18/05/2021. Sol
Nascente. São Paulo
A vista
O vidro é tudo que eu menos queria.
Ele é como uma barreira transparecendo
tudo o que eu tinha mas, que agora ficou
difícil de ter e querer...
38. Helena dos Santos Pessoa. 17/05/2021.
Residencial Sol Nascente. São Paulo SP.
Cinzento
Quadra vazia, dias cinzentos, tardes
longas sem divertimento, risos de
crianças, sonhos de adolescentes
perdidos ao vento. Onde brincávamos,
parou no tempo, ficou a solidão e o
silêncio.
39. Julia Souza Matioli.
18/05/2021.Morada do Sol. São
Paulo
O Quarto
Os dias vão passando, todos parecem
iguais e, não aguento mais ficar olhando
essas quatro paredes repetitivas.
40. Kauan Jesus de Oliveira Santos.18/05/2021.
Sol Nascente, São Paulo, SP.
Luz no fim do túnel
Tenho que chegar na luz no fim do túnel, mas
tenho que esperar a vacina para as minhas
tristezas, e ficar ansiando pelo dia da minha
liberdade, não quero ficar no lado dentro
onde a solidão me consome, eu quero e fica
no lado de fora, onde o que me consome é a
alegria, é a diversão.
41. LAURA MARQUES DOS SANTOS
O Silêncio
Tudo está calmo, não se ouve mais as
risadas das crianças, apenas carros de
pessoas sem escolha, a distância .
42. Luan Rodrigues de Araújo. 17/05/2021,
Residencial: Sol nascente, São Paulo
Sem dinheiro
— Olá, Sra. Boa tarde, Tudo bem?
– Boa tarde, tudo sim….quanto deu?
— Deu R$ 272,09, no total!.
– Ah… ok obrigada!
— Ei! Você não vai pagar?
–Ah, é mesmo, Deus lhe pague!
— ?
43. Luiza Medeiros Silva,
11/05/2021, Jaraguá, São
Paulo, SP
Curiosidade
Ela tá crescendo e, conforme
tá crescendo quer conhecer as coisas,
os lugares, brincar e explorar.
Mas tem um probleminha,
estamos em uma pandemia e temos
que ficar em casa.
44. Maria Luiza Gonçalves da Silva,
01/06/2021, Sol Nascente, São
Paulo, SP.
Quarentena
- Oi
- Oie!
-Tudo bem com você?
-É mais ou menos e você?
- Mais ou menos também.
-E como vai o seu dia?
-O mesmo de sempre.
-Vixi, o meu também.
- É, cansada de olhar tantas paredes.
45. Maria Rita Gomes Leite,
18/05/2021, Jaraguá, São
Paulo.
Estudo a distância
Filho acorda já às 14:00 horas!
Ai que saco, deixa eu dormir!
Vai se atrasar!
Pra que mãe?
Pra aula de matemática!
48. Alany Joelma Pereira, 09/01/2020, Jaraguá,
São Paulo, SP
Felicidade em sabores
Sabor do encontro com a amiga.
Alegrias que cabem dentro de um copo.
A mistura de cores que demonstram o companheirismo.
Pequenos detalhes com vários sabores.
O poder da mistura dos elementos que geram um único
sentimento, a felicidade.
49. Ana Julia Vicente dos Santos.
19/05/2021,Sol Nascente, São Paulo, SP.
Me encontrei entre mundos desconhecidos.
50. Daniel Ribeiro de Araújo. 16/05/2021. Jardim
Ipanema, São Paulo SP.
TEMPO DE FAMÍLIA
Essa pandemia é assustadora e horrível, mas trouxe
uma coisa boa para o menino.
Ele não tinha tempo de dar atenção e carinho a sua
família antes do covid-19, agora ele tem, e ele está
aproveitando ao máximo!
As pessoas precisavam ter mais amor e tempo com a
sua família nesse momento tão difícil em que vivemos.
O menino já conseguiu o tempo dele com sua família.
E você, está aproveitando e desfrutando desse tempo?
51. Gabriel dos Santos, 14/05/2021
Pirituba, São Paulo, SP.
Loading...
Era apenas um jogo, até que ele conseguiu
pagar os tratamentos de seu avô.
Está ocorrendo tudo certo para que ele possa
dar o que sua mãe sempre quis ter, Orgulho.
52. José Ailton Alves Veloso Junior. 15/05/2021
Sol Nascente. São Paulo. SP.
Trancafiados em casa
Parece que estou em uma torre trancado por
anos, mas na verdade só estou a um pouco
mais de um ano, só não jogo minhas tranças
pra sair, porque gostei daqui, isso fez eu me
aproximar dos meus pais.
