SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
‫صفحــة‬586‫التونسية‬ ‫للجمهورية‬ ‫الرسمي‬ ‫الرائد‬––27‫فيفري‬2018‫عـــدد‬17
‫بمقتضى‬‫في‬ ‫مؤرخ‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬27‫فيفري‬2018.
‫كاهية‬ ‫بمهام‬ ،‫مميز‬ ‫أول‬ ‫أستاذ‬ ،‫العزي‬ ‫حسين‬ ‫السيد‬ ‫كلف‬‫مدير‬
‫ومدرسي‬ ‫البيداغوجي‬ ‫اﻹشراف‬ ‫إطار‬ ‫تكوين‬‫المدارس‬‫اﻻبتدائية‬
‫المستمر‬ ‫والتكوين‬ ‫للبرامج‬ ‫العامة‬ ‫باﻹدارة‬ ‫المستمر‬ ‫التكوين‬ ‫بإدارة‬
‫التربية‬ ‫بوزارة‬.
‫بمقتضى‬‫في‬ ‫مؤرخ‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬27‫فيفري‬2018.
‫كاهية‬ ‫بمهام‬ ،‫للتربية‬ ‫مستشار‬ ‫متصرف‬ ،‫سعد‬ ‫زهير‬ ‫السيد‬ ‫كلف‬
‫بي‬ ‫مدير‬‫بيداغوجيا‬ ‫بإدارة‬ ‫اﻹعدادية‬ ‫المرحلة‬ ‫ومواصفات‬ ‫داغوجيا‬
‫العامة‬ ‫باﻹدارة‬ ‫الثانوي‬ ‫والتعليم‬ ‫اﻹعدادية‬ ‫المرحلة‬ ‫ومواصفات‬
‫التربية‬ ‫بوزارة‬ ‫المستمر‬ ‫والتكوين‬ ‫للبرامج‬.
‫بمقتضى‬‫في‬ ‫مؤرخ‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬27‫فيفري‬2018.
‫كاهية‬ ‫بمهام‬ ،‫مميز‬ ‫أول‬ ‫أستاذ‬ ،‫عدالي‬ ‫محمد‬ ‫السيد‬ ‫كلف‬‫مدير‬
‫اﻹعدادية‬ ‫بالمرحلة‬ ‫التفقد‬ ‫بإدارة‬ ‫اﻹنسانية‬ ‫العلوم‬ ‫مواد‬ ‫في‬ ‫التفقد‬
‫بوزارة‬ ‫التربية‬ ‫لبيداغوجيا‬ ‫العامة‬ ‫بالتفقدية‬ ‫الثانوي‬ ‫وبالتعليم‬
‫التربية‬.
‫بمقتضى‬‫في‬ ‫مؤرخ‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬27‫فيفري‬2018.
،‫الرتبة‬ ‫فوق‬ ‫أول‬ ‫تعليم‬ ‫أستاذ‬ ،‫المغربي‬ ‫هدى‬ ‫السيدة‬ ‫كلفت‬
‫كاهي‬ ‫بمهام‬‫بإدارة‬ ‫اﻻبتدائية‬ ‫بالمرحلة‬ ‫والتدريس‬ ‫التربية‬ ‫مدير‬ ‫ة‬
‫للمرحلة‬ ‫العامة‬ ‫باﻹدارة‬ ‫اﻻبتدائية‬ ‫بالمرحلة‬ ‫والتدريس‬ ‫التربية‬
‫التربية‬ ‫بوزارة‬ ‫اﻻبتدائية‬.
‫بمقتضى‬‫في‬ ‫مؤرخ‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬27‫فيفري‬2018.
‫مدير‬ ‫كاهية‬ ‫بمهام‬ ،‫مميز‬ ‫أول‬ ‫أستاذ‬ ،‫الكافي‬ ‫عفيف‬ ‫السيد‬ ‫كلف‬
‫إط‬ ‫تكوين‬‫اﻹعدادية‬ ‫المدارس‬ ‫ومدرسي‬ ‫البيداغوجي‬ ‫اﻹشراف‬ ‫ار‬
‫والتكوين‬ ‫للبرامج‬ ‫العامة‬ ‫باﻹدارة‬ ‫المستمر‬ ‫التكوين‬ ‫بإدارة‬ ‫والمعاهد‬
‫التربية‬ ‫بوزارة‬ ‫المستمر‬.
‫بمقتضى‬‫في‬ ‫مؤرخ‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬27‫فيفري‬2018.
‫بخطة‬ ،‫مركزي‬ ‫محلل‬ ،‫العريبي‬ ‫حرم‬ ‫جراد‬ ‫دليلة‬ ‫السيدة‬ ‫كلفت‬
‫الد‬ ‫مصلحة‬ ‫رئيس‬‫باﻹد‬ ‫راسات‬‫والتطوير‬ ‫للدراسات‬ ‫الفرعية‬ ‫ارة‬
‫بإ‬‫اﻹلكترونية‬ ‫واﻹدارة‬ ‫لﻺعﻼمية‬ ‫العامة‬ ‫باﻹدارة‬ ‫اﻹعﻼمية‬ ‫دارة‬
‫التربية‬ ‫بوزارة‬.
‫بمقتضى‬‫في‬ ‫مؤرخ‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬27‫فيفري‬2018.
‫بمهام‬ ،‫للتربية‬ ‫مستشار‬ ‫متصرف‬ ،‫العبيدي‬ ‫مريم‬ ‫السيدة‬ ‫كلفت‬
‫الفن‬ ‫اﻹطار‬ ‫تكوين‬ ‫مصلحة‬ ‫رئيس‬‫لتكوين‬ ‫الفرعية‬ ‫باﻹدارة‬ ‫والعمالي‬ ‫ي‬
‫والع‬ ‫والفني‬ ‫اﻹداري‬ ‫اﻹطار‬‫باﻹ‬ ‫المستمر‬ ‫التكوين‬ ‫بإدارة‬ ‫مالي‬‫دارة‬
‫التربية‬ ‫بوزارة‬ ‫المستمر‬ ‫والتكوين‬ ‫للبرامج‬ ‫العامة‬.
‫بمقتضى‬‫في‬ ‫مؤرخ‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬27‫فيفري‬2018.
،‫مميز‬ ‫ثانوي‬ ‫تعليم‬ ‫أستاذ‬ ،‫الخميري‬ ‫المولدي‬ ‫السيد‬ ‫كلف‬
‫ر‬ ‫بمهام‬‫مواصف‬ ‫مصلحة‬ ‫ئيس‬‫باﻹ‬ ‫اﻹعدادية‬ ‫المرحلة‬ ‫وبرامج‬ ‫ات‬‫دارة‬
‫و‬ ‫لبيداغوجيا‬ ‫الفرعية‬‫موا‬‫بإدارة‬ ‫اﻹعدادية‬ ‫المرحلة‬ ‫صفات‬
‫باﻹدارة‬ ‫الثانوي‬ ‫والتعليم‬ ‫اﻹعدادية‬ ‫المرحلة‬ ‫ومواصفات‬ ‫بيداغوجيا‬
‫التربية‬ ‫بوزارة‬ ‫المستمر‬ ‫والتكوين‬ ‫للبرامج‬ ‫العامة‬.
‫بمقتضى‬‫في‬ ‫مؤرخ‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬27‫فيفري‬2018.
،‫الرتبة‬ ‫فوق‬ ‫أول‬ ‫تعليم‬ ‫أستاذ‬ ،‫غربال‬ ‫يسمين‬ ‫السيدة‬ ‫كلفت‬
