Il progetto “Arcobaleno: Ogni colore è una opportunità”, è stato finanziato dalla Regione Lazio, nell’ambito dell’Avviso pubblico per la concessione di contributi economici a sostegno di progetti da attuare nelle Scuole del Lazio - Presentazione on demand delle proposte progettuali.
Il progetto è stato poi sostenuto in parte dalla Scuola ed in parte dal Comune di Formia. Entrambe le istituzioni hanno partecipato con una propria quota di confinanziamento alla realizzazione dell’iniziativa progettuale.
Il progetto “Arcobaleno: Ogni colore è una opportunità”, è stato finanziato dalla Regione Lazio, nell’ambito dell’Avviso pubblico per la concessione di contributi economici a sostegno di progetti da attuare nelle Scuole del Lazio - Presentazione on demand delle proposte progettuali.
Il progetto è stato poi sostenuto in parte dalla Scuola ed in parte dal Comune di Formia. Entrambe le istituzioni hanno partecipato con una propria quota di confinanziamento alla realizzazione dell’iniziativa progettuale.
La tua nuova scuola, conoscere per scegliereArca di Naon
Gli Istituti superiori pubblici, privati e paritari di Pordenone e
provincia aprono le porte ai ragazzi della 3ª media per offrire
tutte le informazioni utili a una scelta ragionata
Anno Scolastico 2013-2014
Il piano di aggiornamento e formazione, curato da Fondazione Ismu all'interno del progetto Certifica il tuo italiano. La lingua per l'inclusione sociale, il lavoro e la cittadinanza, è indirizzato a dirigenti, docenti, volontari e operatori delle reti e delle amministrazioni comunali, coinvolti a livello didattico e organizzativo nella gestione dei corsi per linsegnamento dell'italiano lingua seconda.
Durante l'incontro introduttivo, dopo una breve presentazione del prgramma, i partecipanti saranno guidati nella registrazione al portale. Verranno inoltre fornite indicazioni per orientarsi nell'ambiente di collaborazione e condivisione tra i materiali da utilizzare nel corso dei sucessivi 3 laboratori in presenza
La tua nuova scuola, conoscere per scegliereArca di Naon
Gli Istituti superiori pubblici, privati e paritari di Pordenone e
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Anno Scolastico 2013-2014
Il piano di aggiornamento e formazione, curato da Fondazione Ismu all'interno del progetto Certifica il tuo italiano. La lingua per l'inclusione sociale, il lavoro e la cittadinanza, è indirizzato a dirigenti, docenti, volontari e operatori delle reti e delle amministrazioni comunali, coinvolti a livello didattico e organizzativo nella gestione dei corsi per linsegnamento dell'italiano lingua seconda.
Durante l'incontro introduttivo, dopo una breve presentazione del prgramma, i partecipanti saranno guidati nella registrazione al portale. Verranno inoltre fornite indicazioni per orientarsi nell'ambiente di collaborazione e condivisione tra i materiali da utilizzare nel corso dei sucessivi 3 laboratori in presenza
1. ISTITUTO COMPRENSIVO “PASQUALE MATTEJ” VIA PALAZZO 163 04023 FORMIA LT
TELEFONO: 0771/24495; FAX: 0771/22745 MAIL: ltic812003struzione.it.
CONVEGNO CONCLUSIVO • 14 GENNAIO 2015
Sala convegni del Coni di Formia • Centro di Preparazione Olimpica di Formia
Via Appia, 175 - 04023 Formia (LT)
programma
Mattina 9.00/13.00
Accreditamento partecipanti
Dr.ssa Teresa Assaiante
Dirigente Scolastico Ist. Comprensivo Pasquale Mattej
Apertura dei Lavori ed Introduzione Convegno. Moderatore
Dott. Sandro Bartolomeo.
Sindaco Comune di Formia
Intervento Istituzionale del Comune di Formia
Insegnante Giovanna Garettini
Referente del Progetto
Il Progetto Arcobaleno: l’esperienza realizzata
Formatore Erikson Responsabile Progetto Giada
•Introduzione ai contenuti della Legge 170/2010 e individuazione precoce delle difficoltà
di apprendimento: tecnologie al servizio della didattica.
•Come riconosce la dislessia, la disgrafia, la disortografia e la discalculia quali disturbi
specifici dell’apprendimento (DSA)
• Come garantire il diritto all’istruzione alle persone con DSA, favorendo il successo sco-
lastico, assicurando una formazione appropriata, adottando forme di verifica e di valuta-
zione adeguate alle necessità formative degli studenti e promuovendo la diagnosi precoce
e percorsi didattici riabilitativi.
Pomeriggio 15.00/18.00
Prof. Dario Ianes
Docente ordinario di Pedagogia e Didattica Speciale all’Università di Bolzano, Corso di
Laurea in Scienze della Formazione Primaria.
Cofondatore del Centro Studi Erickson di Trento,
Direttore della rivista “Difficoltà di Apprendimento”.
I Bisogni Educativi Speciali e la «speciale normalità».
Per evolvere le nostre prassi di integrazione degli alunni con disabilità nelle forme più
compiute dell’inclusione dobbiamo ragionare nei termini più ampi (e più equi) di «alunni
con Bisogni Educativi Speciali», alunni cioè che incontrano varie barriere (bio-psico-so-
ciali) al loro apprendimento e alla loro partecipazione.
Apertura del dibattito con la platea
istituto comprensivo
Pasquale Mattej
PROGETTO ARCOBALENO: OGNI COLORE E’ UNA OPPORTUNITA’
APPROVATO ED AMMESSO A FINANZIAMENTO DALLA REGIONE LAZIO DET. DIRIG. N. G05009 DEL 16/12/2013 CODICE CUP F83J4000120002.
In,Out(side)Agency