"Déjate sorprender por el fascinante mundo de la investigación doctoral en educación y descubre cómo se están abordando las perspectivas del constructivismo en la Teoría sociopoiética de Arnold bajo los postulados de Niklas Luhmann. Acompaña al autor en su análisis de la política pública educativa colombiana en ciencias sociales y descubre cómo la metodología de investigación documental puede revelar las bases teóricas detrás de la sociopoiésis, así como su enfoque sociológico y educativo. Únete a nuestra comunidad de aprendizaje y enriquece tus conocimientos sobre la investigación educativa."
Acompaña a la historia del Colegio Rafael Bernal Jiménez y descubre cómo solo el 3% de las niñas y jóvenes están involucradas en las actividades tecnológicas que promueve la institución, y cómo esto está relacionado con la falta de confianza en sus propias capacidades y la percepción de que ciertas áreas son exclusivas para ciertos géneros. Aprende cómo puedes empoderarte para enfrentar estos desafíos y luchar por la equidad de género e inclusión en una sociedad que a menudo no los favorece."
"Sumérgete en el fascinante mundo del debate en la educación y descubre cómo esta estrategia puede ser una herramienta clave en la construcción de aprendizajes significativos. Acompaña al autor en su trayectoria como docente y formador de debatientes, y descubre cómo el debate puede propiciar el desarrollo de habilidades cognitivas, sociales y emocionales en los estudiantes de bachillerato. Explora cómo crear una cultura dialógica en el aula y cómo esta práctica educativa puede tener un impacto positivo en el aprendizaje y la formación de los jóvenes."
Este documento presenta un análisis comparativo de la evaluación de los Derechos Básicos de Aprendizaje de grado 10° medidos en estudiantes de grado 11° de instituciones educativas en Colombia entre los años 2021 y 2022, realizado por un grupo de 8 autores. El documento incluye secciones sobre los agentes involucrados, las metas obtenidas, y los resultados del estudio.
¡Examina cómo una metodología cualitativa y el aprendizaje cooperativo están transformando la práctica docente en Soacha, Colombia! Esta experiencia pedagógica en preescolar y primaria busca mejorar el desarrollo de los aprendizajes y habilidades sociales en post-pandemia. Te invitamos a aprender cómo el fortalecimiento de la gestión de aula está haciendo una diferencia positiva en la nivelación académica y el intercambio de saberes entre los actores involucrados.
Este documento describe un proyecto que utiliza el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE) y la estrategia de Reading to Learn (R2L) en la clase de Ciencias Naturales para estudiantes de tercer grado en el colegio La Salle en Montería, Colombia. El proyecto busca mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje integrando estas metodologías. Se espera identificar las características actuales de la enseñanza de la lectura en inglés, describir
Un nuevo tablero de fácil interpretación permite analizar los resultados de pruebas aplicadas por el ICFES. ¡Conoce cómo esta herramienta puede facilitar la comprensión de los resultados y mejorar el sistema educativo!
¡Explora el mundo de la geometría plana a través del origami modular! Aquí podrás encontrar estrategias que se emplearon en la Institución Educativa La Victoria para desarrollar un taller que abordó conceptos tales como: punto, recta, plano, polígonos, poliedros, entre otros, y con tan solo una hoja de papel. ¡No pierdas la oportunidad de conocer más sobre esta estrategia de enseñanza!
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Acompaña a la historia del Colegio Rafael Bernal Jiménez y descubre cómo solo el 3% de las niñas y jóvenes están involucradas en las actividades tecnológicas que promueve la institución, y cómo esto está relacionado con la falta de confianza en sus propias capacidades y la percepción de que ciertas áreas son exclusivas para ciertos géneros. Aprende cómo puedes empoderarte para enfrentar estos desafíos y luchar por la equidad de género e inclusión en una sociedad que a menudo no los favorece."
"Sumérgete en el fascinante mundo del debate en la educación y descubre cómo esta estrategia puede ser una herramienta clave en la construcción de aprendizajes significativos. Acompaña al autor en su trayectoria como docente y formador de debatientes, y descubre cómo el debate puede propiciar el desarrollo de habilidades cognitivas, sociales y emocionales en los estudiantes de bachillerato. Explora cómo crear una cultura dialógica en el aula y cómo esta práctica educativa puede tener un impacto positivo en el aprendizaje y la formación de los jóvenes."
