2011 bar & nightclub show seminar deck social media & email marketing 3 7-2011Joe Gabriel
This document discusses how social media and email marketing can be an effective combination for restaurants. It provides an overview of social media platforms like Facebook, Twitter, and Foursquare and how they can be used to engage customers and drive word-of-mouth referrals. Email marketing is still highlighted as one of the most effective digital marketing channels. The document advocates integrating social media and email marketing by capturing customer information across platforms and using each channel to cross-promote the other. Case studies show how combined social media and email campaigns have significantly increased sales and opt-ins for restaurant loyalty programs.
This document summarizes the key findings of a survey of 100 C-level executives in Australia about internal communication practices. The survey found that while the employment "deal" is being communicated to employees, there are gaps in how it is done that need improvement. In particular, HR support for leaders to demonstrate benefits needs to go further, and communicating business strategy and performance requires more attention. The survey also found that not enough is being done to train middle managers in communication skills. While some organizations are using social media internally, there is still resistance to its external use by some companies.
2011 NAPICS seminar- Social Media & Email Marketing A Winning Recipe 2 20-2011Joe Gabriel
This document discusses how social media and email marketing can be an effective combination for restaurants. It provides an overview of social media platforms like Facebook, Twitter, and Foursquare that restaurants can use to engage customers. Email marketing is still highlighted as one of the most effective digital marketing channels. The document advocates integrating social media and email marketing by capturing social media followers' email addresses and encouraging them to share restaurant promotions and content with their social networks. Case studies show how restaurants have successfully grown their email lists and driven sales through birthday and other loyalty promotions. The key is maintaining an active online presence across multiple channels to build customer relationships.
Collage and assemblage are techniques that involve combining various materials or objects on a support surface. Paula Diaz Calderon is an artist who works in these mediums, creating pieces through the arrangement of found and collected items. Her works explore themes of memory and identity through the juxtaposition of everyday objects and images.
La historia trata sobre Annie, una sirena diferente a las demás con poderes especiales como lanzar fuego y paralizar enemigos. Vive con su amiga Dorally, una gran ostra. Un día llega Clark, desterrado anteriormente, buscando venganza contra el padre de Annie. En un baile, Iva, enemiga de Annie, le da veneno pero Clark la rescata con un beso. Aunque Clark quería vengarse, termina enamorándose de Annie y deciden casarse, mientras que Iva explota de envidia.
El documento habla sobre Paula Diaz y su trabajo como modeladora. Paula ha estado modelando durante más de 10 años y ha creado cientos de modelos 3D para videojuegos, películas y aplicaciones. Actualmente trabaja en una empresa de efectos visuales donde crea personajes, escenarios y objetos para producciones de gran presupuesto.
2011 bar & nightclub show seminar deck social media & email marketing 3 7-2011Joe Gabriel
This document discusses how social media and email marketing can be an effective combination for restaurants. It provides an overview of social media platforms like Facebook, Twitter, and Foursquare and how they can be used to engage customers and drive word-of-mouth referrals. Email marketing is still highlighted as one of the most effective digital marketing channels. The document advocates integrating social media and email marketing by capturing customer information across platforms and using each channel to cross-promote the other. Case studies show how combined social media and email campaigns have significantly increased sales and opt-ins for restaurant loyalty programs.
This document summarizes the key findings of a survey of 100 C-level executives in Australia about internal communication practices. The survey found that while the employment "deal" is being communicated to employees, there are gaps in how it is done that need improvement. In particular, HR support for leaders to demonstrate benefits needs to go further, and communicating business strategy and performance requires more attention. The survey also found that not enough is being done to train middle managers in communication skills. While some organizations are using social media internally, there is still resistance to its external use by some companies.
2011 NAPICS seminar- Social Media & Email Marketing A Winning Recipe 2 20-2011Joe Gabriel
This document discusses how social media and email marketing can be an effective combination for restaurants. It provides an overview of social media platforms like Facebook, Twitter, and Foursquare that restaurants can use to engage customers. Email marketing is still highlighted as one of the most effective digital marketing channels. The document advocates integrating social media and email marketing by capturing social media followers' email addresses and encouraging them to share restaurant promotions and content with their social networks. Case studies show how restaurants have successfully grown their email lists and driven sales through birthday and other loyalty promotions. The key is maintaining an active online presence across multiple channels to build customer relationships.
Collage and assemblage are techniques that involve combining various materials or objects on a support surface. Paula Diaz Calderon is an artist who works in these mediums, creating pieces through the arrangement of found and collected items. Her works explore themes of memory and identity through the juxtaposition of everyday objects and images.
La historia trata sobre Annie, una sirena diferente a las demás con poderes especiales como lanzar fuego y paralizar enemigos. Vive con su amiga Dorally, una gran ostra. Un día llega Clark, desterrado anteriormente, buscando venganza contra el padre de Annie. En un baile, Iva, enemiga de Annie, le da veneno pero Clark la rescata con un beso. Aunque Clark quería vengarse, termina enamorándose de Annie y deciden casarse, mientras que Iva explota de envidia.
