Lionel Messi (lahir 1987) adalah pemain sepakbola Argentina yang bermain untuk Barcelona dan tim nasional Argentina. Dia dianggap sebagai salah satu pemain terbaik saat ini dan telah memenangkan lima gelar Liga Spanyol dan tiga gelar Liga Champions.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya bersyukur dan cara meningkatkan rasa syukur. Ada dua manfaat utama bersyukur yaitu pahala dari Allah dan menciptakan perasaan bahagia. Untuk meningkatkan rasa syukur, perlu meluangkan waktu untuk merenungkan nikmat, berprasangka baik kepada Allah, dan menanamkan pengetahuan tentang nikmat ke dalam hati.
This document outlines a 10-week Chinese curriculum and revision workbook for levels 4-6 preparing for the New Zealand external exams at NCEA Chinese Assessments Level One. Each week focuses on different Chinese character and vocabulary lessons, reading, writing, listening and speaking practices, and sample exam papers and questions.
The document is a report about Lake Champlain written by Tonya Nicol. It includes sections about the map of the lake, summer sports like fishing and waterskiing, typical weather, the alleged Lake Champlain monster sighting, a brief history noting its naming after explorer Samuel de Champlain, ways to travel to the lake, Tonya's opinion that she wants to visit to see the monster, and sources for more information.
Lionel Messi (lahir 1987) adalah pemain sepakbola Argentina yang bermain untuk Barcelona dan tim nasional Argentina. Dia dianggap sebagai salah satu pemain terbaik saat ini dan telah memenangkan lima gelar Liga Spanyol dan tiga gelar Liga Champions.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya bersyukur dan cara meningkatkan rasa syukur. Ada dua manfaat utama bersyukur yaitu pahala dari Allah dan menciptakan perasaan bahagia. Untuk meningkatkan rasa syukur, perlu meluangkan waktu untuk merenungkan nikmat, berprasangka baik kepada Allah, dan menanamkan pengetahuan tentang nikmat ke dalam hati.
This document outlines a 10-week Chinese curriculum and revision workbook for levels 4-6 preparing for the New Zealand external exams at NCEA Chinese Assessments Level One. Each week focuses on different Chinese character and vocabulary lessons, reading, writing, listening and speaking practices, and sample exam papers and questions.
The document is a report about Lake Champlain written by Tonya Nicol. It includes sections about the map of the lake, summer sports like fishing and waterskiing, typical weather, the alleged Lake Champlain monster sighting, a brief history noting its naming after explorer Samuel de Champlain, ways to travel to the lake, Tonya's opinion that she wants to visit to see the monster, and sources for more information.
The document is a report about Lake Champlain written by Tonya Nicol. It includes sections about the map of the lake, summer sports activities there like fishing and waterskiing, typical weather, the alleged Lake Champlain monster sighting, a brief history noting its naming after explorer Samuel de Champlain, ways to travel to the lake, and the author's opinion about wanting to visit to see the alleged monster.
The document provides instructions and an assessment schedule for a Chinese language speaking assessment. Students are required to prepare and deliver a talk of at least one minute on the topic of a weather help line for a chosen Chinese city or province. They will be assessed on developing ideas, using a variety of vocabulary and structures, and giving a clear one-minute talk in Chinese. The assessment schedule judges students at the achievement, merit, and excellence levels based on participating in the conversation, contributing at least one minute, being audible and comprehensible, covering relevant information, and language use.
This document provides a table of contents for a Chinese textbook used in Year 11 at Westlake Girls High School. It lists 4 lessons which cover topics like school subjects, transportation, extracurricular activities, and review. Each lesson includes illustrated texts to translate, sentences to learn, new words and expressions, Chinese characters to practice writing, and readings like dialogues, jokes and stories for comprehension exercises. It also provides information on language functions, supplementary Chinese vocabulary words and radicals. The goal is to help students learn conversational Chinese through a variety of classroom and homework activities.
This document provides instructions and assessment criteria for a Chinese language assessment task. Students are asked to write an article of at least 120 Chinese characters on the topic of weather in a city in China based on research they have conducted. The assessment will be judged on a scale from non-achievement to achievement with excellence based on length, development of ideas, vocabulary, language accuracy, and communication.
