Este documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden utilizarse en los procesos administrativos institucionales. Define varios tipos de conocimiento relacionados con las TIC, incluyendo el conocimiento tecnológico (TK), el conocimiento pedagógico (PK), el conocimiento del contenido (CK) y el conocimiento pedagógico del contenido y la tecnología (TPACK). Además, proporciona ejemplos de cómo aplicar estos conocimientos en el aula a través de herram
This document provides tips for giving a great talk, including:
1. Know your audience and have clear key messages before creating slides. Write a script first then design slides around it.
2. Use simple language, stories, and real-world examples. Limit text on slides and include images. Sources for images are provided.
3. Rehearse extensively. Be confident as the expert on your topic. Master transitions between slides using presenter view. Test set up early.
Whidbey Island Waldorf School provides an arts-integrated Waldorf education for early childhood through 8th grade. The school is nestled in a 100-acre forest on Whidbey Island. A Waldorf education engages students' cognitive, social, physical and linguistic development through an integrated curriculum taught by one teacher over eight years, fostering community and a lifelong love of learning.
Este documento presenta un capítulo sobre magnitudes proporcionales y porcentajes para estudiantes de primer año de la educación secundaria obligatoria. Explica conceptos como razón, proporción y magnitudes directamente proporcionales, así como procedimientos como la regla de tres y cálculo de porcentajes para resolver problemas de la vida cotidiana. También cubre el tema de escalas en planos y mapas.
Este documento discute la puntualidad y la impuntualidad en el Perú. Históricamente, en el Perú los eventos se iniciaban a la llegada de autoridades en lugar de a una hora acordada, lo que refleja una "cronofobia" o temor al tiempo. El documento también describe cómo la vida diaria de los limeños del siglo XIX estaba estructurada alrededor de los pregones que anunciaban la llegada de vendedores a horas específicas y las consecuencias negativas de la impuntualidad como el mal humor y la pé
El documento explica la distribución binomial y proporciona ejemplos de su aplicación para calcular probabilidades. La distribución binomial cuenta el número de éxitos en una secuencia de ensayos independientes con una probabilidad constante de éxito. El documento también presenta ejercicios para calcular la probabilidad de diferentes resultados dados los parámetros de la distribución binomial.
El documento define el concepto de orden como los elementos de una estructura que están relacionados armoniosamente. Explica que Aristóteles y Maquiavelo propusieron diferentes visiones del orden social, con Aristóteles promoviendo un orden basado en la virtud y las leyes, y Maquiavelo promoviendo un orden dominado por un príncipe poderoso. Finalmente, discute la importancia del orden social, las leyes, y los valores para la sociedad.
Este documento trata sobre la disciplina en el aula. Explica que la disciplina implica establecer pautas de conducta mediante límites y reglas claras, así como consecuencias por incumplimiento. Señala que la disciplina debe ser constructiva y buscar cambios positivos en la convivencia escolar mediante la negociación, el respeto y la integración del reglamento por parte de los estudiantes.
Este documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden utilizarse en los procesos administrativos institucionales. Define varios tipos de conocimiento relacionados con las TIC, incluyendo el conocimiento tecnológico (TK), el conocimiento pedagógico (PK), el conocimiento del contenido (CK) y el conocimiento pedagógico del contenido y la tecnología (TPACK). Además, proporciona ejemplos de cómo aplicar estos conocimientos en el aula a través de herram
This document provides tips for giving a great talk, including:
1. Know your audience and have clear key messages before creating slides. Write a script first then design slides around it.
2. Use simple language, stories, and real-world examples. Limit text on slides and include images. Sources for images are provided.
3. Rehearse extensively. Be confident as the expert on your topic. Master transitions between slides using presenter view. Test set up early.
Whidbey Island Waldorf School provides an arts-integrated Waldorf education for early childhood through 8th grade. The school is nestled in a 100-acre forest on Whidbey Island. A Waldorf education engages students' cognitive, social, physical and linguistic development through an integrated curriculum taught by one teacher over eight years, fostering community and a lifelong love of learning.
Este documento presenta un capítulo sobre magnitudes proporcionales y porcentajes para estudiantes de primer año de la educación secundaria obligatoria. Explica conceptos como razón, proporción y magnitudes directamente proporcionales, así como procedimientos como la regla de tres y cálculo de porcentajes para resolver problemas de la vida cotidiana. También cubre el tema de escalas en planos y mapas.
Este documento discute la puntualidad y la impuntualidad en el Perú. Históricamente, en el Perú los eventos se iniciaban a la llegada de autoridades en lugar de a una hora acordada, lo que refleja una "cronofobia" o temor al tiempo. El documento también describe cómo la vida diaria de los limeños del siglo XIX estaba estructurada alrededor de los pregones que anunciaban la llegada de vendedores a horas específicas y las consecuencias negativas de la impuntualidad como el mal humor y la pé
El documento explica la distribución binomial y proporciona ejemplos de su aplicación para calcular probabilidades. La distribución binomial cuenta el número de éxitos en una secuencia de ensayos independientes con una probabilidad constante de éxito. El documento también presenta ejercicios para calcular la probabilidad de diferentes resultados dados los parámetros de la distribución binomial.
El documento define el concepto de orden como los elementos de una estructura que están relacionados armoniosamente. Explica que Aristóteles y Maquiavelo propusieron diferentes visiones del orden social, con Aristóteles promoviendo un orden basado en la virtud y las leyes, y Maquiavelo promoviendo un orden dominado por un príncipe poderoso. Finalmente, discute la importancia del orden social, las leyes, y los valores para la sociedad.
