Segundo o dicionario do British
Kinematograph, Croma ( Chroma ) é o
compoñente do sinal de vídeo que leva a
información da cor. Por extensión, o grao
ou nivel de saturación da cor.
Croma key significa, literalmente, chave
de cor. Así, pois, un croma key ou chave
de cor consiste en extraer unha cor da
imaxe e substituír a área que ocupaba por
outra imaxe, coa axuda dun equipo
especializado e un editor de video
BOOK TRAILER UNHA ESTRATEXIA DE ANIMACIÓN Á LECTURAYolanda Castro
Titorial para a realización de booktrailers no eido educativo.
Formar alumnos competentes en lectura e escritura (entendidas nun sentido máis amplo do habitual) non só resulta ambicioso senón plenamente atractivo no ámbito dunha escola que non pode pechar os ollos ante un mundo cheo de imaxes e de tecnoloxía.
Segundo o dicionario do British
Kinematograph, Croma ( Chroma ) é o
compoñente do sinal de vídeo que leva a
información da cor. Por extensión, o grao
ou nivel de saturación da cor.
Croma key significa, literalmente, chave
de cor. Así, pois, un croma key ou chave
de cor consiste en extraer unha cor da
imaxe e substituír a área que ocupaba por
outra imaxe, coa axuda dun equipo
especializado e un editor de video
BOOK TRAILER UNHA ESTRATEXIA DE ANIMACIÓN Á LECTURAYolanda Castro
Titorial para a realización de booktrailers no eido educativo.
Formar alumnos competentes en lectura e escritura (entendidas nun sentido máis amplo do habitual) non só resulta ambicioso senón plenamente atractivo no ámbito dunha escola que non pode pechar os ollos ante un mundo cheo de imaxes e de tecnoloxía.
2. Mahán e a cadeira vermella
Aínda que non pareza verdade, hai 61 millóns de nenos e nenas que
non van ao colexio e a metade deles/as están na África Subsahariana.
3. Mahán e a cadeira vermella
No colexio ao que vai Mahán, un neno de África, só vai un neno
ao día á clase, porque só hai unha cadeira. E sabedes de que cor é?
Pois é vermella!!!
4. Mahán e a cadeira vermella
Mahán e os seus amigos, cando non ían á escola, quedaban na casa
traballando e non sabían nin ler nin escribir.
5. Mahán e a cadeira vermella
Cando Mahán ía á clase, a profesora só lle ensinaba a escribir, pero
moi pouco, xa que case non sabía nada.
6. Mahán e a cadeira vermella
Pero Mahán era moi listo e sabía que había moitos nenos e nenas
que tampouco ían ao colexio. Na súa aldea as nenas non podían ir
á escola porque estaban todo o día traballando.
7. Mahán e a cadeira vermella
Carpintería
Ata que un día a Mahán ocorréuselle unha fantástica idea. Pediulle
ao seu pai, que era carpinteiro, que lle fixese unhas cantas cadeiras.
8. Mahán e a cadeira vermella
Ao día seguinte, levounas á escola. O seu pai fixera unha chea delas!!! Mahán pintáraas todas de cor vermella e así el e os seus amigos poderían ir todos os días á escola a aprender!!!
9. Mahán e a cadeira vermella
Os veciños de Mahán animáronse a facer máis cadeiras e os nenos
pintáronas todas de cor vermella.
10. Mahán e a cadeira vermella
Un día os homes foron a outras aldeas a levalas e a animar á xente
para que fixesen máis cadeiras vermellas.
11. Mahán e a cadeira vermella
Pero aínda hai moitos nenos e nenas que non van á escola...
12. Mahán e a cadeira vermella
Sabedes que hai que facer??? Pois claro, hai que facer máis cadeiras
vermellas. Veña!!! Animádevos!!! Así todos poderemos estudar como
Mahán, que agora é o máis listo da súa aldea, e aínda así segue a
construír cadeiras vermellas!!!
13. Mahán e a cadeira vermella
E lembrade: se algún día vedes unha cadeira vermella, acordádevos
de que hai moitísimos nenos e nenas que non van á escola.
14. Mahán e a cadeira vermella
POLO DEREITO Á EDUCACIÓN DE TODOS
OS NENOS
E NENAS DO MUNDO
CPI “CONDE DE FENOSA”
DÍA DOS DEREITOS DOS NEN@S
NOVEMBRO 2013
Texto e Ilustracións:
Alumn@s do CPI “Virxe da Cela”- Monfero