SlideShare a Scribd company logo
1 of 67
Nakuha ang impormasyon ng kanilang
pamumuhay sa pamamagitan ng kanilang
mga labi tulad ng mga bungo, buto at mga
kasangkapang kanilang naiwan.
     Tinatayang 500,000 taon na ang
nakakaraan nang unang gumamit ng mga
bagay – bagay ang tao sa kanilang
pagsusumikap sa buhay.
     Habang lumilipas ang panahon ay
natutunan ng unang tao na paghusayin ang
kanyang mga kagamitan upang lalo itong
maging epektibo sa araw – araw na
pakikipagsapalaran.
 Nabuhay     ang mga Proconsul,
  Australopithecus, Homo habilis,
  Homo erectus at Homo sapiens
 Paleo ay nangangahulugang “luma”,
 Lithos ay nangangahulugang “bato”
Pagala – gala sa paghahanap
ng pagkain at walang
permanenteng tirahan. Sa
yungib   tumutira   upang
maging ligtas sa lamig ng
panahon.
Pangangaso          at
pangingisda         ang
ikinabubuhay ng mga
tao, gamit ang kanilang
mga kamay.
Gumagamit     sila ng
tapyas ng bato bilang
sandata at kasangkapan
sa    pangangaso    at
pangingisda.
Natuklasan ang paggamit
ng apoy bilang pampainit
ng katawan, panakot sa
mababangis na hayop at
panluto ng pagkain.
 Konsepto ng sining
 Mga hayop na kinakain ang tema
  ng mga pinipinta gayundin ang
  mga bago sa kalikasan.
 Gumamit ng matulis na bato at
  kulay sa pagpipinta.
Nagsimula         ang
relihiyon at pagsamba
sa inaakalang higit na
makapangyarihan     sa
kanila.
 Nangangahulugang         Gitnang
  Panahon ng Bato.
 Meso ay nangangahulugang “gitna”,
 Lithos ay nangangahulugang “bato”
 Panahon ng pagproprodyus.
Nakaranas ng tagtuyot dahil
 sa   matinding      init ng
 panahon.      Suliranin  sa
 pagkain.
Nagsimulang mag-alaga ng
 hayop ang tao
Natutong      gumawa      at
gumamit         ng        mga
kasangkapang kahoy tulad
ng palakol, adze at gouge.
Microlithic o paggawa ng
 mga sandata gamit ang
 maliliit na bato tulad ng
 busog
Sleigh o paragos, ang
kauna-unahang
sasakyang
naimbento ng tao
Nanirahan ang tao sa
maliliit na pangkat ng
tao       dahil      sa
paniniwalang mayroon
silang ugnayan sa dugo.
Nanirahan    ang tao sa
maliliit na pangkat ng tao
dahil sa paniniwalang
mayroon silang ugnayan
sa dugo. Ritwal bago
maging kasapi ng angkan.
Alitan  o digmaan sa
kapwa tao dahil sa
teritoryo o karapatan sa
paggamit ng mga ilog,
dagat at mga damuhan
para sa hayop.
Nagsimulang   magtanim
at magsaka ang tao.
Naging permanente ang
paninirahan ng tao.
Nagsimulang   magtanim
at magsaka ang tao.
Naging permanente ang
paninirahan ng tao.
Pagpapalayok at paggawa
ng bricks
Pinakinis            ang
magagaspang na bato
Ginamit ang kabayo, baka
at asno bilang tagahila ng
paragos at sleigh.
Ginamit     ang      mga
inaalagaang hayop bilang
kabayo, baka at asno
bilang tagahila ng paragos
at sleigh.
Nagsimula ang sistemang
 barter o pagpapalitan ng
 produkto      ng     mga
 pangakat ng tao
Konsepto ng palengke
Cacao bilang pambayad o
pamalit sa palengke sa
Mesopotamia       (Iraq
ngayon)
Natuklasan ang Tanso sa
 gilid ng Ilog Tigris.
Tanso       ang       kauna-
 unahang uri ng metal na
 natuklasan ng tao.
Higit na mas matigas ang
tanso kaysa sa ginto at
mahuhulma ito sa iba’t
ibang hugis na nais ng tao
Nalinang na mabuti ang
paggawa at pagpapanday
ng mga kagamitang gawa
sa tanso
Unang ginamit sa mga
lugar ng Asia, Europe at
Egypt
Bronse o pulang tanso –
 pinaghalong tanso at tin
 (lata)
Mas matigas sa tanso
Ginamit  bilang armas:
espada, palakol, kutsilyo,
punyal, martilyo, pana at
sibat
Natutong
makipagkalakalan   ang
mga tao sa mga karatig-
pook
Umusbong      ang    mga
bayan at lungsod bunsod
ng pag-unlad ng mga
palengke at kalakalan.
Samahan     ng    mga
Artisano – tagasuri sa
kalidad     ng     mga
produktong nagagawa ng
mga kasapi.
Natuklasan     ng   mga
 Hittites ang pagtunaw at
 pagpapanday ng bakal.
Lumaganap sa Africa,
 Asia at Egypt
Sa     panahon       ng
Rebolusyong Industriyal,
napadali ang produksyon
ng tao dahil sa mga
makinang gawa sa bakal.
Ang paggamit ng bakal
ang      naghatid     sa
kabihasnan    mula    sa
sinaunang     ,    gitna
hanggang sa modernong
panahon.
Dumaan sa iba’t ibang
yugto ng pag-unlad ang
mga unang tao.
Kasaysayan ng Daigdig, pp. 27– 28
MARAMING SALAMAT PO!