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¡Descubre cómo la Gestión del Conocimiento(GC) puede mejorar la educación superior! A pesar de su afinidad con la construcción y difusión del conocimiento, la GC se ha pasado por alto en el ámbito pedagógico. Un estudio reciente de 103 investigaciones muestra que su aplicación puede mejorar las prácticas de enseñanza. ¡Aprende más sobre cómo el uso de las TIC y la GC pueden ayudarte a diseñar estrategias de enseñanza efectivas en tu salón de clases!
Este documento describe una iniciativa de radio escolar en Colombia que comenzó en 2014. La radio tiene como objetivo promover la comunicación en la comunidad local y establecer vínculos más amplios. Ofrece programación académica sobre temas como huertas y literatura, territorial sobre cartografía y historia local, y existencial sobre emociones y familia. También ha creado contenido para transmitirse en Transmilenio y podcasts sobre solidaridad multiespecie.
El documento propone una estrategia psicosocial multifactorial para la permanencia estudiantil en la educación superior. La estrategia incluye tres ejes: 1) lineamientos institucionales como políticas y modelos pedagógicos que den respuesta a los requerimientos estudiantiles, 2) acompañamiento psicosocial a través de tutorías docentes y estrategias de bienestar mental, y 3) fomento de la relación entre pares estudiantiles. La implementación de esta estrategia requiere la articulación de distintas funciones institucionales con un
Este documento presenta un proyecto de enseñanza de astronomía utilizando tecnología (ASTIC) implementado en dos colegios de Bogotá. El proyecto tiene tres ejes: teoría, práctica y tecnología. Se enseña astronomía de forma básica a compleja usando tabletas, aplicaciones y visitas al planetario. El proyecto piloto comenzó en 2018 y desde entonces se ha ampliado e implementado virtualmente durante la pandemia usando recursos en línea de la NASA. El objetivo es mejorar la ense
El documento describe un proyecto de investigación acción que buscó fortalecer las competencias del lenguaje en estudiantes de primaria a través del uso de rutinas de pensamiento. Inicialmente, se identificaron dificultades como la escritura incorrecta y falta de uso de signos de puntuación. Luego, se diseñaron actividades usando rutinas de pensamiento como "Puntos cardinales" y "Veo, pienso, pregunto" enfocadas en temas de interés de los estudiantes. Finalmente, los resultados mostraron una mejora en la clas
El documento describe un proyecto llamado "Teselaciones para Niños" que tiene como objetivo desarrollar el pensamiento geométrico y espacial de niños en primaria a través de actividades sobre teselaciones. El proyecto busca mover más allá del enfoque numérico y aritmético tradicional hacia uno que incluye la geometría. Usa unidades didácticas sobre teselaciones para desarrollar habilidades geométricas, artísticas y de razonamiento espacial en los niños. El documento también analiza cómo este enfo
Este documento describe un proyecto de cartografía social realizado por estudiantes para analizar la violencia en Colombia y construir memoria histórica y paz. El proyecto involucró varias fases como investigación del conflicto, conformación de grupos, reconocimiento de actores, elaboración de mapas sociales y presentación/debate. El objetivo era enseñar sobre la violencia de una manera compleja y crítica, más que a través de líneas de tiempo, para formar ciudadanos reflexivos. La evaluación se centró en retroalimentación más que cal
Este documento presenta una guía didáctica para enseñar sobre la participación de las comunidades afrocolombianas en los procesos de independencia de la Nueva Granada. Explica los referentes teóricos y metodología cualitativa utilizados, así como las conclusiones que enfatizan la importancia de reconocer las contribuciones de las comunidades africanas y afrodescendientes para construir una sociedad más inclusiva.
