This document provides an overview of a blended learning course that combines online and in-person learning. The course uses Edmodo and is divided into 6 phases: wrap up, selection, and application phases completed online, followed by an application interview and internship assignment presentation done in person. Blended learning in this course allows students to study remotely while still receiving in-person experiences, and incorporates online resources like videos alongside traditional textbooks and in-class activities.
bronnen zoeken is geen gemakkelijke opgave. Natuurlijk kan je veel informatie vinden op Google. Maar in hoeverre is deze informatie juist en betrouwbaar. Deze presentatie geeft je andere zoekmogelijkheden
This document outlines the schedule and assignments for a vocational preparation course. It includes 14 meetings from September to December with various activities and assignments each week, including self-study, presentations, job application exercises like writing cover letters and mock interviews, developing a personal development plan, and completing a portfolio for final assessment.
This document provides an overview of a blended learning course that combines online and in-person learning. The course uses Edmodo and is divided into 6 phases: wrap up, selection, and application phases completed online, followed by an application interview and internship assignment presentation done in person. Blended learning in this course allows students to study remotely while still receiving in-person experiences, and incorporates online resources like videos alongside traditional textbooks and in-class activities.
bronnen zoeken is geen gemakkelijke opgave. Natuurlijk kan je veel informatie vinden op Google. Maar in hoeverre is deze informatie juist en betrouwbaar. Deze presentatie geeft je andere zoekmogelijkheden
This document outlines the schedule and assignments for a vocational preparation course. It includes 14 meetings from September to December with various activities and assignments each week, including self-study, presentations, job application exercises like writing cover letters and mock interviews, developing a personal development plan, and completing a portfolio for final assessment.
2. Soorten onderzoeksmethoden
Survey
Schriftelijk onderzoek (enquête)
Face to face onderzoek
Telefonisch onderzoek
Online onderzoek
Panelenquête
Secundaire anlyse
Experiment
Monitor
3. Voor en nadelen Schriftelijk
onderzoek
Weinig sociaal wenselijke
antwoorden
Lange enquête mogelijk
Input van meerdere personen
mogelijk bij het invullen
Respondent kan op een zelf
gekozen tijd en in eigen
tempo de enquête invullen.
Geen controle op volgorde
van invullen
Verduidelijking van vragen is
niet mogelijk
Doorvragen is niet mogelijk
Doorverwijzingen moeten
eenvoudig gebeuren
Geen inzicht in non-respons
Geen ruimte voor
spontaniteit.
voordelen nadelen
4. Voor en nadelen face to face
onderzoek
Gemakkelijk beeld en geluid
aan het enquête toevoegen
Hulp bij onduidelijkheid
mogelijk
Beïnvloeding respondent
mogelijk
Duur
voordelen nadelen
5. Voor en nadelen telefonisch
onderzoek
Snel
Goedkoop
Direct inzicht in resultaat
Meeluisteren door derden
mogelijk
Geluidsfragmenten laten
horen
Alleen bij internet gebruik
Inzicht in non-respons minder
Minder begeleiding mogelijk
voordelen nadelen
6. Voor en nadelen online
onderzoek
Snel
Goedkoop
Direct inzicht in resultaat
Inzicht in non-respons
Invullen op zelf gekozen
tijdstip en tempo
Toevoegen van ander soortig
materiaal (geluid, beeld)
Korte vragenlijst
Ergernis bij doelgroep
voordelen nadelen
7. Gebruikte methoden
Schriftelijk onderzoek
Afnemen van een vragenlijst (enquête)
Face to face
Afnemen van een enquête tijdens een gesprek
Afnemen diepte interview (zie kwalitatief onderzoek)
Telefonisch onderzoek
Doelgroep wordt telefonisch benaderd
Online onderzoek
Markt onderzoek via het internet
Online onderzoek met een vast online panel
Editor's Notes
Objectives for instruction and expected results and/or skills developed from learning.
Beginning course details and/or books/materials needed for a class/project.
Beginning course details and/or books/materials needed for a class/project.
Beginning course details and/or books/materials needed for a class/project.
Beginning course details and/or books/materials needed for a class/project.