Peraturan futsal mengatur tentang tiga hal utama: (1) lapangan permainan dan peralatannya seperti ukuran gawang dan bola, (2) jumlah pemain dan prosedur pergantian pemain, (3) perlengkapan yang boleh dipakai pemain untuk menjamin keselamatan.
This document provides a table of contents for a Chinese textbook used in Year 11 at Westlake Girls High School. It lists 4 lessons which cover topics like school subjects, transportation, extracurricular activities, and review. Each lesson includes illustrated texts to translate, sentences to learn, new words and expressions, Chinese characters to practice writing, and readings like dialogues, jokes and stories for comprehension exercises. It also provides information on language functions, supplementary Chinese vocabulary words and radicals. The goal is to help students learn conversational Chinese through a variety of classroom and homework activities.
Plagiarism involves stealing someone else's work and passing it off as one's own. It can take various forms such as turning in another's work, copying text without citation, or incorrectly citing sources. Reasons students plagiarize include difficulty completing assignments and unawareness of what constitutes plagiarism. Teachers are responsible for educating students about plagiarism and avoiding assignments that may encourage copying. Plagiarism detection services check students' work against online sources but teacher-student interaction is a better approach. To prevent plagiarism, students should understand its effects, discuss difficulties with teachers, and cite sources properly.
Dalam mimpinya, seseorang diajak berkeliling oleh malaikat ke tiga departemen di surga. Pertama, departemen penerimaan permohonan doa manusia. Kedua, departemen pengepakan dan pengiriman doa yang dikabulkan. Ketiga, departemen penerimaan ucapan terima kasih yang sangat kecil karena jarang manusia bersyukur setelah doanya dikabulkan. Manusia tersebut tercengang melihat bany
The document is a report about Lake Champlain written by Tonya Nicol. It includes sections about the map of the lake, summer sports activities there like fishing and waterskiing, typical weather, the alleged Lake Champlain monster sighting, a brief history noting its naming after explorer Samuel de Champlain, ways to travel to the lake, and the author's opinion about wanting to visit to see the alleged monster.
The document provides instructions and an assessment schedule for a Chinese language speaking assessment. Students are required to prepare and deliver a talk of at least one minute on the topic of a weather help line for a chosen Chinese city or province. They will be assessed on developing ideas, using a variety of vocabulary and structures, and giving a clear one-minute talk in Chinese. The assessment schedule judges students at the achievement, merit, and excellence levels based on participating in the conversation, contributing at least one minute, being audible and comprehensible, covering relevant information, and language use.
This document provides a table of contents for a Chinese textbook used in Year 11 at Westlake Girls High School. It lists 4 lessons which cover topics like school subjects, transportation, extracurricular activities, and review. Each lesson includes illustrated texts to translate, sentences to learn, new words and expressions, Chinese characters to practice writing, and readings like dialogues, jokes and stories for comprehension exercises. It also provides information on language functions, supplementary Chinese vocabulary words and radicals. The goal is to help students learn conversational Chinese through a variety of classroom and homework activities.
This document provides instructions and assessment criteria for a Chinese language assessment task. Students are asked to write an article of at least 120 Chinese characters on the topic of weather in a city in China based on research they have conducted. The assessment will be judged on a scale from non-achievement to achievement with excellence based on length, development of ideas, vocabulary, language accuracy, and communication.
Peraturan futsal mengatur tentang tiga hal utama: (1) lapangan permainan dan peralatannya seperti ukuran gawang dan bola, (2) jumlah pemain dan prosedur pergantian pemain, (3) perlengkapan yang boleh dipakai pemain untuk menjamin keselamatan.
This document provides a table of contents for a Chinese textbook used in Year 11 at Westlake Girls High School. It lists 4 lessons which cover topics like school subjects, transportation, extracurricular activities, and review. Each lesson includes illustrated texts to translate, sentences to learn, new words and expressions, Chinese characters to practice writing, and readings like dialogues, jokes and stories for comprehension exercises. It also provides information on language functions, supplementary Chinese vocabulary words and radicals. The goal is to help students learn conversational Chinese through a variety of classroom and homework activities.
