LIZDA aptauja par izglītības kvalitāti Latvijā

1. LIZDA aptauja par izglītības kvalitāti
Latvijā
www.LIZDA.lv

2. Aptaujas raksturojums
Mērķis: analizēt dažādu iedzīvotāju grupu uzskatus par to, ko
viņi saprot ar kvalitatīvu izglītību
Aptaujas veikšanas laiks: 2014. g. oktobris
Mērķa grupas: skolēni, skolotāji, skolēnu vecāki, skolu
direktori, darba devēji
Ģeogrāfiskais pārklājums: visi Latvijas reģioni

3. Respondentu sadalījums pa sociālajām grupām, %
24
32
24
11
7
2
Skolēns Skolotājs Skolēna vecāks Skolas direktors Darba devējs Cits
Avots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)

4. Respondentu sadalījums pēc izglītības līmeņa, %
7
16
4
766
Nepabeigta pamatizglītība Pamatizglītība Vispārējā vidējā
Vidējā profesionālā Augstākā
Avots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)

5. Pieci būtiskākie kvalitatīvas izglītības
raksturojumi

6. Būtiskākie kvalitatīvas izglītības aspekti skolēniem
Nodrošina labākos
rezultātus
Sagatavo jaunos
speciālistus darba
tirgum
iespēja izvēlēties
izglītības modeli
Iespēju attīstīt
iemaņas
Atbilst
starptautiskajiem
standartiem
3
1
2
4
5
Avots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)

7. Būtiskākie kvalitatīvas izglītības aspekti skolotājiem
Nodrošina labākos
rezultātus
Iespēju attīstīt
iemaņas
Sagatavo jaunos
speciālistus darba
tirgum
Iespēja realizēt savu
intelektuālo un radošo
potenciālu
Atbilst valsts
noteiktajiem
standartiem
1
2
3
4
5
Avots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)

8. Būtiskākie kvalitatīvas izglītības aspekti skolēnu vecākiem
Nodrošina labākos
rezultātus
Iespēju attīstīt
iemaņas
Sagatavo jaunos
speciālistus darba
tirgum
Iespēja realizēt savu
intelektuālo un radošo
potenciālu
Izglītības procesa
individualizācija
1
2
3
4
5
Avots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)

9. Būtiskākie kvalitatīvas izglītības aspekti skolu direktoriem
Iespēju attīstīt
iemaņas
Nodrošina labākos
rezultātus
Iespēja realizēt savu
intelektuālo un
radošo potenciālu
Atbilst valsts
noteiktajiem
standartiem
Izglītības procesa
individualizācija
1
2
4
5
3
Avots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)

10. Būtiskākie kvalitatīvas izglītības aspekti darba devējiem
Sagatavo jaunos
speciālistus darba
tirgum
Nodrošina labākos
rezultātus
Iespēja realizēt savu
intelektuālo un
radošo potenciālu
Atbilst valsts
noteiktajiem
standartiem
Iespēju attīstīt
iemaņas
1
2
3
4
5
Avots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)

11. Kas kuram 
1.vietā 2.vietā 3.vietā 4.vietā 5.vietā
Skolēni 1 2 5 7 4
Skolotāji 1 7 2 8 3
Vecāki 1 7 2 8 6
Direktori 7 1 8 3 6
Darba devēji 2 1 8 3 7

12. Viedoklis par kvalitatīvas izglītības
svarīgākajiem priekšnosacījumiem

13. Kvalitatīva izglītība (%):
piedāvā prātu un izziņas procesus izaicinošus/attīstošus uzdevumus
32
57
9
2
skolēni
58
34
6
2
skolotāji
61
34
3 2
Pilnībā piekrītu Drīzāk piekrītu Drīzāk nepiekrītu Pilnībā nepiekrītu
skolēnu
vecāki
58
39
2 1
skolas
direktors
56
38
6
darba
devējs
Avots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)

14. Kvalitatīva izglītība (%):
ir iekļaujoša (neviens netiek atstumts dēļ sociālā vai veselības stāvokļa,
dzimtās valodas , īpašām vajadzībām)
skolas
direktors
61
27
9 3
63
29
5
3
62
29
7
2
Pilnībā piekrītu Drīzāk piekrītu Drīzāk nepiekrītu Pilnībā nepiekrītu
70
23
52
50
38
11
1
darba
devējsAvots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)
skolēni
skolēnu
vecāki
skolotāji

15. Kvalitatīva izglītība (%):
nodrošina detalizētu atgriezenisko saiti par paveikto/sasniegtajiem
rezultātiem mācību procesā
skolas
direktors
28
53
17
2
44
46
7 3
44
47
7
2
Pilnībā piekrītu Drīzāk piekrītu Drīzāk nepiekrītu Pilnībā nepiekrītu
50
44
5
1
40
45
13
2
darba
devējsAvots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)
skolēni
skolēnu
vecāki
skolotāji