‫لتكوين‬ ‫الفرعية‬ ‫باﻹدارة‬ ‫المدرسين‬ ‫تكوين‬ ‫مصلحة‬ ‫رئيس‬ ‫بمهام‬
‫بإدارة‬ ‫اﻻبتدائية‬ ‫المدارس‬ ‫ومدرسي‬ ‫البيداغوجي‬ ‫اﻹشراف‬ ‫إطار‬
‫بوزارة‬ ‫المستمر‬ ‫والتكوين‬ ‫للبرامج‬ ‫العامة‬ ‫باﻹدارة‬ ‫المستمر‬ ‫التكوين‬
‫التربية‬.
‫بمق‬‫تضى‬‫في‬ ‫مؤرخ‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬27‫فيفري‬2018.
،‫الرتبة‬ ‫فوق‬ ‫أول‬ ‫تعليم‬ ‫أستاذ‬ ،‫ابراهيم‬ ‫بن‬ ‫هشام‬ ‫السيد‬ ‫كلف‬
‫الفرع‬ ‫باﻹدارة‬ ‫الخط‬ ‫على‬ ‫الخدمات‬ ‫جودة‬ ‫مصلحة‬ ‫رئيس‬ ‫بخطة‬‫ية‬
‫باﻹ‬ ‫الﻼمادي‬ ‫والتصرف‬ ‫للتنظيم‬‫العامة‬ ‫باﻹدارة‬ ‫اﻹلكترونية‬ ‫دارة‬
‫بوزا‬ ‫اﻹلكترونية‬ ‫واﻹدارة‬ ‫لﻺعﻼمية‬‫التربية‬ ‫رة‬.
‫البحري‬ ‫والصيد‬ ‫المائية‬ ‫والموارد‬ ‫الفﻼحة‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬
‫في‬ ‫مؤرخ‬21‫فيفري‬2018‫اﻷصناف‬ ‫قائمة‬ ‫بضبط‬ ‫يتعلق‬
‫لسنة‬ ‫النباتية‬ ‫لﻸصناف‬ ‫الرسمي‬ ‫بالسجل‬ ‫المرسمة‬ ‫النباتية‬
2017.
‫والصي‬ ‫المائية‬ ‫والموارد‬ ‫الفﻼحة‬ ‫وزير‬ ‫إن‬،‫البحري‬ ‫د‬
،‫الدستور‬ ‫على‬ ‫اﻻطﻼع‬ ‫بعد‬
‫عدد‬ ‫القانون‬ ‫وعلى‬42‫لسنة‬1999‫في‬ ‫المؤرخ‬10‫ماي‬
1999‫تم‬ ‫كما‬ ‫النباتية‬ ‫والمستنبطات‬ ‫والشتﻼت‬ ‫بالبذور‬ ‫المتعلق‬
‫عدد‬ ‫بالقانون‬ ‫تنقيحه‬66‫لسنة‬2000‫في‬ ‫المؤرخ‬3‫جويلية‬
2000،
‫عدد‬ ‫اﻷمر‬ ‫وعلى‬102‫لسنة‬2000‫في‬ ‫المؤرخ‬18‫جانفي‬
2000‫المتع‬‫للبذور‬ ‫الفنية‬ ‫اللجنة‬ ‫سير‬ ‫وطريقة‬ ‫تركيبة‬ ‫بضبط‬ ‫لق‬
‫الﻼحقة‬ ‫بالنصوص‬ ‫تنقيحه‬ ‫تم‬ ‫كما‬ ‫النباتية‬ ‫والمستنبطات‬ ‫والشتﻼت‬
‫عدد‬ ‫اﻷمر‬ ‫وآخرها‬403‫لسنة‬2007‫في‬ ‫المؤرخ‬26‫فيفري‬
2007،
‫عــدد‬17‫التونسية‬ ‫للجمهورية‬ ‫الرسمي‬ ‫الرائد‬––27‫فيفري‬2018‫صفحـة‬587
‫عدد‬ ‫اﻷمر‬ ‫وعلى‬1282‫لسنة‬2000‫في‬ ‫المؤرخ‬13‫جوان‬
2000‫ال‬ ‫لﻸصناف‬ ‫الرسمي‬ ‫السجل‬ ‫شكل‬ ‫بضبط‬ ‫المتعلق‬‫نباتية‬
‫والشتﻼت‬ ‫البذور‬ ‫تسجيل‬ ‫شروط‬ ‫وبضبط‬ ‫به‬ ‫الترسيم‬ ‫وإجراءات‬
‫الفصل‬ ‫وخاصة‬ ‫اﻻنتظار‬ ‫بقائمة‬ ‫حديثا‬ ‫المستنبطة‬6،‫منه‬
‫عدد‬ ‫اﻷمر‬ ‫وعلى‬419‫لسنة‬2001‫في‬ ‫المؤرخ‬13‫فيفري‬
2001،‫الفﻼحة‬ ‫وزارة‬ ‫مشموﻻت‬ ‫بضبط‬ ‫المتعلق‬
‫عدد‬ ‫اﻷمر‬ ‫وعلى‬420‫لسنة‬2001‫في‬ ‫المؤرخ‬13‫فيفري‬
2001‫الم‬‫ومتمم‬ ‫منقح‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ‫الفﻼحة‬ ‫وزارة‬ ‫بتنظيم‬ ‫تعلق‬
‫عدد‬ ‫اﻷمر‬ ‫وآخرها‬ ‫الﻼحقة‬ ‫بالنصوص‬1560‫لسنة‬2011‫المؤرخ‬
‫في‬5‫سبتمبر‬2011،
‫عدد‬ ‫الرئاسي‬ ‫اﻷمر‬ ‫وعلى‬107‫لسنة‬2016‫في‬ ‫المؤرخ‬27
‫أوت‬2016،‫وأعضائها‬ ‫الحكومة‬ ‫رئيس‬ ‫بتسمية‬ ‫المتعلق‬
‫عدد‬ ‫الرئاسي‬ ‫اﻷمر‬ ‫وعلى‬124‫لسنة‬2017‫المؤر‬‫في‬ ‫خ‬12
‫سبتمبر‬2017‫بتسمية‬ ‫المتعلق‬‫بالحكومة‬ ‫أعضاء‬،
‫عدد‬ ‫الرئاسي‬ ‫اﻷمر‬ ‫وعلى‬247‫لسنة‬2017‫في‬ ‫المؤرخ‬25
‫نوفمبر‬2017،‫بالحكومة‬ ‫عضوين‬ ‫بتسمية‬ ‫المتعلق‬
‫والمستنبطات‬ ‫والشتﻼت‬ ‫للبذور‬ ‫الفنية‬ ‫اللجنة‬ ‫رأي‬ ‫وعلى‬
‫في‬ ‫المؤرخ‬ ‫النباتية‬9‫ماي‬2017،
‫لسنة‬ ‫المختصة‬ ‫السلطة‬ ‫تقرير‬ ‫وعلى‬2017.
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫قرر‬:
‫بالسجل‬ ‫المرسمة‬ ‫اﻷصناف‬ ‫قائمة‬ ‫تضبط‬ ‫ـ‬ ‫اﻷول‬ ‫الفصل‬
‫لسنة‬ ‫النباتية‬ ‫لﻸصناف‬ ‫الرسمي‬2017‫لهذا‬ ‫المصاحبة‬ ‫القائمة‬ ‫وفق‬
‫القرار‬.
‫الفصل‬2‫للجمهورية‬ ‫الرسمي‬ ‫بالرائد‬ ‫القرار‬ ‫هذا‬ ‫ينشر‬ ‫ـ‬
‫التونسية‬.
‫في‬ ‫تونس‬21‫فيفري‬2018.
‫عليه‬ ‫اطلع‬
‫الحكومة‬ ‫رئيس‬
‫الشا‬ ‫يوسف‬‫هد‬
‫المائية‬ ‫والموارد‬ ‫الفﻼحة‬ ‫وزير‬
‫البحري‬ ‫والصيد‬
‫الطيب‬ ‫سمير‬
‫لسنة‬ ‫النباتية‬ ‫لﻸصناف‬ ‫الرسمي‬ ‫بالسجل‬ ‫المرسمة‬ ‫النباتية‬ ‫اﻷصناف‬ ‫قائمة‬2017
‫الصنف‬ ‫تعريف‬
‫رقم‬
‫التسجيل‬
‫الت‬‫سمية‬‫النوع‬‫خاصيات‬
‫الزراعة‬
‫اﻻستنباط‬ ‫عن‬ ‫والمسؤول‬ ‫المستنبط‬
‫تاريخ‬
‫الترسيم‬
‫اﻷعﻼف‬
‫البرسم‬