Plagiarism involves stealing someone else's work and passing it off as one's own. It can take various forms such as turning in another's work, copying text without citation, or incorrectly citing sources. Reasons students plagiarize include difficulty completing assignments and unawareness of what constitutes plagiarism. Teachers are responsible for educating students about plagiarism and avoiding assignments that may encourage copying. Plagiarism detection services check students' work against online sources but teacher-student interaction is a better approach. To prevent plagiarism, students should understand its effects, discuss difficulties with teachers, and cite sources properly.
Dalam mimpinya, seseorang diajak berkeliling oleh malaikat ke tiga departemen di surga. Pertama, departemen penerimaan permohonan doa manusia. Kedua, departemen pengepakan dan pengiriman doa yang dikabulkan. Ketiga, departemen penerimaan ucapan terima kasih yang sangat kecil karena jarang manusia bersyukur setelah doanya dikabulkan. Manusia tersebut tercengang melihat bany
1. Biodata Lionel Messi
Lionel Andrés Messi (lahir 24 Juni 1987 di Rosario, Argentina) adalah pemain sepak bola
yang kini bermain untuk FC Barcelona dan Argentina sebagai striker atau pemain sayap.
Dianggap salah satu pemain sepakbola terbaik dari generasinya, Messi menerima beberapa
Ballon d‟Or dan FIFA World Player nominasi pada usia 21 tahun, dan menang pada tahun
2009 dan 2010 Gaya bermain dan kemampuannya telah menarik perbandingan dengan Diego
Maradona, yang sendiri menyatakan Messi sebagai “pengganti” nya.
Messi mulai bermain sepakbola pada usia muda dan potensi dengan cepat diidentifikasi oleh
Barcelona. Dia meninggalkan tim muda Old Boys Rosario berbasis Newel yang pada tahun
2000 dan pindah ke Eropa, karena Barcelona menawarkan pengobatan untuk kekurangan
hormon pertumbuhannya, Membuat debutnya di musim 2004-05, dia memecahkan rekor
timnya untuk pemain termuda yang mencetak gol liga. Mayor kehormatan segera diikuti
ketika Barcelona memenangkan La Liga di musim debutnya Messi, dan memenangkan ganda
liga dan Liga Champions pada tahun 2006. Musim 2006-07, ia menjadi pemain pertama yang
biasa mencetak hat-trick di El Clasico dan selesai dengan 14 gol dalam 26 pertandingan liga.
Messi kemudian memiliki musim paling sukses dalam karirnya bermain, musim 2008-09, di
mana ia mencetak 38 gol untuk memainkan bagian integral dalam kampanye treble-menang.
Musim ini memecahkan rekor kemudian dikalahkan dalam kampanye 2009-10 berikut, di
mana Messi mencetak 47 gol di semua kompetisi, menyamai total rekor Ronaldo untuk
Barcelona. Ia melampaui rekor ini lagi di musim 2010-11 dengan 53 gol di semua kompetisi.
Messi telah memenangkan lima gelar La Liga, tiga gelar Liga Champions, dan mencetak gol
di dua final tersebut. Dan menerima medali pemenang dari turnamen. Setelah mencetak 12
gol di Liga Champions UEFA 2010–11[|Liga Champions 2010-11]], Messi menjadi pemain
ketiga hanya (setelah Gerd Muller dan Jean-Pierre Papin) ke atas-skor dalam kampanye tiga
Piala Klub Eropa Juara berturut-turut „. Namun, Messi adalah yang pertama untuk
memenangkan gelar Liga Champions pencetak gol tebanyak selama tiga tahun berturut-turut
setelah Liga Champions berubah format pada tahun 1992. Messi adalah pencetak gol
terbanyak World Youth Championship FIFA 2005 dengan enam gol, termasuk dua di
pertandingan final.
2. Tak lama kemudian, ia menjadi anggota tim senior mapan internasional Argentina. Pada
tahun 2006, ia menjadi termuda Argentina untuk bermain di Piala Dunia FIFA dan dia
memenangkan medali runner-up di turnamen Copa América tahun berikutnya. Pada tahun
2008, di Beijing, ia memenangkan kehormatan internasional pertamanya, medali emas
Olimpiade, dengan tim sepak bola Olimpiade Argentina.
