MEMÒRIA SETEMBRE 2006 – MARÇ 2011 Biblioteca Municipal Lloret de MarAlumna: Lidia Bartolomé AguirreAssignatura: PràcticumDepartament d’Informació i Documentació (FCHTD, Uvic)Tutora: Sílvia Arano
Quina memòria?No és una memòria de pràctiques
Reflecteix l’experiència professional de cinc anys
Context personal i experiència laboralObtenció de la plaça de tècnica auxiliar en propietatInici dels estudis de BiblioteconomiaProvisionalitat de la biblioteca
Quina biblioteca?Una biblioteca en un local provisionalAmb pocs recursosAmb molts usuarisQue ha ofert serveis per sobre de les seves possibilitatsQue ha programat activitatsOblidada pels polítics en l’últim mandat
Quin futur?Una gran biblioteca, en un edifici socioculturalAmb una missió: ser un centre cultural i de trobada i d’integració social per al municipi i convertir-se en una biblioteca de referència.Amb una visió: créixer gràcies a l’esforç dels bibliotecaris i a les necessitats, suggeriments i aportacions dels usuaris per a posicionar-se al capdavant de la innovació i la creativitat. Assumir el repte de facilitar la integració social.
Quines mancances?Un model organitzatiu ben definitPotenciar capacitats del personalDefinició de tasques bàsiquesAssignació de responsabilitatsProtocols de procediments internsUn pla estratègicQuines tasques?Les tasques bàsiquesInformació i préstecLocalització d’exemplars, procés tècnicLes responsabilitatsControl de morososProgramació d’activitatsFormació d’usuaris: visites guiades
Quins projectes?
Els estudis i la feinaAvantatges:Dispensa del pràcticumPossibilitat de posar en pràctica el que s’aprènInconvenients:Idees preconcebudesInversió de temps i esforç personalResultats:Biblioteca 2.0

Memòria setembre 2006 – març 2011

  • 1.
    MEMÒRIA SETEMBRE 2006– MARÇ 2011 Biblioteca Municipal Lloret de MarAlumna: Lidia Bartolomé AguirreAssignatura: PràcticumDepartament d’Informació i Documentació (FCHTD, Uvic)Tutora: Sílvia Arano
  • 2.
    Quina memòria?No ésuna memòria de pràctiques
  • 3.
  • 4.
    Context personal iexperiència laboralObtenció de la plaça de tècnica auxiliar en propietatInici dels estudis de BiblioteconomiaProvisionalitat de la biblioteca
  • 5.
    Quina biblioteca?Una bibliotecaen un local provisionalAmb pocs recursosAmb molts usuarisQue ha ofert serveis per sobre de les seves possibilitatsQue ha programat activitatsOblidada pels polítics en l’últim mandat
  • 6.
    Quin futur?Una granbiblioteca, en un edifici socioculturalAmb una missió: ser un centre cultural i de trobada i d’integració social per al municipi i convertir-se en una biblioteca de referència.Amb una visió: créixer gràcies a l’esforç dels bibliotecaris i a les necessitats, suggeriments i aportacions dels usuaris per a posicionar-se al capdavant de la innovació i la creativitat. Assumir el repte de facilitar la integració social.
  • 7.
    Quines mancances?Un modelorganitzatiu ben definitPotenciar capacitats del personalDefinició de tasques bàsiquesAssignació de responsabilitatsProtocols de procediments internsUn pla estratègicQuines tasques?Les tasques bàsiquesInformació i préstecLocalització d’exemplars, procés tècnicLes responsabilitatsControl de morososProgramació d’activitatsFormació d’usuaris: visites guiades
  • 8.
  • 9.
    Els estudis ila feinaAvantatges:Dispensa del pràcticumPossibilitat de posar en pràctica el que s’aprènInconvenients:Idees preconcebudesInversió de temps i esforç personalResultats:Biblioteca 2.0