1448‫آﻻكس‬‫غير‬
‫هجين‬
‫شتوي‬‫أس‬ ‫سومونس‬ ‫كونتينونتال‬.‫ب‬,‫أ‬/‫سوكوباك‬2017
‫اﻹيطالي‬ ‫المنجور‬
1449‫هيﻼن‬
‫غير‬
‫هجين‬
‫شتوي‬
‫أس‬ ‫سومونس‬ ‫كونتينونتال‬.‫ب‬,‫أ‬/‫سوكوباك‬2017
‫البقوليات‬
‫الفول‬
1606‫صوفيا‬
‫غير‬
‫هجين‬
‫فصلي‬
‫أس‬ ‫فيتو‬ ‫سيميﻼس‬,‫أ‬/‫كوتقران‬2017
‫صفحــة‬588‫التونسية‬ ‫للجمهورية‬ ‫الرسمي‬ ‫الرائد‬––27‫فيفري‬2018‫عـــدد‬17
‫الصنف‬ ‫تعريف‬
‫رقم‬
‫التسجيل‬
‫الت‬‫سمية‬‫النوع‬‫خاصيات‬
‫الزراعة‬
‫اﻻستنباط‬ ‫عن‬ ‫والمسؤول‬ ‫المستنبط‬
‫تاريخ‬
‫الترسيم‬
‫المصري‬ ‫الفول‬
1609‫شمس‬‫غير‬
‫هجين‬
‫فصلي‬‫الجهوي‬ ‫المركز‬‫ل‬‫الوطني‬ ‫والمعهد‬ ‫بباجة‬ ‫الكبرى‬ ‫الزراعات‬ ‫في‬ ‫لبحوث‬
‫بتونس‬ ‫الزراعية‬ ‫للبحوث‬/‫الكبرى‬ ‫الزراعات‬ ‫في‬ ‫للبحوث‬ ‫الجهوي‬ ‫المركز‬
‫بتونس‬ ‫الزراعية‬ ‫للبحوث‬ ‫الوطني‬ ‫والمعهد‬ ‫بباجة‬
2017
‫الصناعية‬ ‫الزراعات‬
‫الزيت‬ ‫السلجم‬‫ي‬
1622‫سوﻻر‬‫هجين‬‫فصلي‬‫بفﻼنزنزوشت‬ ‫نوردوتش‬/‫سيستام‬ ‫أقرو‬2017
1462‫ترابار‬‫هجين‬‫فصلي‬‫بفﻼنزنزوشت‬ ‫نوردوتش‬/‫سيستام‬ ‫أقرو‬2017
‫الخضروات‬
‫البدرية‬ ‫الطماطم‬
‫الكرزية‬
1580‫ف‬ ‫أس‬
948
‫أس‬ ‫ت‬
‫هجين‬‫بدري‬‫ب‬ ‫مانادجمنت‬ ‫بي‬ ‫أي‬ ‫فيجيتايبل‬ ‫مونسنتو‬.‫ف‬/‫نوتريبﻼنت‬
2017
‫المستديرة‬
1433‫تيزر‬‫هجين‬‫بدري‬‫فولتز‬ ‫قرين‬/‫إمباكس‬ ‫كوتوقران‬2017
‫المستطيلة‬
1582‫بايباي‬‫هجين‬‫بدري‬‫ب‬ ‫بيهير‬ ‫زادن‬ ‫إنزا‬.‫ف‬/‫تونس‬ ‫أقريماتكو‬2017
‫البطاطا‬
‫طبخ‬
1511‫أماني‬‫هجين‬‫جميع‬
‫المواسم‬
‫جيرميكوبا‬/‫بيكوزا‬2017
1514‫ميﻼنتو‬‫هجين‬‫جميع‬
‫المواسم‬
‫ب‬ ‫هوﻻند‬ ‫ستيت‬.‫ف‬/‫أم‬ ‫سي‬ ‫ب‬ ‫أو‬ ‫أس‬2017
1509‫نهى‬‫هجين‬‫جميع‬
‫المواسم‬
‫جيرميكوبا‬/‫بيكوزا‬2017
1534‫سيلينا‬‫هجين‬‫جميع‬
‫المواسم‬
‫بلون‬ ‫بروتاني‬/‫أﻻن‬ ‫رودو‬ ‫أ‬ ‫أس‬ ‫أل‬2017
‫الخيار‬
1719
‫ف‬ ‫بووينق‬
1
‫هجين‬
‫شتوي‬
‫ب‬ ‫بيهير‬ ‫زادن‬ ‫إنزا‬.‫ف‬/‫بروتاقري‬2017
‫عــدد‬17‫التونسية‬ ‫للجمهورية‬ ‫الرسمي‬ ‫الرائد‬––27‫فيفري‬2018‫صفحـة‬589
‫الصنف‬ ‫تعريف‬
‫رقم‬
‫التسجيل‬
‫الت‬‫سمية‬‫النوع‬‫خاصيات‬
‫الزراعة‬
‫اﻻستنباط‬ ‫عن‬ ‫والمسؤول‬ ‫المستنبط‬
‫تاريخ‬
‫الترسيم‬
‫الباذن‬‫جان‬
1713‫مليكة‬‫هجين‬‫شتوي‬‫سومونس‬ ‫أن‬ ‫أس‬ ‫ج‬/‫ستاجاب‬2017
1700‫ت‬‫يزونا‬‫هجين‬‫شتوي‬‫ب‬ ‫إنفست‬ ‫مونسنتو‬.‫ف‬/‫نوتريبﻼنت‬2017
‫قصيرة‬ ‫أيام‬ ‫البصل‬
‫اﻷبيض‬ ‫اللون‬
1712‫ستراتوس‬‫هجين‬‫شتوي‬‫ب‬ ‫مانادجمنت‬ ‫بي‬ ‫أي‬ ‫فيجيتايبل‬ ‫مونسنتو‬.‫ف‬/‫إمباكس‬ ‫كوتوقران‬2017
1706‫سيروس‬‫هجين‬‫شتوي‬‫ب‬ ‫مانادجمنت‬ ‫بي‬ ‫أي‬ ‫فيجيتايبل‬ ‫مونسنتو‬.‫ف‬/‫إمباكس‬ ‫كوتوقران‬2017
1710
‫بﻼن‬‫كا‬
‫مونتاخو‬
‫هجين‬
‫شتوي‬
‫ف‬ ‫ب‬ ‫نونهامس‬/‫ف‬ ‫ب‬ ‫نونهامس‬2017
1633‫كرسون‬‫هجين‬‫شتوي‬‫ب‬ ‫سييد‬ ‫تاك‬ ‫هاي‬.‫ف‬/‫فيرت‬ ‫بﻼنات‬2017
‫اﻷحمر‬ ‫اللون‬
1721‫ماتاهاري‬‫هجين‬‫شتوي‬‫ف‬ ‫ب‬ ‫نونهامس‬/‫ف‬ ‫ب‬ ‫نونهامس‬2017
1635‫نافيس‬‫هجين‬‫شتوي‬‫ف‬ ‫ب‬ ‫سييد‬ ‫تاك‬ ‫هاي‬/‫فيرت‬ ‫بﻼنات‬2017
1634‫سكوت‬‫هجين‬‫شتوي‬‫ت‬ ‫هاي‬‫ف‬ ‫ب‬ ‫سييد‬ ‫اك‬/‫فيرت‬ ‫بﻼنات‬2017
‫الخس‬
‫الروماني‬ ‫النوع‬
1728‫بروفاتا‬‫هجين‬‫شتوي‬‫ف‬ ‫ب‬ ‫نونهامس‬/‫اﻷخضر‬ ‫الفضاء‬2017
‫شيكوري‬ ‫نوع‬
1729‫كيياري‬‫هجين‬‫شتوي‬‫ف‬ ‫ب‬ ‫نونهامس‬/‫اﻷخضر‬ ‫الفضاء‬2017
1727‫باتاي‬‫هجين‬‫شتوي‬‫ف‬ ‫ب‬ ‫نونهامس‬/‫اﻷخضر‬ ‫الفضاء‬2017
‫البدري‬ ‫البطيخ‬
‫شارونتي‬ ‫نوع‬
1611‫أوريكا‬‫هجين‬‫بدري‬‫ب‬ ‫مانادجمنت‬ ‫بي‬ ‫أي‬ ‫فيجيتايبل‬ ‫مونسنتو‬.‫ف‬/‫نوتريبﻼنت‬2017
‫قاليا‬ ‫نوع‬
1612‫ف‬ ‫أس‬
2845‫ج‬ ‫أم‬
‫هجين‬‫بدري‬
‫ب‬ ‫مانادجمنت‬ ‫بي‬ ‫أي‬ ‫فيجيتايبل‬ ‫مونسنتو‬.‫ف‬/‫نوتريبﻼنت‬2017
‫القنارية‬
1073
‫بيس‬
‫سامبو‬‫هجين‬
‫فصلي‬
‫ف‬ ‫ب‬ ‫نونهامس‬/‫الفكرية‬ ‫للملكية‬ ‫غزالة‬ ‫أبو‬-‫أجنت‬ ‫ب‬ ‫أم‬ ‫ت‬2017