Kehidupan Awalnya
Messi lahir di Rosario, Santa Fe, orang tua Jorge Horacio Messi, seorang pekerja pabrik baja,
dan Celia María Cuccittini, pembersih paruh waktu. keluarga ayah-Nya berasal dari Italia
kota Ancona, dari mana nenek moyangnya, Angelo Messi, beremigrasi ke Argentina pada
tahun 1883. Ia memiliki dua saudara tua bernama Rodrigo dan Matías serta saudara
perempuan bernama María Sol . pada usia lima tahun , Messi mulai bermain sepakbola untuk
Grandoli, sebuah klub lokal dilatih oleh ayahnya Jorge pada tahun 1995, Messi beralih ke Old
Boys Newell itu yang berbasis di rumahnya kota Rosario. pada usia 11, ia didiagnosa dengan
kekurangan hormon pertumbuhan. para River Plate tradisional menunjukkan minat dalam
kemajuan Messi, tapi tidak punya cukup uang untuk membayar pengobatan untuk kondisinya
yang biaya $ 900 per bulan. Carles Rexach, direktur olahraga dari FC Barcelona, menyadari
bakatnya sebagai Messi punya kerabat di Lleida, Catalonia, dan Messi dan ayahnya mampu
mengatur pengadilan. Rexach, dengan tidak ada kertas lain di tangan, menawarkan Messi
kontrak tertulis pada serbet kertas. FC Barcelona ditawarkan untuk membayar tagihan medis
Messi jika ia bersedia pindah ke Spanyol. Messi dan ayahnya pindah ke Barcelona dimana
Messi terdaftar di akademi pemuda klub.
Karir Klub
Messi membuat debut resminya untuk tim pertama pada 16 November 2003 berusia 16 tahun
dan 145 hari, dalam pertandingan persahabatan melawan FC Porto. Kurang dari setahun, dia
membuat debut liganya melawan RCD Espanyol pada 16 Oktober 2004 (pada usia 17 tahun
dan 114 hari), menjadi pemain termuda ketiga yang pernah bermain untuk Barcelona dan
klub pemain termuda yang bermain di La Liga. Catatan ini dirusak oleh Bojan Krick pada
September 2007. Dia mencetak gol pertamanya melawan Albacete Balompe pada 1 Mei
2005, Messi 17 tahun, sepuluh bulan dan tujuh hari tua, menjadi termuda yang pernah
mencetak gol di pertandingan La Liga untuk Barcelona, tetapi dikalahkan oleh Bojan Krick.
3. Karir Internasional
Pada juni 2004, ia memulai debutnya bersama Argentina saat melawan Paraguay d
pertandingan persahabatan. Pada tahun 2005 ia bagian dari tim yang memenangkan
Kejuaraan Dunia FIFA 2005, dan memenangkan Ballon r‟Or dan Golden Shoes. Dia
membuat debut internasional penuh pada 17 Agustus 2005 melawan Hungaria pada usia 18. .
Messi kembali ke tim pada tanggal 3 September di kualifikasi Piala Dunia, dan akhir musim
2005-06 cedera menerpa dia selama dua bulan dan terancam kehadirannya di Piala Dunia
2006.
Kehidupan Pribadi
Mempunyai hubungan romantic dengan Macarena Lemos, juga dari kampong halaman di
Rosario. Dia dikatakan telah diperkenalkan kepadanya oleh ayah gadis itu ketika ia kembali
ke Rosario pulih dari cedera beberapa hari sebelum dimulainya Piala Dunia 2006.
Pada tahun 2007 mendirikan Messi Leo Messi Foundation, sebuah badan amal yang
mendukung akses ke perawatan pendidikan dan kesehatan bagi anak-anak yang rentan.
Dalam wawancara fansite, Messi berkata:. “Menjadi terkenal sekarang sedikit memberi saya
kesempatan untuk membantu orang yang benar-benar membutuhkannya, terutama anak-anak
” Dalam menanggapi kesulitan sendiri Messi anak medis, Leo Messi Foundation mendukung
anak-anak Argentina didiagnosis dengan kondisi medis dengan menawarkan pengobatan di
Spanyol dan menutupi biaya transportasi, rumah sakit dan penyembuhan. Messi yayasan
didukung oleh aktivitas penggalangan dana sendiri dengan bantuan tambahan dari Herbalife.
Pada 11 Maret 2010 Messi diumumkan sebagai duta besar untuk UNICEF.