16. Kvalitatīva izglītība (%):
ietver praktiskus uzdevumus, kas ir pēc iespējas tuvāki reāliem darba
apstākļiem
skolas
direktors
darba
devējsAvots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)
61
26
9 4
60
30
7 3
60
29
8 3
Pilnībā piekrītu Drīzāk piekrītu Drīzāk nepiekrītu Pilnībā nepiekrītu
63
30
6
1
65
25
8
2
skolēni
skolēnu
vecāki
skolotāji

17. Kvalitatīva izglītība (%):
meklē inovatīvus un elastīgus risinājumus, padarot mācību procesu
pieejamu un saistošu visiem
skolas
direktors
darba
devējsAvots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)
5335
10
2
60
32
5 3
62
31
5
2
Pilnībā piekrītu Drīzāk piekrītu Drīzāk nepiekrītu Pilnībā nepiekrītu
71
25
3 1
66
21
121
skolēni
skolēnu
vecāki
skolotāji

18. Kvalitatīva izglītība (%):
nav iespējama bez vecāku atbalsta savu bērnu mācībām
skolas
direktors Avots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)
darba
devējs
31
38
24
7
63
28
5
4
67
24
63
Pilnībā piekrītu Drīzāk piekrītu Drīzāk nepiekrītu Pilnībā nepiekrītu
62
32
5
1
50
38
10
2
skolēni
skolēnu
vecāki
skolotāji

19. Kvalitatīva izglītība (%):
ir lielā mērā atkarīga no valsts un pašvaldības atbalsta skolai
skolas
direktors Avots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)
darba
devējs
29
47
20
4
5239
6 3
51
39
91
Pilnībā piekrītu Drīzāk piekrītu Drīzāk nepiekrītu Pilnībā nepiekrītu
56
36
6 2
49
37
10
4
skolēni
skolēnu
vecāki
skolotāji

20. Kvalitatīva izglītība (%):
nodrošina labākos iespējamos pedagogus (laba izglītība, iemaņas,
atbalstoša attieksme)
skolas
direktors Avots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)
darba
devējs
57
34
5 4
5140
6 3
63
31
42
Pilnībā piekrītu Drīzāk piekrītu Drīzāk nepiekrītu Pilnībā nepiekrītu
57
36
6
1
49
37
10
4
skolēni
skolēnu
vecāki
skolotāji

21. Kvalitatīva izglītība (%):
ir iespējama tikai tad, ja skola labi organizē mācību procesu un atbalsta
skolēnus un skolotājus
skolas
direktors Avots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)
darba
devējs
48
37
11
4
55
37
5
3
63
31
4
2
Pilnībā piekrītu Drīzāk piekrītu Drīzāk nepiekrītu Pilnībā nepiekrītu
59
35
5 1
56
37
6
1
skolēni
skolēnu
vecāki
skolotāji

22. Svarīgākie izglītības rezultāti

23. Kuru izglītības rezultātu Jūs uzskatāt par svarīgu (%):
Jauniešu prasmes atbilst darba tirgus vajadzībām
skolas
direktors Avots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)
darba
devējs
skolēni
skolēnu
vecāki
skolotāji
5535
82
67
29
2 2
67
28
41
61
34
4
1
77
20
2 1

24. Kuru izglītības rezultātu Jūs uzskatāt par svarīgu (%):
Jaunieši ir aktīvi un atbildīgi pilsoņi
skolas
direktors Avots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)
darba
devējs
skolēni
skolēnu
vecāki
skolotāji
49
40
9
2
63
33
2 2
62
34
4
72
25
2 1
5339
6
2

25. Kuru izglītības rezultātu Jūs uzskatāt par svarīgu (%):
Jauniešiem ir iespēja sasniegt labus rezultātus mācībās neatkarīgi no
ģimenes sociāli-ekonomiskā stāvokļa
skolas
direktors Avots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)
darba
devējs
skolēni
skolēnu
vecāki
skolotāji
73
20
5 2
70
25
3 2
71
24
3 2
71
24
4
1
57
35
7
1

26. Kuru izglītības rezultātu Jūs uzskatāt par svarīgu (%):
Jauniešu zināšanas un prasmes atbilst vai ir augstākas par attīstīto
valstu iedzīvotāju vidējo līmeni
skolas
direktors Avots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)
darba
devējs
skolēni
skolēnu
vecāki
skolotāji
33
51
14
2
28
59
12
1
35
54
10
1
30
56
11
3
35
54
8 3

27. Kuru izglītības rezultātu Jūs uzskatāt par svarīgu (%):
Izglītība dod jauniešiem pamatu, lai attīstītu zināšanas un prasmes visa
mūža garumā
skolas
direktors Avots: LIZDA aptauja, 2014. (N=1729)
darba
devējs
skolēni
skolēnu
vecāki
skolotāji
70
21
4 5
76
20
3 1
80
17
2 1
80
18
1 1
69
30
1

28. PALDIES PAR UZMANĪBU!
Jautājumi?
Diskusija
www.LIZDA.lv