More Related Content

More from Portail flehetna

More from Portail flehetna (20)

ENPARD-CR Atelier de lancement etude coopérative DEF
ENPARD-CR Atelier de lancement etude coopérative DEFENPARD-CR Atelier de lancement etude coopérative DEF
ENPARD-CR Atelier de lancement etude coopérative DEF
 
Situation des barrages du 14 05-2018
Situation des barrages du 14 05-2018Situation des barrages du 14 05-2018
Situation des barrages du 14 05-2018
 
Situation des barrages du 11 05-2018
Situation des barrages du 11 05-2018Situation des barrages du 11 05-2018
Situation des barrages du 11 05-2018
 
Situation des barrages du 07 05-2018
Situation des barrages du 07 05-2018Situation des barrages du 07 05-2018
Situation des barrages du 07 05-2018
 
Situation des barrages du 07 05-2018
Situation des barrages du 07 05-2018Situation des barrages du 07 05-2018
Situation des barrages du 07 05-2018
 
Fiche technique
Fiche technique Fiche technique
Fiche technique
 
Situation des barrages du 03 05-2018
Situation des barrages du 03 05-2018Situation des barrages du 03 05-2018
Situation des barrages du 03 05-2018
 
Adoption de la loi du statut du groupement interprofessionnel des dattes
Adoption de la loi du statut du groupement interprofessionnel des dattesAdoption de la loi du statut du groupement interprofessionnel des dattes
Adoption de la loi du statut du groupement interprofessionnel des dattes
 
Situation des barrages du 02 05-2018
Situation des barrages du 02 05-2018Situation des barrages du 02 05-2018
Situation des barrages du 02 05-2018
 
UTAP- UTICA : Un système de paiement selon la qualité des tomates destinées à...
UTAP- UTICA : Un système de paiement selon la qualité des tomates destinées à...UTAP- UTICA : Un système de paiement selon la qualité des tomates destinées à...
UTAP- UTICA : Un système de paiement selon la qualité des tomates destinées à...
 
la synthèse de l’atelier d’échange secteur agricole qui a eu lieu le 29 Mars ...
la synthèse de l’atelier d’échange secteur agricole qui a eu lieu le 29 Mars ...la synthèse de l’atelier d’échange secteur agricole qui a eu lieu le 29 Mars ...
la synthèse de l’atelier d’échange secteur agricole qui a eu lieu le 29 Mars ...
 