More Related Content

What's hot

Heograpiyang Pantao
Heograpiyang PantaoHeograpiyang Pantao
Heograpiyang Pantaoedmond84
 
1st Quarter Examination in Grade 8 Araling Panlipunan
1st Quarter Examination in Grade 8 Araling Panlipunan1st Quarter Examination in Grade 8 Araling Panlipunan
1st Quarter Examination in Grade 8 Araling PanlipunanDIEGO Pomarca
 
Ang kabihasnang mesopotamia
Ang kabihasnang mesopotamiaAng kabihasnang mesopotamia
Ang kabihasnang mesopotamiaJM Ramiscal
 
PAG-UNLAD NG KULTURA NG SINAUNANG TAO: PANAHON NG BATO
PAG-UNLAD NG KULTURA NG SINAUNANG TAO: PANAHON NG BATO        PAG-UNLAD NG KULTURA NG SINAUNANG TAO: PANAHON NG BATO
PAG-UNLAD NG KULTURA NG SINAUNANG TAO: PANAHON NG BATO Lyka Zulueta
 
Ang limang tema ng heograpiya
Ang limang tema ng heograpiyaAng limang tema ng heograpiya
Ang limang tema ng heograpiyalornaraypan
 
Mga yugto ng pagunlad ng sinaunang tao. (Paleolitiko,Meso,Neo at Metal)
Mga yugto ng pagunlad ng sinaunang tao. (Paleolitiko,Meso,Neo at Metal)Mga yugto ng pagunlad ng sinaunang tao. (Paleolitiko,Meso,Neo at Metal)
Mga yugto ng pagunlad ng sinaunang tao. (Paleolitiko,Meso,Neo at Metal)Mycz Doña
 
Panahon ng bagong bato (neolitiko)
Panahon ng bagong bato (neolitiko)Panahon ng bagong bato (neolitiko)
Panahon ng bagong bato (neolitiko)Chris Limson
 
Panahon Ng Metal (Converted)
Panahon Ng Metal (Converted)Panahon Ng Metal (Converted)
Panahon Ng Metal (Converted)mendel0910
 
Kabihasnang Minoan
 Kabihasnang Minoan Kabihasnang Minoan
Kabihasnang Minoanedmond84
 