El documento propone un modelo educativo alternativo llamado "educación ociosa" que se basa en el ocio como espacio para el aprendizaje libre y significativo. Actualmente, la educación se centra demasiado en la productividad y el adiestramiento, lo que genera sujetos alienados y bajos resultados académicos. La educación ociosa enfatiza el constructivismo sociocultural, donde el aprendizaje ocurre a través de la interacción y la mediación entre pares. Los estudiantes aprenden de manera recreativa mediante la indagación,
Este documento presenta una investigación sobre el uso de representaciones múltiples para fortalecer las competencias argumentativas y ciudadanas en estudiantes de básica secundaria sobre la temática de gases ideales. El objetivo es comprender la incidencia de las representaciones múltiples en estas competencias. Se aplicó una secuencia didáctica fundamentada en representaciones múltiples y se analizaron los niveles argumentativos iniciales y finales de los estudiantes. Los resultados mostraron que las representaciones múltiples inciden positivamente en el aprendizaje y en el
Este documento describe una investigación sobre estrategias didácticas para enseñar biodiversidad colombiana a estudiantes de quinto grado. Colombia es muy biodiverso, pero existen amenazas como pérdida de hábitat y sobreexplotación. La investigación busca determinar estrategias que permitan un aprendizaje significativo sobre la biodiversidad del país. Revisa marcos teóricos sobre enseñanza de biodiversidad y educación ambiental. Usa un enfoque cualitativo y métodos como entrevistas y encuestas para analizar conocimientos y act
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones de una tesis de investigación que estudia soluciones cooperativas para reducir el impacto de residuos plásticos de cultivos ilícitos en las quebradas Guasayaco y La Bimba con estudiantes de grado tercero en el Cauca, Colombia. El estudio busca diagnosticar el estado ambiental de las quebradas, diseñar actividades cooperativas para generar soluciones, e implementar dichas actividades con los estudiantes para valorar su incidencia en la reducción de efectos contaminantes.
Este documento describe la implementación de un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) sobre la historia de Colombia para estudiantes de quinto grado de primaria. El OVA se diseñó e implementó para mejorar los vacíos de conocimiento y falta de motivación de los estudiantes sobre la historia. El OVA incluyó actividades interactivas, colaborativas y evaluativas basadas en enfoques constructivistas. Los resultados mostraron mejoras en el conocimiento y motivación de los estudiantes sobre la historia de Colombia. Se concluye que los OVAs
El documento presenta un proyecto para construir un prototipo de turbidímetro para medir los sólidos suspendidos en muestras de agua de una comunidad rural en Montería, Córdoba. El documento incluye los nombres y contactos del investigador principal y el profesor asesor. También discute brevemente que las ciencias exactas y sociales comparten el deseo humano de comprender el entorno y crear para el bienestar de los demás.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas ofrecen esperanza de una recuperación económica en 2021, el panorama a corto plazo sigue siendo incierto dado el resurgimiento de casos en algunas partes del mundo.
Este documento presenta varias provocaciones para la evaluación educativa en tiempos de contingencia como el aislamiento social. Propone que la evaluación debe ser un proceso colectivo, reflexivo y basado en la responsabilidad social para debatir sobre el tipo de escuela que se quiere. También enfatiza la importancia de fortalecer los vínculos entre la escuela y la familia, así como fomentar la creatividad e imaginación de estudiantes y profesores.
Este documento describe un proyecto de intervención para apoyar el desarrollo de habilidades socioemocionales (HSE) en estudiantes de inglés de primer año a través de 10 secuencias didácticas que utilizan el método CLIL de enseñanza bilingüe. El proyecto busca ayudar a los estudiantes a reconocer y aplicar la autoconciencia y autoeficacia para mejorar sus resultados de aprendizaje en inglés.
La autodisciplina, la información volátil, el cansancio y la ansiedad son características del aprendizaje en línea que requieren un ajuste curricular y conectividad para tener éxito.
El documento discute la apropiación social de la tecnología digital. Explica que la apropiación social de la tecnología digital se refiere al proceso por el cual las tecnologías pasan de ser desconocidas a formar parte de la vida cotidiana. Describe las etapas de este proceso como acceso, integración, aprendizaje y transformación. También destaca la importancia del ámbito informal para la apropiación social de la tecnología digital y el aprovechamiento de las habilidades digitales informales en el entorno escolar.
El documento describe una estrategia para mejorar la convivencia escolar a través de la música. Se realizó un diagnóstico de la situación actual y se diseñó una estrategia que involucra tecnologías del aprendizaje y conocimiento musical para fomentar una mejor interacción entre estudiantes. La estrategia fue implementada y evaluada.
This document provides an overview of wound healing, its functions, stages, mechanisms, factors affecting it, and complications.
A wound is a break in the integrity of the skin or tissues, which may be associated with disruption of the structure and function.
Healing is the body’s response to injury in an attempt to restore normal structure and functions.
Healing can occur in two ways: Regeneration and Repair
There are 4 phases of wound healing: hemostasis, inflammation, proliferation, and remodeling. This document also describes the mechanism of wound healing. Factors that affect healing include infection, uncontrolled diabetes, poor nutrition, age, anemia, the presence of foreign bodies, etc.