l’état des lieux de du secteur agricole
l’état des lieux de du secteur agricolel’état des lieux de du secteur agricole
l’état des lieux de du secteur agricole
 
l’atelier d’échange lait qui a eu lieu le 27 Mars 2018
l’atelier d’échange lait qui a eu lieu le 27 Mars 2018 l’atelier d’échange lait qui a eu lieu le 27 Mars 2018
l’atelier d’échange lait qui a eu lieu le 27 Mars 2018
 
l’état des lieux de la filière lait
l’état des lieux de la filière laitl’état des lieux de la filière lait
l’état des lieux de la filière lait
 
La synthèse de l’atelier d’échange Agrumes qui a eu lieu le 28 Mars 2018 
La synthèse de l’atelier d’échange Agrumes qui a eu lieu le 28 Mars 2018 La synthèse de l’atelier d’échange Agrumes qui a eu lieu le 28 Mars 2018 
La synthèse de l’atelier d’échange Agrumes qui a eu lieu le 28 Mars 2018 
 
L'état des lieux de la filière Agrumes
L'état des lieux de la filière AgrumesL'état des lieux de la filière Agrumes
L'état des lieux de la filière Agrumes
 
La synthèse de la formation sur les négociations ALECA dans le secteur agrico...
La synthèse de la formation sur les négociations ALECA dans le secteur agrico...La synthèse de la formation sur les négociations ALECA dans le secteur agrico...
La synthèse de la formation sur les négociations ALECA dans le secteur agrico...
 
Situation des barrages du 30 04-2018
Situation des barrages du 30 04-2018Situation des barrages du 30 04-2018
Situation des barrages du 30 04-2018
 
Formulaire d'inscription au concours
Formulaire d'inscription au concoursFormulaire d'inscription au concours
Formulaire d'inscription au concours
 
Situation des barrages du 27 04-2018
Situation des barrages du 27 04-2018Situation des barrages du 27 04-2018
Situation des barrages du 27 04-2018
 