Aralin 5: Ang Kabihasnang Klasikal ng america at africa at sa mga Pulo sa Pas...
Aralin 5: Ang Kabihasnang Klasikal ng america at africa at sa mga Pulo sa Pas...Aralin 5: Ang Kabihasnang Klasikal ng america at africa at sa mga Pulo sa Pas...
Aralin 5: Ang Kabihasnang Klasikal ng america at africa at sa mga Pulo sa Pas...SMAP_G8Orderliness
 
Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...
Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...
Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...anettebasco
 
Mga unang kabihasnan sa mesopotamia
Mga unang kabihasnan sa mesopotamiaMga unang kabihasnan sa mesopotamia
Mga unang kabihasnan sa mesopotamiaCynthia Labiaga
 
Pamumuhay sa Panahong Prehistoriko ng mga Sinaunang Pilipino (Paleoletiko, Ne...
Pamumuhay sa Panahong Prehistoriko ng mga Sinaunang Pilipino (Paleoletiko, Ne...Pamumuhay sa Panahong Prehistoriko ng mga Sinaunang Pilipino (Paleoletiko, Ne...
Pamumuhay sa Panahong Prehistoriko ng mga Sinaunang Pilipino (Paleoletiko, Ne...Ismael Posion
 
Modyul 5 ebolusyong kultural sa asya
Modyul 5 ebolusyong kultural sa asyaModyul 5 ebolusyong kultural sa asya
Modyul 5 ebolusyong kultural sa asyaEvalyn Llanera
 
Yugto sa Pag-unlad ng Kultura ng Tao
Yugto sa Pag-unlad ng Kultura ng TaoYugto sa Pag-unlad ng Kultura ng Tao
Yugto sa Pag-unlad ng Kultura ng TaoRuel Palcuto
 

What's hot (20)

Heograpiyang Pantao
Heograpiyang PantaoHeograpiyang Pantao
Heograpiyang Pantao
 
Panahon ng Neolitiko
Panahon ng NeolitikoPanahon ng Neolitiko
Panahon ng Neolitiko
 
1st Quarter Examination in Grade 8 Araling Panlipunan
1st Quarter Examination in Grade 8 Araling Panlipunan1st Quarter Examination in Grade 8 Araling Panlipunan
1st Quarter Examination in Grade 8 Araling Panlipunan
 
Heograpiyang Pantao
Heograpiyang PantaoHeograpiyang Pantao
Heograpiyang Pantao
 
Ang kabihasnang mesopotamia
Ang kabihasnang mesopotamiaAng kabihasnang mesopotamia
Ang kabihasnang mesopotamia
 
PAG-UNLAD NG KULTURA NG SINAUNANG TAO: PANAHON NG BATO
PAG-UNLAD NG KULTURA NG SINAUNANG TAO: PANAHON NG BATO        PAG-UNLAD NG KULTURA NG SINAUNANG TAO: PANAHON NG BATO
PAG-UNLAD NG KULTURA NG SINAUNANG TAO: PANAHON NG BATO
 
Ang limang tema ng heograpiya
Ang limang tema ng heograpiyaAng limang tema ng heograpiya
Ang limang tema ng heograpiya
 
Mga yugto ng pagunlad ng sinaunang tao. (Paleolitiko,Meso,Neo at Metal)
Mga yugto ng pagunlad ng sinaunang tao. (Paleolitiko,Meso,Neo at Metal)Mga yugto ng pagunlad ng sinaunang tao. (Paleolitiko,Meso,Neo at Metal)
Mga yugto ng pagunlad ng sinaunang tao. (Paleolitiko,Meso,Neo at Metal)
 
Panahon ng bagong bato (neolitiko)
Panahon ng bagong bato (neolitiko)Panahon ng bagong bato (neolitiko)
Panahon ng bagong bato (neolitiko)
 
