Dokumen tersebut membahas tentang bentuk-bentuk dua dimensi seperti bulatan, segitiga, segiempat sama, dan segiempat tepat. Dijelaskan ciri-ciri masing-masing bentuk tersebut seperti bilangan sisi dan bucu. Terdapat pula petunjuk penggunaan bentuk-bentuk tersebut untuk membuat robot dan teka-teki mengenai nama bentuk-bentuk tersebut.
Unit ini membincangkan bentuk 2-dimensi dan 3-dimensi, termasuk ciri-ciri dan contoh bentuk 2D seperti poligon dan bentuk 3D seperti polihedron, prisma, dan piramid. Cadangan untuk mengajar tajuk ini termasuk menyediakan bahan bantu belajar seperti bongkah bentuk dan gambar di bilik matematik untuk membantu pemahaman murid.
Dokumen ini memberikan panduan untuk pelaksanaan kurikulum Bahasa Melayu di kelas peralihan, dengan memberi tumpuan kepada empat kemahiran bahasa utama iaitu mendengar, bertutur, membaca dan menulis. Ia menjelaskan matlamat, objektif, organisasi kandungan dan hasil pembelajaran yang perlu dicapai oleh murid pada tiga aras kemahiran."
Dokumen tersebut membahas tentang bentuk-bentuk dua dimensi seperti bulatan, segitiga, segiempat sama, dan segiempat tepat. Dijelaskan ciri-ciri masing-masing bentuk tersebut seperti bilangan sisi dan bucu. Terdapat pula petunjuk penggunaan bentuk-bentuk tersebut untuk membuat robot dan teka-teki mengenai nama bentuk-bentuk tersebut.
Unit ini membincangkan bentuk 2-dimensi dan 3-dimensi, termasuk ciri-ciri dan contoh bentuk 2D seperti poligon dan bentuk 3D seperti polihedron, prisma, dan piramid. Cadangan untuk mengajar tajuk ini termasuk menyediakan bahan bantu belajar seperti bongkah bentuk dan gambar di bilik matematik untuk membantu pemahaman murid.
Dokumen ini memberikan panduan untuk pelaksanaan kurikulum Bahasa Melayu di kelas peralihan, dengan memberi tumpuan kepada empat kemahiran bahasa utama iaitu mendengar, bertutur, membaca dan menulis. Ia menjelaskan matlamat, objektif, organisasi kandungan dan hasil pembelajaran yang perlu dicapai oleh murid pada tiga aras kemahiran."
Teks singkat memberikan 4 pernyataan tentang benda-benda yang penuh air di dalam wadah tertentu, termasuk bak air, teko, botol, dan gelas sirup di dalam jag. Siswa diminta menulis jawaban yang benar untuk mengidentifikasi benda mana yang disebutkan dalam setiap pernyataan.
Dokumen berisi soal pengisian air pada berbagai wadah seperti baskom, cawan, gelas, dan jag. Murid diminta menulis jawaban yang benar mengenai jenis benda yang dipenuhi air di dalam masing-masing wadah.
SJK C Tongkang is a primary school located in Malaysia. The school educates students from Year 1 through Year 6. This document provides information specifically about the Year 1 program and curriculum at SJK C Tongkang.
SJK C Tongkang is a primary school located in Malaysia. The school teaches students from Year 1 up to Year 6. This document provides information specifically about the Year 1 curriculum and class schedule for SJK C Tongkang.
This document appears to be a student report card with 4 sections labeled A through D. It includes the student's name and year, but no other identifying information or grades.
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang bentuk-bentuk dua dimensi seperti segitiga, bulatan, segiempat sama, dan segiempat tepat. Terdapat soal untuk mengidentifikasi dan mencocokkan nama bentuk-bentuk tersebut.
Dokumen tersebut berisi soalan latihan mengenai pecahan, termasuk mengenal pecahan setengah, suku, dan mengidentifikasi pecahan tertentu pada gambar-gambar geometri. Soalan-soalannya bertujuan melatih pengupayaan siswa dalam mengenali dan memahami konsep-konsep dasar pecahan.
Teks singkat memberikan 4 pernyataan tentang benda-benda yang penuh air di dalam wadah tertentu, termasuk bak air, teko, botol, dan gelas sirup di dalam jag. Siswa diminta menulis jawaban yang benar untuk mengidentifikasi benda mana yang disebutkan dalam setiap pernyataan.
Dokumen berisi soal pengisian air pada berbagai wadah seperti baskom, cawan, gelas, dan jag. Murid diminta menulis jawaban yang benar mengenai jenis benda yang dipenuhi air di dalam masing-masing wadah.
SJK C Tongkang is a primary school located in Malaysia. The school educates students from Year 1 through Year 6. This document provides information specifically about the Year 1 program and curriculum at SJK C Tongkang.
SJK C Tongkang is a primary school located in Malaysia. The school teaches students from Year 1 up to Year 6. This document provides information specifically about the Year 1 curriculum and class schedule for SJK C Tongkang.
This document appears to be a student report card with 4 sections labeled A through D. It includes the student's name and year, but no other identifying information or grades.
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang bentuk-bentuk dua dimensi seperti segitiga, bulatan, segiempat sama, dan segiempat tepat. Terdapat soal untuk mengidentifikasi dan mencocokkan nama bentuk-bentuk tersebut.
Dokumen tersebut berisi soalan latihan mengenai pecahan, termasuk mengenal pecahan setengah, suku, dan mengidentifikasi pecahan tertentu pada gambar-gambar geometri. Soalan-soalannya bertujuan melatih pengupayaan siswa dalam mengenali dan memahami konsep-konsep dasar pecahan.