El documento habla sobre Paula Diaz y su trabajo como modeladora. Paula ha estado modelando durante más de 10 años y ha creado cientos de modelos 3D para videojuegos, películas y aplicaciones. Actualmente trabaja en una empresa de efectos visuales donde crea personajes, escenarios y objetos para producciones de gran presupuesto.
El documento presenta los resultados de una encuesta sobre el uso de la televisión como medio educativo en el aula preescolar. La encuesta incluyó preguntas sobre el uso de la televisión, las actividades realizadas con ella, su frecuencia de uso, y programas recomendados. Las autoras concluyeron que el uso de la televisión en el aula preescolar es nulo y recomiendan a los profesores aplicarla como recurso educativo administrando adecuadamente el tiempo y temas.
El documento presenta una encuesta con 5 preguntas sobre el uso de la televisión como medio educativo en el aula. Las preguntas indagan sobre si los encuestados utilizan la televisión como medio educativo, las actividades realizadas al aplicar este medio, la frecuencia de uso, si debería aplicarse en todos los jardines de infantes y programas televisivos recomendados.
El documento presenta una encuesta con 5 preguntas sobre el uso de la televisión como medio educativo en el aula. Las preguntas indagan sobre si los encuestados utilizan la televisión como medio educativo, las actividades realizadas cuando se aplica este medio, la frecuencia de su uso, si creen que es importante aplicarlo en todos los jardines de infantes, y programas televisivos recomendados.
El documento presenta una encuesta con 5 preguntas sobre el uso de la televisión como medio educativo en el aula. Las preguntas indagan sobre si los encuestados utilizan la televisión como medio educativo, las actividades que realizan al aplicar este medio, con qué frecuencia lo utilizan, si creen que es importante aplicarlo en todos los jardines de infantes, y qué programas televisivos recomiendan.
El documento resume la historia de la televisión desde sus orígenes en el siglo XIX hasta su popularización a nivel mundial en el siglo XX. Algunos hitos incluyen la creación del disco de Nipkow en 1884, las primeras demostraciones públicas de televisión en 1925, y el inicio de las transmisiones regulares de televisión en la BBC en 1927. La tecnología se fue perfeccionando y expandiendo a nuevos países en las décadas siguientes.
El documento resume la historia de la televisión desde sus orígenes en el siglo XIX hasta su popularización a nivel mundial en el siglo XX. Algunos hitos incluyen la creación del disco de Nipkow en 1884, las primeras demostraciones públicas de televisión en 1925, y el inicio de las transmisiones regulares de televisión en la BBC en 1927. La tecnología se fue perfeccionando y expandiendo a más países en las décadas siguientes.
El documento presenta los resultados de una encuesta sobre el uso de la televisión como medio educativo en el aula preescolar. La encuesta incluyó preguntas sobre el uso de la televisión, las actividades realizadas con ella, su frecuencia de uso, y programas recomendados. Las autoras concluyeron que el uso de la televisión en el aula preescolar es nulo y recomiendan a los profesores aplicarla como recurso educativo administrando adecuadamente el tiempo y temas.
El documento presenta una encuesta con 5 preguntas sobre el uso de la televisión como medio educativo en el aula. Las preguntas indagan sobre si los encuestados utilizan la televisión como medio educativo, las actividades realizadas al aplicar este medio, la frecuencia de uso, si debería aplicarse en todos los jardines de infantes y programas televisivos recomendados.
El documento presenta una encuesta con 5 preguntas sobre el uso de la televisión como medio educativo en el aula. Las preguntas indagan sobre si los encuestados utilizan la televisión como medio educativo, las actividades realizadas cuando se aplica este medio, la frecuencia de su uso, si creen que es importante aplicarlo en todos los jardines de infantes, y programas televisivos recomendados.
El documento presenta una encuesta con 5 preguntas sobre el uso de la televisión como medio educativo en el aula. Las preguntas indagan sobre si los encuestados utilizan la televisión como medio educativo, las actividades que realizan al aplicar este medio, con qué frecuencia lo utilizan, si creen que es importante aplicarlo en todos los jardines de infantes, y qué programas televisivos recomiendan.
El documento resume la historia de la televisión desde sus orígenes en el siglo XIX hasta su popularización a nivel mundial en el siglo XX. Algunos hitos incluyen la creación del disco de Nipkow en 1884, las primeras demostraciones públicas de televisión en 1925, y el inicio de las transmisiones regulares de televisión en la BBC en 1927. La tecnología se fue perfeccionando y expandiendo a nuevos países en las décadas siguientes.
El documento resume la historia de la televisión desde sus orígenes en el siglo XIX hasta su popularización a nivel mundial en el siglo XX. Algunos hitos incluyen la creación del disco de Nipkow en 1884, las primeras demostraciones públicas de televisión en 1925, y el inicio de las transmisiones regulares de televisión en la BBC en 1927. La tecnología se fue perfeccionando y expandiendo a más países en las décadas siguientes.