Panahon Ng Metal (Converted)
Panahon Ng Metal (Converted)Panahon Ng Metal (Converted)
Panahon Ng Metal (Converted)
 
Kabihasnang mycenaean
Kabihasnang mycenaeanKabihasnang mycenaean
Kabihasnang mycenaean
 
Ang Kabihasnan ng Mesoamerica
Ang Kabihasnan ng MesoamericaAng Kabihasnan ng Mesoamerica
Ang Kabihasnan ng Mesoamerica
 
Panahong prehistoriko
Panahong prehistorikoPanahong prehistoriko
Panahong prehistoriko
 
Kabihasnang Minoan
 Kabihasnang Minoan Kabihasnang Minoan
Kabihasnang Minoan
 
Aralin 5: Ang Kabihasnang Klasikal ng america at africa at sa mga Pulo sa Pas...
Aralin 5: Ang Kabihasnang Klasikal ng america at africa at sa mga Pulo sa Pas...Aralin 5: Ang Kabihasnang Klasikal ng america at africa at sa mga Pulo sa Pas...
Aralin 5: Ang Kabihasnang Klasikal ng america at africa at sa mga Pulo sa Pas...
 
Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...
Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...
Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...
 
Mga unang kabihasnan sa mesopotamia
Mga unang kabihasnan sa mesopotamiaMga unang kabihasnan sa mesopotamia
Mga unang kabihasnan sa mesopotamia
 
Pamumuhay sa Panahong Prehistoriko ng mga Sinaunang Pilipino (Paleoletiko, Ne...
Pamumuhay sa Panahong Prehistoriko ng mga Sinaunang Pilipino (Paleoletiko, Ne...Pamumuhay sa Panahong Prehistoriko ng mga Sinaunang Pilipino (Paleoletiko, Ne...
Pamumuhay sa Panahong Prehistoriko ng mga Sinaunang Pilipino (Paleoletiko, Ne...
 
Modyul 5 ebolusyong kultural sa asya
Modyul 5 ebolusyong kultural sa asyaModyul 5 ebolusyong kultural sa asya
Modyul 5 ebolusyong kultural sa asya
 
Yugto sa Pag-unlad ng Kultura ng Tao
Yugto sa Pag-unlad ng Kultura ng TaoYugto sa Pag-unlad ng Kultura ng Tao
Yugto sa Pag-unlad ng Kultura ng Tao
 

Similar to Mga yugto ng pag – unlad ng kultura ng mga unang tao

Yugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptx
Yugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptxYugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptx
Yugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptxJacquelineAnnAmar1
 
AP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptx
AP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptxAP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptx
AP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptxCALEBDEARENGBEMBO
 
LECTURE 7- Yugto ng Pag-unlad ng Tao.pptx
LECTURE 7- Yugto ng Pag-unlad ng Tao.pptxLECTURE 7- Yugto ng Pag-unlad ng Tao.pptx
LECTURE 7- Yugto ng Pag-unlad ng Tao.pptxChrisAprilMolina1
 
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Noreen Canacan-Adtud
 
ap8week4yugtongpagunladngtao-230426212206-e1a42895 (1).ppt
ap8week4yugtongpagunladngtao-230426212206-e1a42895 (1).pptap8week4yugtongpagunladngtao-230426212206-e1a42895 (1).ppt
ap8week4yugtongpagunladngtao-230426212206-e1a42895 (1).pptPantzPastor
 
Aralin 4: panahong paleolitiko at neolitiko
Aralin 4: panahong paleolitiko at neolitikoAralin 4: panahong paleolitiko at neolitiko
Aralin 4: panahong paleolitiko at neolitikoAlondra May Orenciana
 
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh PrehistorikoWorld History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh PrehistorikoJoyAileen1
 