Este documento trata sobre la disciplina en el aula. Explica que la disciplina implica establecer pautas de conducta mediante límites y reglas claras, así como consecuencias por incumplimiento. Señala que la disciplina debe ser constructiva y buscar cambios positivos en la convivencia escolar mediante la negociación, el respeto y la integración del reglamento por parte de los estudiantes.
El orden se refiere a la organización y coordinación de las partes de un sistema para lograr un propósito específico. El orden es la antítesis del caos y existe un orden natural que tiende a restablecerse a pesar de las modificaciones. El orden se busca para evitar el caos y promover la equidad. Existen órdenes estático y dinámico. Para que haya orden se requiere buena comunicación entre los entes de una sociedad.
El documento habla sobre la importancia del orden. Explica que el orden nos ayuda a ser más productivos al asignar un lugar y jerarquía a todas las cosas. También menciona que tener orden en nuestras pertenencias y pensamientos nos permite enfocarnos mejor en nuestras metas. Finalmente, recomienda algunas formas de mantener el orden como ordenar las cosas de inmediato y asignar espacios específicos para los objetos.
El documento describe la disciplina como un principio clave para el éxito. Explica que la disciplina es una actitud de vida que requiere esfuerzo constante a través del tiempo mediante la aplicación diaria, autoexaminación, fuerza de voluntad, trabajo duro, persistencia y la creación de hábitos positivos para alcanzar metas de manera consistente paso a paso. La disciplina no admite excusas o pretextos sino planificación para lograr objetivos valiosos.
Clara Nicholas-Cole has over 17 years of customer service experience including roles as a customer care specialist, bartender, technical support, and operations roles. She has a certificate in bartending and airline travel and skills in customer service, problem solving, data entry, and computer systems. Her objective is to obtain a position where she can use her bartending and communication skills.
El documento describe siete aspectos claves para mantener un ambiente de calidad en el trabajo a través del orden y la limpieza. Estos incluyen: 1) clasificación y descarte de objetos innecesarios, 2) organización para que cada cosa tenga un lugar, 3) limpieza para eliminar la suciedad, 4) bienestar personal a través de estas prácticas, 5) disciplina para mantener estos hábitos, 6) hábitos para realizar estas tareas de forma consistente, y 7) compromiso para apoyar los cambios relacionados con mejorar el
El documento describe cómo el orden es importante no solo en las cosas materiales sino también en la vida y los pensamientos de una persona. Sostiene que mantener el orden lleva a buenos resultados en los estudios y paz mental y espiritual. También argumenta que enseñar hábitos de orden desde pequeños ayuda a las personas a mantener sus cosas y actividades organizadas.
La norma describe el método para determinar la resistencia a la compresión de cementantes hidráulicos mediante especímenes cúbicos de 50 mm. Se especifican los materiales y equipos requeridos como moldes, balanzas, maquinaria de ensayo. El procedimiento incluye la preparación de mortero con una proporción de 1 parte de cemento y 2.74 partes de arena, y su compactación en moldes. Los especímenes se curan y ensayan a diferentes edades para medir su resistencia a la compresión.
El orden se refiere a la organización y coordinación de las partes de un sistema para lograr un propósito específico. El orden es la antítesis del caos y existe un orden natural que tiende a restablecerse a pesar de las modificaciones. El orden se busca para evitar el caos y promover la equidad. Existen órdenes estático y dinámico. Para que haya orden se requiere buena comunicación entre los entes de una sociedad.
El documento habla sobre la importancia del orden. Explica que el orden nos ayuda a ser más productivos al asignar un lugar y jerarquía a todas las cosas. También menciona que tener orden en nuestras pertenencias y pensamientos nos permite enfocarnos mejor en nuestras metas. Finalmente, recomienda algunas formas de mantener el orden como ordenar las cosas de inmediato y asignar espacios específicos para los objetos.
El documento describe la disciplina como un principio clave para el éxito. Explica que la disciplina es una actitud de vida que requiere esfuerzo constante a través del tiempo mediante la aplicación diaria, autoexaminación, fuerza de voluntad, trabajo duro, persistencia y la creación de hábitos positivos para alcanzar metas de manera consistente paso a paso. La disciplina no admite excusas o pretextos sino planificación para lograr objetivos valiosos.
Clara Nicholas-Cole has over 17 years of customer service experience including roles as a customer care specialist, bartender, technical support, and operations roles. She has a certificate in bartending and airline travel and skills in customer service, problem solving, data entry, and computer systems. Her objective is to obtain a position where she can use her bartending and communication skills.
El documento describe siete aspectos claves para mantener un ambiente de calidad en el trabajo a través del orden y la limpieza. Estos incluyen: 1) clasificación y descarte de objetos innecesarios, 2) organización para que cada cosa tenga un lugar, 3) limpieza para eliminar la suciedad, 4) bienestar personal a través de estas prácticas, 5) disciplina para mantener estos hábitos, 6) hábitos para realizar estas tareas de forma consistente, y 7) compromiso para apoyar los cambios relacionados con mejorar el
El documento describe cómo el orden es importante no solo en las cosas materiales sino también en la vida y los pensamientos de una persona. Sostiene que mantener el orden lleva a buenos resultados en los estudios y paz mental y espiritual. También argumenta que enseñar hábitos de orden desde pequeños ayuda a las personas a mantener sus cosas y actividades organizadas.
La norma describe el método para determinar la resistencia a la compresión de cementantes hidráulicos mediante especímenes cúbicos de 50 mm. Se especifican los materiales y equipos requeridos como moldes, balanzas, maquinaria de ensayo. El procedimiento incluye la preparación de mortero con una proporción de 1 parte de cemento y 2.74 partes de arena, y su compactación en moldes. Los especímenes se curan y ensayan a diferentes edades para medir su resistencia a la compresión.