Complications of wound healing like infection, hyperpigmentation of scar, contractures, and keloid formation.
¡Descubre cómo la Gestión del Conocimiento(GC) puede mejorar la educación superior! A pesar de su afinidad con la construcción y difusión del conocimiento, la GC se ha pasado por alto en el ámbito pedagógico. Un estudio reciente de 103 investigaciones muestra que su aplicación puede mejorar las prácticas de enseñanza. ¡Aprende más sobre cómo el uso de las TIC y la GC pueden ayudarte a diseñar estrategias de enseñanza efectivas en tu salón de clases!
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El documento propone una estrategia psicosocial multifactorial para la permanencia estudiantil en la educación superior. La estrategia incluye tres ejes: 1) lineamientos institucionales como políticas y modelos pedagógicos que den respuesta a los requerimientos estudiantiles, 2) acompañamiento psicosocial a través de tutorías docentes y estrategias de bienestar mental, y 3) fomento de la relación entre pares estudiantiles. La implementación de esta estrategia requiere la articulación de distintas funciones institucionales con un
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El documento describe un proyecto de investigación acción que buscó fortalecer las competencias del lenguaje en estudiantes de primaria a través del uso de rutinas de pensamiento. Inicialmente, se identificaron dificultades como la escritura incorrecta y falta de uso de signos de puntuación. Luego, se diseñaron actividades usando rutinas de pensamiento como "Puntos cardinales" y "Veo, pienso, pregunto" enfocadas en temas de interés de los estudiantes. Finalmente, los resultados mostraron una mejora en la clas
El documento describe un proyecto llamado "Teselaciones para Niños" que tiene como objetivo desarrollar el pensamiento geométrico y espacial de niños en primaria a través de actividades sobre teselaciones. El proyecto busca mover más allá del enfoque numérico y aritmético tradicional hacia uno que incluye la geometría. Usa unidades didácticas sobre teselaciones para desarrollar habilidades geométricas, artísticas y de razonamiento espacial en los niños. El documento también analiza cómo este enfo
Este documento describe un proyecto de cartografía social realizado por estudiantes para analizar la violencia en Colombia y construir memoria histórica y paz. El proyecto involucró varias fases como investigación del conflicto, conformación de grupos, reconocimiento de actores, elaboración de mapas sociales y presentación/debate. El objetivo era enseñar sobre la violencia de una manera compleja y crítica, más que a través de líneas de tiempo, para formar ciudadanos reflexivos. La evaluación se centró en retroalimentación más que cal
Este documento presenta una guía didáctica para enseñar sobre la participación de las comunidades afrocolombianas en los procesos de independencia de la Nueva Granada. Explica los referentes teóricos y metodología cualitativa utilizados, así como las conclusiones que enfatizan la importancia de reconocer las contribuciones de las comunidades africanas y afrodescendientes para construir una sociedad más inclusiva.
El documento propone un modelo educativo alternativo llamado "educación ociosa" que se basa en el ocio como espacio para el aprendizaje libre y significativo. Actualmente, la educación se centra demasiado en la productividad y el adiestramiento, lo que genera sujetos alienados y bajos resultados académicos. La educación ociosa enfatiza el constructivismo sociocultural, donde el aprendizaje ocurre a través de la interacción y la mediación entre pares. Los estudiantes aprenden de manera recreativa mediante la indagación,
Este documento presenta una investigación sobre el uso de representaciones múltiples para fortalecer las competencias argumentativas y ciudadanas en estudiantes de básica secundaria sobre la temática de gases ideales. El objetivo es comprender la incidencia de las representaciones múltiples en estas competencias. Se aplicó una secuencia didáctica fundamentada en representaciones múltiples y se analizaron los niveles argumentativos iniciales y finales de los estudiantes. Los resultados mostraron que las representaciones múltiples inciden positivamente en el aprendizaje y en el
Este documento describe una investigación sobre estrategias didácticas para enseñar biodiversidad colombiana a estudiantes de quinto grado. Colombia es muy biodiverso, pero existen amenazas como pérdida de hábitat y sobreexplotación. La investigación busca determinar estrategias que permitan un aprendizaje significativo sobre la biodiversidad del país. Revisa marcos teóricos sobre enseñanza de biodiversidad y educación ambiental. Usa un enfoque cualitativo y métodos como entrevistas y encuestas para analizar conocimientos y act
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones de una tesis de investigación que estudia soluciones cooperativas para reducir el impacto de residuos plásticos de cultivos ilícitos en las quebradas Guasayaco y La Bimba con estudiantes de grado tercero en el Cauca, Colombia. El estudio busca diagnosticar el estado ambiental de las quebradas, diseñar actividades cooperativas para generar soluciones, e implementar dichas actividades con los estudiantes para valorar su incidencia en la reducción de efectos contaminantes.