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Jimwell Terence Tiria
 
dokumen.tips_mga-yugto-ng-pagunlad-ng-sinaunang-tao-paleolitikomesoneo-at-met...
dokumen.tips_mga-yugto-ng-pagunlad-ng-sinaunang-tao-paleolitikomesoneo-at-met...dokumen.tips_mga-yugto-ng-pagunlad-ng-sinaunang-tao-paleolitikomesoneo-at-met...
dokumen.tips_mga-yugto-ng-pagunlad-ng-sinaunang-tao-paleolitikomesoneo-at-met...glaisa3
 
Ebolusyong Kultural sa Asya.ppt
Ebolusyong Kultural sa Asya.pptEbolusyong Kultural sa Asya.ppt
Ebolusyong Kultural sa Asya.pptMarnelGealon2
 
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)mendel0910
 
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang tao
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang taoAralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang tao
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang taoSMAP_G8Orderliness
 
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)Lavinia Lyle Bautista
 
Ebolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang TaoEbolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang TaoJanice Cordova
 
Yugto ng pag unlad sa panahon ng ebolusyon ng mga sinaunag tao
Yugto ng pag unlad sa panahon ng ebolusyon ng mga sinaunag taoYugto ng pag unlad sa panahon ng ebolusyon ng mga sinaunag tao
Yugto ng pag unlad sa panahon ng ebolusyon ng mga sinaunag taoGinoong Tortillas
 
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdigAng pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdigJhoana Marie Aquino
 
Ebolusyong kultural ng Tao.pptx
Ebolusyong kultural ng Tao.pptxEbolusyong kultural ng Tao.pptx
Ebolusyong kultural ng Tao.pptxWilliamBulligan1
 

Similar to Mga yugto ng pag – unlad ng kultura ng mga unang tao (20)

EBOLUSYONG-KULTURAL.pptx
EBOLUSYONG-KULTURAL.pptxEBOLUSYONG-KULTURAL.pptx
EBOLUSYONG-KULTURAL.pptx
 
Yugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptx
Yugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptxYugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptx
Yugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptx
 
AP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptx
AP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptxAP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptx
AP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptx
 
LECTURE 7- Yugto ng Pag-unlad ng Tao.pptx
LECTURE 7- Yugto ng Pag-unlad ng Tao.pptxLECTURE 7- Yugto ng Pag-unlad ng Tao.pptx
LECTURE 7- Yugto ng Pag-unlad ng Tao.pptx
 
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
 
ap8week4yugtongpagunladngtao-230426212206-e1a42895 (1).ppt
ap8week4yugtongpagunladngtao-230426212206-e1a42895 (1).pptap8week4yugtongpagunladngtao-230426212206-e1a42895 (1).ppt
ap8week4yugtongpagunladngtao-230426212206-e1a42895 (1).ppt
 
Arpan 9 -
Arpan 9 - Arpan 9 -
Arpan 9 -
 
Arpan 9 Project
Arpan 9 ProjectArpan 9 Project
Arpan 9 Project
 
Aralin 4: panahong paleolitiko at neolitiko
Aralin 4: panahong paleolitiko at neolitikoAralin 4: panahong paleolitiko at neolitiko
Aralin 4: panahong paleolitiko at neolitiko
 
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh PrehistorikoWorld History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
 
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
 
dokumen.tips_mga-yugto-ng-pagunlad-ng-sinaunang-tao-paleolitikomesoneo-at-met...
dokumen.tips_mga-yugto-ng-pagunlad-ng-sinaunang-tao-paleolitikomesoneo-at-met...dokumen.tips_mga-yugto-ng-pagunlad-ng-sinaunang-tao-paleolitikomesoneo-at-met...
dokumen.tips_mga-yugto-ng-pagunlad-ng-sinaunang-tao-paleolitikomesoneo-at-met...
 