Liste des variétés végétales inscrites au catalogue officiel pour l’année 2017

  • 1. ‫صفحــة‬586‫التونسية‬ ‫للجمهورية‬ ‫الرسمي‬ ‫الرائد‬––27‫فيفري‬2018‫عـــدد‬17 ‫بمقتضى‬‫في‬ ‫مؤرخ‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬27‫فيفري‬2018. ‫كاهية‬ ‫بمهام‬ ،‫مميز‬ ‫أول‬ ‫أستاذ‬ ،‫العزي‬ ‫حسين‬ ‫السيد‬ ‫كلف‬‫مدير‬ ‫ومدرسي‬ ‫البيداغوجي‬ ‫اﻹشراف‬ ‫إطار‬ ‫تكوين‬‫المدارس‬‫اﻻبتدائية‬ ‫المستمر‬ ‫والتكوين‬ ‫للبرامج‬ ‫العامة‬ ‫باﻹدارة‬ ‫المستمر‬ ‫التكوين‬ ‫بإدارة‬ ‫التربية‬ ‫بوزارة‬. ‫بمقتضى‬‫في‬ ‫مؤرخ‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬27‫فيفري‬2018. ‫كاهية‬ ‫بمهام‬ ،‫للتربية‬ ‫مستشار‬ ‫متصرف‬ ،‫سعد‬ ‫زهير‬ ‫السيد‬ ‫كلف‬ ‫بي‬ ‫مدير‬‫بيداغوجيا‬ ‫بإدارة‬ ‫اﻹعدادية‬ ‫المرحلة‬ ‫ومواصفات‬ ‫داغوجيا‬ ‫العامة‬ ‫باﻹدارة‬ ‫الثانوي‬ ‫والتعليم‬ ‫اﻹعدادية‬ ‫المرحلة‬ ‫ومواصفات‬ ‫التربية‬ ‫بوزارة‬ ‫المستمر‬ ‫والتكوين‬ ‫للبرامج‬. ‫بمقتضى‬‫في‬ ‫مؤرخ‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬27‫فيفري‬2018. ‫كاهية‬ ‫بمهام‬ ،‫مميز‬ ‫أول‬ ‫أستاذ‬ ،‫عدالي‬ ‫محمد‬ ‫السيد‬ ‫كلف‬‫مدير‬ ‫اﻹعدادية‬ ‫بالمرحلة‬ ‫التفقد‬ ‫بإدارة‬ ‫اﻹنسانية‬ ‫العلوم‬ ‫مواد‬ ‫في‬ ‫التفقد‬ ‫بوزارة‬ ‫التربية‬ ‫لبيداغوجيا‬ ‫العامة‬ ‫بالتفقدية‬ ‫الثانوي‬ ‫وبالتعليم‬ ‫التربية‬. ‫بمقتضى‬‫في‬ ‫مؤرخ‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬27‫فيفري‬2018. ،‫الرتبة‬ ‫فوق‬ ‫أول‬ ‫تعليم‬ ‫أستاذ‬ ،‫المغربي‬ ‫هدى‬ ‫السيدة‬ ‫كلفت‬ ‫كاهي‬ ‫بمهام‬‫بإدارة‬ ‫اﻻبتدائية‬ ‫بالمرحلة‬ ‫والتدريس‬ ‫التربية‬ ‫مدير‬ ‫ة‬ ‫للمرحلة‬ ‫العامة‬ ‫باﻹدارة‬ ‫اﻻبتدائية‬ ‫بالمرحلة‬ ‫والتدريس‬ ‫التربية‬ ‫التربية‬ ‫بوزارة‬ ‫اﻻبتدائية‬. ‫بمقتضى‬‫في‬ ‫مؤرخ‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬27‫فيفري‬2018. ‫مدير‬ ‫كاهية‬ ‫بمهام‬ ،‫مميز‬ ‫أول‬ ‫أستاذ‬ ،‫الكافي‬ ‫عفيف‬ ‫السيد‬ ‫كلف‬ ‫إط‬ ‫تكوين‬‫اﻹعدادية‬ ‫المدارس‬ ‫ومدرسي‬ ‫البيداغوجي‬ ‫اﻹشراف‬ ‫ار‬ ‫والتكوين‬ ‫للبرامج‬ ‫العامة‬ ‫باﻹدارة‬ ‫المستمر‬ ‫التكوين‬ ‫بإدارة‬ ‫والمعاهد‬ ‫التربية‬ ‫بوزارة‬ ‫المستمر‬. ‫بمقتضى‬‫في‬ ‫مؤرخ‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬27‫فيفري‬2018. ‫بخطة‬ ،‫مركزي‬ ‫محلل‬ ،‫العريبي‬ ‫حرم‬ ‫جراد‬ ‫دليلة‬ ‫السيدة‬ ‫كلفت‬ ‫الد‬ ‫مصلحة‬ ‫رئيس‬‫باﻹد‬ ‫راسات‬‫والتطوير‬ ‫للدراسات‬ ‫الفرعية‬ ‫ارة‬ ‫بإ‬‫اﻹلكترونية‬ ‫واﻹدارة‬ ‫لﻺعﻼمية‬ ‫العامة‬ ‫باﻹدارة‬ ‫اﻹعﻼمية‬ ‫دارة‬ ‫التربية‬ ‫بوزارة‬. ‫بمقتضى‬‫في‬ ‫مؤرخ‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬27‫فيفري‬2018. ‫بمهام‬ ،‫للتربية‬ ‫مستشار‬ ‫متصرف‬ ،‫العبيدي‬ ‫مريم‬ ‫السيدة‬ ‫كلفت‬ ‫الفن‬ ‫اﻹطار‬ ‫تكوين‬ ‫مصلحة‬ ‫رئيس‬‫لتكوين‬ ‫الفرعية‬ ‫باﻹدارة‬ ‫والعمالي‬ ‫ي‬ ‫والع‬ ‫والفني‬ ‫اﻹداري‬ ‫اﻹطار‬‫باﻹ‬ ‫المستمر‬ ‫التكوين‬ ‫بإدارة‬ ‫مالي‬‫دارة‬ ‫التربية‬ ‫بوزارة‬ ‫المستمر‬ ‫والتكوين‬ ‫للبرامج‬ ‫العامة‬. ‫بمقتضى‬‫في‬ ‫مؤرخ‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬27‫فيفري‬2018. ،‫مميز‬ ‫ثانوي‬ ‫تعليم‬ ‫أستاذ‬ ،‫الخميري‬ ‫المولدي‬ ‫السيد‬ ‫كلف‬ ‫ر‬ ‫بمهام‬‫مواصف‬ ‫مصلحة‬ ‫ئيس‬‫باﻹ‬ ‫اﻹعدادية‬ ‫المرحلة‬ ‫وبرامج‬ ‫ات‬‫دارة‬ ‫و‬ ‫لبيداغوجيا‬ ‫الفرعية‬‫موا‬‫بإدارة‬ ‫اﻹعدادية‬ ‫المرحلة‬ ‫صفات‬ ‫باﻹدارة‬ ‫الثانوي‬ ‫والتعليم‬ ‫اﻹعدادية‬ ‫المرحلة‬ ‫ومواصفات‬ ‫بيداغوجيا‬ ‫التربية‬ ‫بوزارة‬ ‫المستمر‬ ‫والتكوين‬ ‫للبرامج‬ ‫العامة‬. ‫بمقتضى‬‫في‬ ‫مؤرخ‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬27‫فيفري‬2018. ،‫الرتبة‬ ‫فوق‬ ‫أول‬ ‫تعليم‬ ‫أستاذ‬ ،‫غربال‬ ‫يسمين‬ ‫السيدة‬ ‫كلفت‬ ‫لتكوين‬ ‫الفرعية‬ ‫باﻹدارة‬ ‫المدرسين‬ ‫تكوين‬ ‫مصلحة‬ ‫رئيس‬ ‫بمهام‬ ‫بإدارة‬ ‫اﻻبتدائية‬ ‫المدارس‬ ‫ومدرسي‬ ‫البيداغوجي‬ ‫اﻹشراف‬ ‫إطار‬ ‫بوزارة‬ ‫المستمر‬ ‫والتكوين‬ ‫للبرامج‬ ‫العامة‬ ‫باﻹدارة‬ ‫المستمر‬ ‫التكوين‬ ‫التربية‬. ‫بمق‬‫تضى‬‫في‬ ‫مؤرخ‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬27‫فيفري‬2018. ،‫الرتبة‬ ‫فوق‬ ‫أول‬ ‫تعليم‬ ‫أستاذ‬ ،‫ابراهيم‬ ‫بن‬ ‫هشام‬ ‫السيد‬ ‫كلف‬ ‫الفرع‬ ‫باﻹدارة‬ ‫الخط‬ ‫على‬ ‫الخدمات‬ ‫جودة‬ ‫مصلحة‬ ‫رئيس‬ ‫بخطة‬‫ية‬ ‫باﻹ‬ ‫الﻼمادي‬ ‫والتصرف‬ ‫للتنظيم‬‫العامة‬ ‫باﻹدارة‬ ‫اﻹلكترونية‬ ‫دارة‬ ‫بوزا‬ ‫اﻹلكترونية‬ ‫واﻹدارة‬ ‫لﻺعﻼمية‬‫التربية‬ ‫رة‬. ‫البحري‬ ‫والصيد‬ ‫المائية‬ ‫والموارد‬ ‫الفﻼحة‬ ‫وزير‬ ‫من‬ ‫قرار‬ ‫في‬ ‫مؤرخ‬21‫فيفري‬2018‫اﻷصناف‬ ‫قائمة‬ ‫بضبط‬ ‫يتعلق‬ ‫لسنة‬ ‫النباتية‬ ‫لﻸصناف‬ ‫الرسمي‬ ‫بالسجل‬ ‫المرسمة‬ ‫النباتية‬ 2017. ‫والصي‬ ‫المائية‬ ‫والموارد‬ ‫الفﻼحة‬ ‫وزير‬ ‫إن‬،‫البحري‬ ‫د‬ ،‫الدستور‬ ‫على‬ ‫اﻻطﻼع‬ ‫بعد‬ ‫عدد‬ ‫القانون‬ ‫وعلى‬42‫لسنة‬1999‫في‬ ‫المؤرخ‬10‫ماي‬ 1999‫تم‬ ‫كما‬ ‫النباتية‬ ‫والمستنبطات‬ ‫والشتﻼت‬ ‫بالبذور‬ ‫المتعلق‬ ‫عدد‬ ‫بالقانون‬ ‫تنقيحه‬66‫لسنة‬2000‫في‬ ‫المؤرخ‬3‫جويلية‬ 2000، ‫عدد‬ ‫اﻷمر‬ ‫وعلى‬102‫لسنة‬2000‫في‬ ‫المؤرخ‬18‫جانفي‬ 2000‫المتع‬‫للبذور‬ ‫الفنية‬ ‫اللجنة‬ ‫سير‬ ‫وطريقة‬ ‫تركيبة‬ ‫بضبط‬ ‫لق‬ ‫الﻼحقة‬ ‫بالنصوص‬ ‫تنقيحه‬ ‫تم‬ ‫كما‬ ‫النباتية‬ ‫والمستنبطات‬ ‫والشتﻼت‬ ‫عدد‬ ‫اﻷمر‬ ‫وآخرها‬403‫لسنة‬2007‫في‬ ‫المؤرخ‬26‫فيفري‬ 2007،
  • 2. ‫عــدد‬17‫التونسية‬ ‫للجمهورية‬ ‫الرسمي‬ ‫الرائد‬––27‫فيفري‬2018‫صفحـة‬587 ‫عدد‬ ‫اﻷمر‬ ‫وعلى‬1282‫لسنة‬2000‫في‬ ‫المؤرخ‬13‫جوان‬ 2000‫ال‬ ‫لﻸصناف‬ ‫الرسمي‬ ‫السجل‬ ‫شكل‬ ‫بضبط‬ ‫المتعلق‬‫نباتية‬ ‫والشتﻼت‬ ‫البذور‬ ‫تسجيل‬ ‫شروط‬ ‫وبضبط‬ ‫به‬ ‫الترسيم‬ ‫وإجراءات‬ ‫الفصل‬ ‫وخاصة‬ ‫اﻻنتظار‬ ‫بقائمة‬ ‫حديثا‬ ‫المستنبطة‬6،‫منه‬ ‫عدد‬ ‫اﻷمر‬ ‫وعلى‬419‫لسنة‬2001‫في‬ ‫المؤرخ‬13‫فيفري‬ 2001،‫الفﻼحة‬ ‫وزارة‬ ‫مشموﻻت‬ ‫بضبط‬ ‫المتعلق‬ ‫عدد‬ ‫اﻷمر‬ ‫وعلى‬420‫لسنة‬2001‫في‬ ‫المؤرخ‬13‫فيفري‬ 2001‫الم‬‫ومتمم‬ ‫منقح‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ‫الفﻼحة‬ ‫وزارة‬ ‫بتنظيم‬ ‫تعلق‬ ‫عدد‬ ‫اﻷمر‬ ‫وآخرها‬ ‫الﻼحقة‬ ‫بالنصوص‬1560‫لسنة‬2011‫المؤرخ‬ ‫في‬5‫سبتمبر‬2011، ‫عدد‬ ‫الرئاسي‬ ‫اﻷمر‬ ‫وعلى‬107‫لسنة‬2016‫في‬ ‫المؤرخ‬27 ‫أوت‬2016،‫وأعضائها‬ ‫الحكومة‬ ‫رئيس‬ ‫بتسمية‬ ‫المتعلق‬ ‫عدد‬ ‫الرئاسي‬ ‫اﻷمر‬ ‫وعلى‬124‫لسنة‬2017‫المؤر‬‫في‬ ‫خ‬12 ‫سبتمبر‬2017‫بتسمية‬ ‫المتعلق‬‫بالحكومة‬ ‫أعضاء‬، ‫عدد‬ ‫الرئاسي‬ ‫اﻷمر‬ ‫وعلى‬247‫لسنة‬2017‫في‬ ‫المؤرخ‬25 ‫نوفمبر‬2017،‫بالحكومة‬ ‫عضوين‬ ‫بتسمية‬ ‫المتعلق‬ ‫والمستنبطات‬ ‫والشتﻼت‬ ‫للبذور‬ ‫الفنية‬ ‫اللجنة‬ ‫رأي‬ ‫وعلى‬ ‫في‬ ‫المؤرخ‬ ‫النباتية‬9‫ماي‬2017، ‫لسنة‬ ‫المختصة‬ ‫السلطة‬ ‫تقرير‬ ‫وعلى‬2017. ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫قرر‬: ‫بالسجل‬ ‫المرسمة‬ ‫اﻷصناف‬ ‫قائمة‬ ‫تضبط‬ ‫ـ‬ ‫اﻷول‬ ‫الفصل‬ ‫لسنة‬ ‫النباتية‬ ‫لﻸصناف‬ ‫الرسمي‬2017‫لهذا‬ ‫المصاحبة‬ ‫القائمة‬ ‫وفق‬ ‫القرار‬. ‫الفصل‬2‫للجمهورية‬ ‫الرسمي‬ ‫بالرائد‬ ‫القرار‬ ‫هذا‬ ‫ينشر‬ ‫ـ‬ ‫التونسية‬. ‫في‬ ‫تونس‬21‫فيفري‬2018. ‫عليه‬ ‫اطلع‬ ‫الحكومة‬ ‫رئيس‬ ‫الشا‬ ‫يوسف‬‫هد‬ ‫المائية‬ ‫والموارد‬ ‫الفﻼحة‬ ‫وزير‬ ‫البحري‬ ‫والصيد‬ ‫الطيب‬ ‫سمير‬ ‫لسنة‬ ‫النباتية‬ ‫لﻸصناف‬ ‫الرسمي‬ ‫بالسجل‬ ‫المرسمة‬ ‫النباتية‬ ‫اﻷصناف‬ ‫قائمة‬2017 ‫الصنف‬ ‫تعريف‬ ‫رقم‬ ‫التسجيل‬ ‫الت‬‫سمية‬‫النوع‬‫خاصيات‬ ‫الزراعة‬ ‫اﻻستنباط‬ ‫عن‬ ‫والمسؤول‬ ‫المستنبط‬ ‫تاريخ‬ ‫الترسيم‬ ‫اﻷعﻼف‬ ‫البرسم‬ 1448‫آﻻكس‬‫غير‬ ‫هجين‬ ‫شتوي‬‫أس‬ ‫سومونس‬ ‫كونتينونتال‬.‫ب‬,‫أ‬/‫سوكوباك‬2017 ‫اﻹيطالي‬ ‫المنجور‬ 1449‫هيﻼن‬ ‫غير‬ ‫هجين‬ ‫شتوي‬ ‫أس‬ ‫سومونس‬ ‫كونتينونتال‬.‫ب‬,‫أ‬/‫سوكوباك‬2017 ‫البقوليات‬ ‫الفول‬ 1606‫صوفيا‬ ‫غير‬ ‫هجين‬ ‫فصلي‬ ‫أس‬ ‫فيتو‬ ‫سيميﻼس‬,‫أ‬/‫كوتقران‬2017