53. Júlia de Moraes. 14/05/2021. Cotia.
Vacina
Passando na rua sete, encontrei dona
Maria de máscara na janela contente
ao ver suas amigas imunizadas contra
o COVID, e triste por não ter tomado a
primeira dose!
54. Uma história vários sorrisos
- Irmã lê uma história pra mim ?
- Agora estou muito ocupada !
- Por favor...
-Tá bom, vamos lá!
-Vou querer da branca de neve!
- Essa não !!
55. Mykael V.N.Castro, 18/05/2021, Jaraguá,
São Paulo- SP
Afetividade
Irmãos é uma coisa engraçada. Eu tenho
um irmão mais velho, mas nós não
brincávamos muito quando éramos
crianças.
Agora ele já está adulto…
E quando ele se casar, ele irá ter a sua
própria família,
Mas, ainda assim, ele será sempre meu
irmão mais velho.
56. Luan Rodrigues de Araújo, 07/05/2021
Residencial: Sol Nascente, São Paulo.
ALEGRIA?
– Esse bicho é seu?
— Bicho não, calopsita
– Por que você tem uma?
— A partir do momento que a pandemia
começou, ela só me trouxe alegria.
– Que? Alegria?
57. Luiza Medeiros Silva, 11/05/202,
Jaraguá,São Paulo,SP.
Nascimento
Em meio a uma pandemia e, ,ao
caos, ela nasceu e trouxe alegria. Um
sorriso para a mamãe e felicidade para
todos ao seu redor, com apenas um
sorrisinho fofo.
-Minha pequena Larinha...
58. Maria Rita Gomes Leite,
18/05/2021, Jaraguá, São Paulo.
Pico do Jaraguá
Lá estava eu a admirar a paisagem
diante dos meus olhos, algo estava
diferente ou talvez nunca tenha visto.
60. Ana Kelly Lima Ferreira, 16/05/2021, Jaraguá,
São Paulo.
O pôr do Sol
Diante dessa pandemia ainda temos
nossa preciosa paisagem que muitos
não tinham percebido e valorizado
antes..
O lindo contraste de cores no pôr do
sol
61. Beatriz Soares Camargo, 26/05/21, City Jaraguá.
Coisas boas
Nessa quarentena cuidei o máximo de mim,
mesmo não adiantando muito, eu aprendi que
posso ficar sozinha e ser feliz,
Dançar, cantar, brincar e meditar são hábitos
que eu criei e isso ajuda a lidar com meus
problemas de maneiras saudáveis.
62. Camilly Alves de Santana, 25/03/21 Residencial
Sol nascente, SP
GRATIDÃO
Pessoas partindo e você foi a minha
única luz nisso tudo.
É prazeroso ver a sua evolução
constante, você foi e sempre será uma
das melhores coisas que me aconteceu
durante esse momento tão difícil em
casa !
63. Cecília Ribeiro P de Almeida,
18/05/2021, Sol Nascente, São
Paulo, SP.
Masterchef aprendi
Eu sempre gostei de cozinhar, mas
não era frequente, porém agora, todas as
noites eu cozinho para minha família, e sou
muito elogiada pelos meus dotes
culinários.
64. Geovanna dos Santos Freitas. 22/04/2021. Sol
Nascente. São Paulo
O isolamento do passatempo
Nas entrelinhas escuto a música
das páginas, eletronicamente distraio-
me, estudando o céu e a paisagem
isolada, distantes dos olhos, que se
encontram isolados dentro de casa.
65. Helena dos Santos Pessoa. 18/05/2021.
Residencial Sol Nascente. São Paulo SP.
Laços
Caminhos que se apontam para
lugares seguros que me levam para
um objetivo, o de ser feliz.
Laços para toda a vida que não se
desfazem com o tempo.
66. Julia Souza Matioli,15/12/2020, Morada do Sol.
São Paulo, SP.
Céu
Você infinitamente estava lá, mas nem
te apreciava. Agora você faz parte do
meu cotidiano pra me tranquilizar.
67. Kauan Jesus de Oliveira Santos,
21/06/2020.Sol Nascente, São
Paulo, SP.
Beleza interna
Ficar engaiolado me fez perceber a
beleza que tenho dentro da minha
casa, me fez perceber a beleza que
tenho em mim, sei quem eu sou
agora, agora aprecio as coisas que
tenho comigo, e também agora passo
mais tempo com minha beleza interna,
passo mais tempo comigo mesmo.