Ebolusyong Kultural sa Asya.ppt
Ebolusyong Kultural sa Asya.pptEbolusyong Kultural sa Asya.ppt
Ebolusyong Kultural sa Asya.ppt
 
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
 
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang tao
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang taoAralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang tao
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang tao
 
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
 
Ebolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang TaoEbolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang Tao
 
Yugto ng pag unlad sa panahon ng ebolusyon ng mga sinaunag tao
Yugto ng pag unlad sa panahon ng ebolusyon ng mga sinaunag taoYugto ng pag unlad sa panahon ng ebolusyon ng mga sinaunag tao
Yugto ng pag unlad sa panahon ng ebolusyon ng mga sinaunag tao
 
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdigAng pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
 
Ebolusyong kultural ng Tao.pptx
Ebolusyong kultural ng Tao.pptxEbolusyong kultural ng Tao.pptx
Ebolusyong kultural ng Tao.pptx
 

More from Jared Ram Juezan

Mga hamong pangkapaligiran
Mga hamong pangkapaligiranMga hamong pangkapaligiran
Mga hamong pangkapaligiranJared Ram Juezan
 
Strengthening research to improve schooling outcomes
Strengthening research to improve schooling outcomesStrengthening research to improve schooling outcomes
Strengthening research to improve schooling outcomesJared Ram Juezan
 
Learner information system
Learner information systemLearner information system
Learner information systemJared Ram Juezan
 
Adoption of the basic education research agenda
Adoption of the basic education research agendaAdoption of the basic education research agenda
Adoption of the basic education research agendaJared Ram Juezan
 
10 klase ng titser kapag may inset o seminar
10 klase ng titser kapag may inset o seminar10 klase ng titser kapag may inset o seminar
10 klase ng titser kapag may inset o seminarJared Ram Juezan
 
Guidelines on the appointment and promotion of teaching personnel
Guidelines on the appointment and promotion of teaching personnelGuidelines on the appointment and promotion of teaching personnel
Guidelines on the appointment and promotion of teaching personnelJared Ram Juezan
 
Tips on passing the licensure
Tips on passing the licensureTips on passing the licensure
Tips on passing the licensureJared Ram Juezan
 
Yunit 3, aralin 3 pagkamulat
Yunit 3, aralin 3   pagkamulatYunit 3, aralin 3   pagkamulat
Yunit 3, aralin 3 pagkamulatJared Ram Juezan
 
Yunit 3, aralin 1 paglakas ng europe
Yunit 3, aralin 1   paglakas ng europeYunit 3, aralin 1   paglakas ng europe
Yunit 3, aralin 1 paglakas ng europeJared Ram Juezan
 
The role of social media in learning
The role of social media in learningThe role of social media in learning
The role of social media in learningJared Ram Juezan
 
Ang mga vegetation cover ng asya
Ang mga vegetation cover ng asyaAng mga vegetation cover ng asya
Ang mga vegetation cover ng asyaJared Ram Juezan
 
Mapa ng asya at rehiyon nito anyong lupa at anyong tubig
Mapa ng asya at rehiyon nito   anyong lupa at anyong tubigMapa ng asya at rehiyon nito   anyong lupa at anyong tubig
Mapa ng asya at rehiyon nito anyong lupa at anyong tubigJared Ram Juezan
 

More from Jared Ram Juezan (20)

Lipunan
LipunanLipunan
Lipunan
 
Kultura
KulturaKultura
Kultura
 
Mga hamong pangkapaligiran
Mga hamong pangkapaligiranMga hamong pangkapaligiran
Mga hamong pangkapaligiran
 
Mga uri ng empleyado
Mga uri ng empleyadoMga uri ng empleyado
Mga uri ng empleyado
 
9 types of students
9 types of students9 types of students
9 types of students
 
Strengthening research to improve schooling outcomes
Strengthening research to improve schooling outcomesStrengthening research to improve schooling outcomes
Strengthening research to improve schooling outcomes
 
Rank of skills
Rank of skillsRank of skills
Rank of skills
 
Learner information system
Learner information systemLearner information system
Learner information system
 