  • 3. ‫صفحــة‬588‫التونسية‬ ‫للجمهورية‬ ‫الرسمي‬ ‫الرائد‬––27‫فيفري‬2018‫عـــدد‬17 ‫الصنف‬ ‫تعريف‬ ‫رقم‬ ‫التسجيل‬ ‫الت‬‫سمية‬‫النوع‬‫خاصيات‬ ‫الزراعة‬ ‫اﻻستنباط‬ ‫عن‬ ‫والمسؤول‬ ‫المستنبط‬ ‫تاريخ‬ ‫الترسيم‬ ‫المصري‬ ‫الفول‬ 1609‫شمس‬‫غير‬ ‫هجين‬ ‫فصلي‬‫الجهوي‬ ‫المركز‬‫ل‬‫الوطني‬ ‫والمعهد‬ ‫بباجة‬ ‫الكبرى‬ ‫الزراعات‬ ‫في‬ ‫لبحوث‬ ‫بتونس‬ ‫الزراعية‬ ‫للبحوث‬/‫الكبرى‬ ‫الزراعات‬ ‫في‬ ‫للبحوث‬ ‫الجهوي‬ ‫المركز‬ ‫بتونس‬ ‫الزراعية‬ ‫للبحوث‬ ‫الوطني‬ ‫والمعهد‬ ‫بباجة‬ 2017 ‫الصناعية‬ ‫الزراعات‬ ‫الزيت‬ ‫السلجم‬‫ي‬ 1622‫سوﻻر‬‫هجين‬‫فصلي‬‫بفﻼنزنزوشت‬ ‫نوردوتش‬/‫سيستام‬ ‫أقرو‬2017 1462‫ترابار‬‫هجين‬‫فصلي‬‫بفﻼنزنزوشت‬ ‫نوردوتش‬/‫سيستام‬ ‫أقرو‬2017 ‫الخضروات‬ ‫البدرية‬ ‫الطماطم‬ ‫الكرزية‬ 1580‫ف‬ ‫أس‬ 948 ‫أس‬ ‫ت‬ ‫هجين‬‫بدري‬‫ب‬ ‫مانادجمنت‬ ‫بي‬ ‫أي‬ ‫فيجيتايبل‬ ‫مونسنتو‬.‫ف‬/‫نوتريبﻼنت‬ 2017 ‫المستديرة‬ 1433‫تيزر‬‫هجين‬‫بدري‬‫فولتز‬ ‫قرين‬/‫إمباكس‬ ‫كوتوقران‬2017 ‫المستطيلة‬ 1582‫بايباي‬‫هجين‬‫بدري‬‫ب‬ ‫بيهير‬ ‫زادن‬ ‫إنزا‬.‫ف‬/‫تونس‬ ‫أقريماتكو‬2017 ‫البطاطا‬ ‫طبخ‬ 1511‫أماني‬‫هجين‬‫جميع‬ ‫المواسم‬ ‫جيرميكوبا‬/‫بيكوزا‬2017 1514‫ميﻼنتو‬‫هجين‬‫جميع‬ ‫المواسم‬ ‫ب‬ ‫هوﻻند‬ ‫ستيت‬.‫ف‬/‫أم‬ ‫سي‬ ‫ب‬ ‫أو‬ ‫أس‬2017 1509‫نهى‬‫هجين‬‫جميع‬ ‫المواسم‬ ‫جيرميكوبا‬/‫بيكوزا‬2017 1534‫سيلينا‬‫هجين‬‫جميع‬ ‫المواسم‬ ‫بلون‬ ‫بروتاني‬/‫أﻻن‬ ‫رودو‬ ‫أ‬ ‫أس‬ ‫أل‬2017 ‫الخيار‬ 1719 ‫ف‬ ‫بووينق‬ 1 ‫هجين‬ ‫شتوي‬ ‫ب‬ ‫بيهير‬ ‫زادن‬ ‫إنزا‬.‫ف‬/‫بروتاقري‬2017
  • 4. ‫عــدد‬17‫التونسية‬ ‫للجمهورية‬ ‫الرسمي‬ ‫الرائد‬––27‫فيفري‬2018‫صفحـة‬589 ‫الصنف‬ ‫تعريف‬ ‫رقم‬ ‫التسجيل‬ ‫الت‬‫سمية‬‫النوع‬‫خاصيات‬ ‫الزراعة‬ ‫اﻻستنباط‬ ‫عن‬ ‫والمسؤول‬ ‫المستنبط‬ ‫تاريخ‬ ‫الترسيم‬ ‫الباذن‬‫جان‬ 1713‫مليكة‬‫هجين‬‫شتوي‬‫سومونس‬ ‫أن‬ ‫أس‬ ‫ج‬/‫ستاجاب‬2017 1700‫ت‬‫يزونا‬‫هجين‬‫شتوي‬‫ب‬ ‫إنفست‬ ‫مونسنتو‬.‫ف‬/‫نوتريبﻼنت‬2017 ‫قصيرة‬ ‫أيام‬ ‫البصل‬ ‫اﻷبيض‬ ‫اللون‬ 1712‫ستراتوس‬‫هجين‬‫شتوي‬‫ب‬ ‫مانادجمنت‬ ‫بي‬ ‫أي‬ ‫فيجيتايبل‬ ‫مونسنتو‬.‫ف‬/‫إمباكس‬ ‫كوتوقران‬2017 1706‫سيروس‬‫هجين‬‫شتوي‬‫ب‬ ‫مانادجمنت‬ ‫بي‬ ‫أي‬ ‫فيجيتايبل‬ ‫مونسنتو‬.‫ف‬/‫إمباكس‬ ‫كوتوقران‬2017 1710 ‫بﻼن‬‫كا‬ ‫مونتاخو‬ ‫هجين‬ ‫شتوي‬ ‫ف‬ ‫ب‬ ‫نونهامس‬/‫ف‬ ‫ب‬ ‫نونهامس‬2017 1633‫كرسون‬‫هجين‬‫شتوي‬‫ب‬ ‫سييد‬ ‫تاك‬ ‫هاي‬.‫ف‬/‫فيرت‬ ‫بﻼنات‬2017 ‫اﻷحمر‬ ‫اللون‬ 1721‫ماتاهاري‬‫هجين‬‫شتوي‬‫ف‬ ‫ب‬ ‫نونهامس‬/‫ف‬ ‫ب‬ ‫نونهامس‬2017 1635‫نافيس‬‫هجين‬‫شتوي‬‫ف‬ ‫ب‬ ‫سييد‬ ‫تاك‬ ‫هاي‬/‫فيرت‬ ‫بﻼنات‬2017 1634‫سكوت‬‫هجين‬‫شتوي‬‫ت‬ ‫هاي‬‫ف‬ ‫ب‬ ‫سييد‬ ‫اك‬/‫فيرت‬ ‫بﻼنات‬2017 ‫الخس‬ ‫الروماني‬ ‫النوع‬ 1728‫بروفاتا‬‫هجين‬‫شتوي‬‫ف‬ ‫ب‬ ‫نونهامس‬/‫اﻷخضر‬ ‫الفضاء‬2017 ‫شيكوري‬ ‫نوع‬ 1729‫كيياري‬‫هجين‬‫شتوي‬‫ف‬ ‫ب‬ ‫نونهامس‬/‫اﻷخضر‬ ‫الفضاء‬2017 1727‫باتاي‬‫هجين‬‫شتوي‬‫ف‬ ‫ب‬ ‫نونهامس‬/‫اﻷخضر‬ ‫الفضاء‬2017 ‫البدري‬ ‫البطيخ‬ ‫شارونتي‬ ‫نوع‬ 1611‫أوريكا‬‫هجين‬‫بدري‬‫ب‬ ‫مانادجمنت‬ ‫بي‬ ‫أي‬ ‫فيجيتايبل‬ ‫مونسنتو‬.‫ف‬/‫نوتريبﻼنت‬2017 ‫قاليا‬ ‫نوع‬ 1612‫ف‬ ‫أس‬ 2845‫ج‬ ‫أم‬ ‫هجين‬‫بدري‬ ‫ب‬ ‫مانادجمنت‬ ‫بي‬ ‫أي‬ ‫فيجيتايبل‬ ‫مونسنتو‬.‫ف‬/‫نوتريبﻼنت‬2017 ‫القنارية‬ 1073 ‫بيس‬ ‫سامبو‬‫هجين‬ ‫فصلي‬ ‫ف‬ ‫ب‬ ‫نونهامس‬/‫الفكرية‬ ‫للملكية‬ ‫غزالة‬ ‫أبو‬-‫أجنت‬ ‫ب‬ ‫أم‬ ‫ت‬2017