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Communicating effectively and consistently with students can help them feel at ease during their learning experience and provide the instructor with a communication trail to track the course's progress. This workshop will take you through constructing an engaging course container to facilitate effective communication.
Strategies for Effective Upskilling is a presentation by Chinwendu Peace in a Your Skill Boost Masterclass organisation by the Excellence Foundation for South Sudan on 08th and 09th June 2024 from 1 PM to 3 PM on each day.
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Walmart Business+ and Spark Good for Nonprofits.pdfTechSoup
"Learn about all the ways Walmart supports nonprofit organizations.
You will hear from Liz Willett, the Head of Nonprofits, and hear about what Walmart is doing to help nonprofits, including Walmart Business and Spark Good. Walmart Business+ is a new offer for nonprofits that offers discounts and also streamlines nonprofits order and expense tracking, saving time and money.
The webinar may also give some examples on how nonprofits can best leverage Walmart Business+.
The event will cover the following::
Walmart Business + (https://business.walmart.com/plus) is a new shopping experience for nonprofits, schools, and local business customers that connects an exclusive online shopping experience to stores. Benefits include free delivery and shipping, a 'Spend Analytics” feature, special discounts, deals and tax-exempt shopping.
Special TechSoup offer for a free 180 days membership, and up to $150 in discounts on eligible orders.
Spark Good (walmart.com/sparkgood) is a charitable platform that enables nonprofits to receive donations directly from customers and associates.
Answers about how you can do more with Walmart!"
Chapter wise All Notes of First year Basic Civil Engineering.pptxDenish Jangid
Chapter wise All Notes of First year Basic Civil Engineering
Syllabus
Chapter-1
Introduction to objective, scope and outcome the subject
Chapter 2
Introduction: Scope and Specialization of Civil Engineering, Role of civil Engineer in Society, Impact of infrastructural development on economy of country.
Chapter 3
Surveying: Object Principles & Types of Surveying; Site Plans, Plans & Maps; Scales & Unit of different Measurements.
Linear Measurements: Instruments used. Linear Measurement by Tape, Ranging out Survey Lines and overcoming Obstructions; Measurements on sloping ground; Tape corrections, conventional symbols. Angular Measurements: Instruments used; Introduction to Compass Surveying, Bearings and Longitude & Latitude of a Line, Introduction to total station.
Levelling: Instrument used Object of levelling, Methods of levelling in brief, and Contour maps.
Chapter 4
Buildings: Selection of site for Buildings, Layout of Building Plan, Types of buildings, Plinth area, carpet area, floor space index, Introduction to building byelaws, concept of sun light & ventilation. Components of Buildings & their functions, Basic concept of R.C.C., Introduction to types of foundation
Chapter 5
Transportation: Introduction to Transportation Engineering; Traffic and Road Safety: Types and Characteristics of Various Modes of Transportation; Various Road Traffic Signs, Causes of Accidents and Road Safety Measures.
Chapter 6
Environmental Engineering: Environmental Pollution, Environmental Acts and Regulations, Functional Concepts of Ecology, Basics of Species, Biodiversity, Ecosystem, Hydrological Cycle; Chemical Cycles: Carbon, Nitrogen & Phosphorus; Energy Flow in Ecosystems.
Water Pollution: Water Quality standards, Introduction to Treatment & Disposal of Waste Water. Reuse and Saving of Water, Rain Water Harvesting. Solid Waste Management: Classification of Solid Waste, Collection, Transportation and Disposal of Solid. Recycling of Solid Waste: Energy Recovery, Sanitary Landfill, On-Site Sanitation. Air & Noise Pollution: Primary and Secondary air pollutants, Harmful effects of Air Pollution, Control of Air Pollution. . Noise Pollution Harmful Effects of noise pollution, control of noise pollution, Global warming & Climate Change, Ozone depletion, Greenhouse effect
Text Books:
1. Palancharmy, Basic Civil Engineering, McGraw Hill publishers.
2. Satheesh Gopi, Basic Civil Engineering, Pearson Publishers.
3. Ketki Rangwala Dalal, Essentials of Civil Engineering, Charotar Publishing House.
4. BCP, Surveying volume 1
Beyond Degrees - Empowering the Workforce in the Context of Skills-First.pptxEduSkills OECD
Iván Bornacelly, Policy Analyst at the OECD Centre for Skills, OECD, presents at the webinar 'Tackling job market gaps with a skills-first approach' on 12 June 2024
Gender and Mental Health - Counselling and Family Therapy Applications and In...PsychoTech Services
A proprietary approach developed by bringing together the best of learning theories from Psychology, design principles from the world of visualization, and pedagogical methods from over a decade of training experience, that enables you to: Learn better, faster!
ISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, and GDPR: Best Practices for Implementation and...PECB
Denis is a dynamic and results-driven Chief Information Officer (CIO) with a distinguished career spanning information systems analysis and technical project management. With a proven track record of spearheading the design and delivery of cutting-edge Information Management solutions, he has consistently elevated business operations, streamlined reporting functions, and maximized process efficiency.
Certified as an ISO/IEC 27001: Information Security Management Systems (ISMS) Lead Implementer, Data Protection Officer, and Cyber Risks Analyst, Denis brings a heightened focus on data security, privacy, and cyber resilience to every endeavor.
His expertise extends across a diverse spectrum of reporting, database, and web development applications, underpinned by an exceptional grasp of data storage and virtualization technologies. His proficiency in application testing, database administration, and data cleansing ensures seamless execution of complex projects.
What sets Denis apart is his comprehensive understanding of Business and Systems Analysis technologies, honed through involvement in all phases of the Software Development Lifecycle (SDLC). From meticulous requirements gathering to precise analysis, innovative design, rigorous development, thorough testing, and successful implementation, he has consistently delivered exceptional results.
Throughout his career, he has taken on multifaceted roles, from leading technical project management teams to owning solutions that drive operational excellence. His conscientious and proactive approach is unwavering, whether he is working independently or collaboratively within a team. His ability to connect with colleagues on a personal level underscores his commitment to fostering a harmonious and productive workplace environment.
Date: May 29, 2024
Tags: Information Security, ISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, Artificial Intelligence, GDPR
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আমাদের সবার জন্য খুব খুব গুরুত্বপূর্ণ একটি বই ..বিসিএস, ব্যাংক, ইউনিভার্সিটি ভর্তি ও যে কোন প্রতিযোগিতা মূলক পরীক্ষার জন্য এর খুব ইম্পরট্যান্ট একটি বিষয় ...তাছাড়া বাংলাদেশের সাম্প্রতিক যে কোন ডাটা বা তথ্য এই বইতে পাবেন ...
তাই একজন নাগরিক হিসাবে এই তথ্য গুলো আপনার জানা প্রয়োজন ...।
বিসিএস ও ব্যাংক এর লিখিত পরীক্ষা ...+এছাড়া মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিকের স্টুডেন্টদের জন্য অনেক কাজে আসবে ...
Philippine Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP) CurriculumMJDuyan
(𝐓𝐋𝐄 𝟏𝟎𝟎) (𝐋𝐞𝐬𝐬𝐨𝐧 𝟏)-𝐏𝐫𝐞𝐥𝐢𝐦𝐬
𝐃𝐢𝐬𝐜𝐮𝐬𝐬 𝐭𝐡𝐞 𝐄𝐏𝐏 𝐂𝐮𝐫𝐫𝐢𝐜𝐮𝐥𝐮𝐦 𝐢𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐏𝐡𝐢𝐥𝐢𝐩𝐩𝐢𝐧𝐞𝐬:
- Understand the goals and objectives of the Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP) curriculum, recognizing its importance in fostering practical life skills and values among students. Students will also be able to identify the key components and subjects covered, such as agriculture, home economics, industrial arts, and information and communication technology.
𝐄𝐱𝐩𝐥𝐚𝐢𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐍𝐚𝐭𝐮𝐫𝐞 𝐚𝐧𝐝 𝐒𝐜𝐨𝐩𝐞 𝐨𝐟 𝐚𝐧 𝐄𝐧𝐭𝐫𝐞𝐩𝐫𝐞𝐧𝐞𝐮𝐫:
-Define entrepreneurship, distinguishing it from general business activities by emphasizing its focus on innovation, risk-taking, and value creation. Students will describe the characteristics and traits of successful entrepreneurs, including their roles and responsibilities, and discuss the broader economic and social impacts of entrepreneurial activities on both local and global scales.