Adoption of the basic education research agenda
Adoption of the basic education research agendaAdoption of the basic education research agenda
Adoption of the basic education research agenda
 
10 klase ng titser kapag may inset o seminar
10 klase ng titser kapag may inset o seminar10 klase ng titser kapag may inset o seminar
10 klase ng titser kapag may inset o seminar
 
Guidelines on the appointment and promotion of teaching personnel
Guidelines on the appointment and promotion of teaching personnelGuidelines on the appointment and promotion of teaching personnel
Guidelines on the appointment and promotion of teaching personnel
 
Tips on passing the licensure
Tips on passing the licensureTips on passing the licensure
Tips on passing the licensure
 
Yunit 3, aralin 3 pagkamulat
Yunit 3, aralin 3   pagkamulatYunit 3, aralin 3   pagkamulat
Yunit 3, aralin 3 pagkamulat
 
Yunit 3, aralin 1 paglakas ng europe
Yunit 3, aralin 1   paglakas ng europeYunit 3, aralin 1   paglakas ng europe
Yunit 3, aralin 1 paglakas ng europe
 
The role of social media in learning
The role of social media in learningThe role of social media in learning
The role of social media in learning
 
Klima ng asya
Klima ng asyaKlima ng asya
Klima ng asya
 
Ang mga vegetation cover ng asya
Ang mga vegetation cover ng asyaAng mga vegetation cover ng asya
Ang mga vegetation cover ng asya
 
Mapa ng asya at rehiyon nito anyong lupa at anyong tubig
Mapa ng asya at rehiyon nito   anyong lupa at anyong tubigMapa ng asya at rehiyon nito   anyong lupa at anyong tubig
Mapa ng asya at rehiyon nito anyong lupa at anyong tubig
 
Budget of work 3 (1)
Budget of work 3  (1)Budget of work 3  (1)
Budget of work 3 (1)
 
Budget of work 2 (1)
Budget of work 2  (1)Budget of work 2  (1)
Budget of work 2 (1)
 

Mga yugto ng pag – unlad ng kultura ng mga unang tao

  • 1.
  • 2. Nakuha ang impormasyon ng kanilang pamumuhay sa pamamagitan ng kanilang mga labi tulad ng mga bungo, buto at mga kasangkapang kanilang naiwan. Tinatayang 500,000 taon na ang nakakaraan nang unang gumamit ng mga bagay – bagay ang tao sa kanilang pagsusumikap sa buhay. Habang lumilipas ang panahon ay natutunan ng unang tao na paghusayin ang kanyang mga kagamitan upang lalo itong maging epektibo sa araw – araw na pakikipagsapalaran.
  • 3.
  • 4.
  • 5.  Nabuhay ang mga Proconsul, Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus at Homo sapiens  Paleo ay nangangahulugang “luma”,  Lithos ay nangangahulugang “bato”
  • 6. Pagala – gala sa paghahanap ng pagkain at walang permanenteng tirahan. Sa yungib tumutira upang maging ligtas sa lamig ng panahon.
  • 7.
  • 8. Pangangaso at pangingisda ang ikinabubuhay ng mga tao, gamit ang kanilang mga kamay.
  • 9.
  • 10. Gumagamit sila ng tapyas ng bato bilang sandata at kasangkapan sa pangangaso at pangingisda.
  • 11.
  • 12. Natuklasan ang paggamit ng apoy bilang pampainit ng katawan, panakot sa mababangis na hayop at panluto ng pagkain.
  • 13.
  • 14.  Konsepto ng sining  Mga hayop na kinakain ang tema ng mga pinipinta gayundin ang mga bago sa kalikasan.  Gumamit ng matulis na bato at kulay sa pagpipinta.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Nagsimula ang relihiyon at pagsamba sa inaakalang higit na makapangyarihan sa kanila.
  • 18.
  • 19.
  • 20.  Nangangahulugang Gitnang Panahon ng Bato.  Meso ay nangangahulugang “gitna”,  Lithos ay nangangahulugang “bato”  Panahon ng pagproprodyus.
  • 21. Nakaranas ng tagtuyot dahil sa matinding init ng panahon. Suliranin sa pagkain. Nagsimulang mag-alaga ng hayop ang tao
  • 22.
  • 23. Natutong gumawa at gumamit ng mga kasangkapang kahoy tulad ng palakol, adze at gouge.
  • 24.
  • 25. Microlithic o paggawa ng mga sandata gamit ang maliliit na bato tulad ng busog
  • 26.
  • 27. Sleigh o paragos, ang kauna-unahang sasakyang naimbento ng tao
  • 28.
  • 29. Nanirahan ang tao sa maliliit na pangkat ng tao dahil sa paniniwalang mayroon silang ugnayan sa dugo.
  • 30. Nanirahan ang tao sa maliliit na pangkat ng tao dahil sa paniniwalang mayroon silang ugnayan sa dugo. Ritwal bago maging kasapi ng angkan.
  • 31. Alitan o digmaan sa kapwa tao dahil sa teritoryo o karapatan sa paggamit ng mga ilog, dagat at mga damuhan para sa hayop.
  • 32.
  • 33. Nagsimulang magtanim at magsaka ang tao. Naging permanente ang paninirahan ng tao.
  • 34. Nagsimulang magtanim at magsaka ang tao. Naging permanente ang paninirahan ng tao.
  • 36.
  • 37. Pinakinis ang magagaspang na bato
  • 38. Ginamit ang kabayo, baka at asno bilang tagahila ng paragos at sleigh.
  • 39. Ginamit ang mga inaalagaang hayop bilang kabayo, baka at asno bilang tagahila ng paragos at sleigh.
  • 40. Nagsimula ang sistemang barter o pagpapalitan ng produkto ng mga pangakat ng tao Konsepto ng palengke
  • 41.
  • 42. Cacao bilang pambayad o pamalit sa palengke sa Mesopotamia (Iraq ngayon)
  • 43.
  • 44.
  • 45. Natuklasan ang Tanso sa gilid ng Ilog Tigris. Tanso ang kauna- unahang uri ng metal na natuklasan ng tao.
  • 46.
  • 47. Higit na mas matigas ang tanso kaysa sa ginto at mahuhulma ito sa iba’t ibang hugis na nais ng tao
  • 48. Nalinang na mabuti ang paggawa at pagpapanday ng mga kagamitang gawa sa tanso
  • 49. Unang ginamit sa mga lugar ng Asia, Europe at Egypt
  • 50.
  • 51.
  • 52. Bronse o pulang tanso – pinaghalong tanso at tin (lata) Mas matigas sa tanso
  • 53.
  • 54. Ginamit bilang armas: espada, palakol, kutsilyo, punyal, martilyo, pana at sibat
  • 55. Natutong makipagkalakalan ang mga tao sa mga karatig- pook
  • 56. Umusbong ang mga bayan at lungsod bunsod ng pag-unlad ng mga palengke at kalakalan.
  • 57. Samahan ng mga Artisano – tagasuri sa kalidad ng mga produktong nagagawa ng mga kasapi.
  • 58.
  • 59.
  • 60. Natuklasan ng mga Hittites ang pagtunaw at pagpapanday ng bakal. Lumaganap sa Africa, Asia at Egypt
  • 61.
  • 62. Sa panahon ng Rebolusyong Industriyal, napadali ang produksyon ng tao dahil sa mga makinang gawa sa bakal.
  • 63. Ang paggamit ng bakal ang naghatid sa kabihasnan mula sa sinaunang , gitna hanggang sa modernong panahon.
  • 64. Dumaan sa iba’t ibang yugto ng pag-unlad ang mga unang tao.
  • 65. Kasaysayan ng Daigdig, pp. 27– 28
  • 66.