1. The document describes various clinical presentations, radiographic findings, and histopathological features of different dental diseases.
2. Examples include caries lesions at different stages, pulp polyps, periapical abscesses, radicular cysts, dentigenous cysts, and central giant cell granulomas.
3. Histopathology slides show features like transverse dentinal clefts, pulp tissue with dilated blood vessels, and cyst cavities lined by stratified squamous epithelium.
Este documento presenta una introducción a la educación. Define la educación como un proceso social e individual que implica el desarrollo integral del ser humano a lo largo de la vida. Identifica cuatro pilares fundamentales de la educación: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a vivir juntos. También distingue entre la educación formal e informal.
El documento resume las características principales de la comedia nacional del Siglo de Oro en España. Se destaca que Lope de Vega fue el creador de este género teatral que se representaba en corrales y que mezclaba lo trágico y lo cómico. La comedia nacional se divide en tres actos - exposición, nudo y desenlace - y cuenta con personajes fijos como el galán, la dama, el gracioso y otros.
Open source software ecosystem modelling has emerged asan important research area in software engineering. Several models havebeen proposed to identify and analyse the complex relationships in OSS-ecosystems. However, there is a lack of formal models, methodologies,tool support, and standard notations for OSS-ecosystems. In this paperwe propose a general framework for support the OSS-ecosystems mod-elling process. This framework will allow the representation, synthesis,analysis, evaluation, and evolution of OSS-ecosystems. Design sciencemethodology is proposed to create several artefacts and investigatingthe suitability of these artefacts in the OSS-ecosystem context.
The document provides a summary and work history for Richard W. Meadows. It outlines his experience working in various restaurant and hospitality roles over the past decade, including positions as a server, manager, and general manager. He has gained experience in customer service, inventory, scheduling, marketing, and remodeling. His most recent role was as Front Server at Oyster Harbors Club in Osterville, MA where he also worked in event set up, golf course maintenance, and the kitchen.
El documento resume las características principales del arte clásico griego en la arquitectura y la escultura. En la arquitectura, destaca el uso de los órdenes arquitectónicos (dórico, jónico y corintio) y el modelo del templo. En la escultura, describe las tres etapas (arcaica, clásica y helenística), haciendo hincapié en la búsqueda de la belleza ideal y el perfeccionamiento del naturalismo a lo largo del tiempo.
1. The document describes various clinical presentations, radiographic findings, and histopathological features of different dental diseases.
2. Examples include caries lesions at different stages, pulp polyps, periapical abscesses, radicular cysts, dentigenous cysts, and central giant cell granulomas.
3. Histopathology slides show features like transverse dentinal clefts, pulp tissue with dilated blood vessels, and cyst cavities lined by stratified squamous epithelium.
Este documento presenta una introducción a la educación. Define la educación como un proceso social e individual que implica el desarrollo integral del ser humano a lo largo de la vida. Identifica cuatro pilares fundamentales de la educación: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a vivir juntos. También distingue entre la educación formal e informal.
El documento resume las características principales de la comedia nacional del Siglo de Oro en España. Se destaca que Lope de Vega fue el creador de este género teatral que se representaba en corrales y que mezclaba lo trágico y lo cómico. La comedia nacional se divide en tres actos - exposición, nudo y desenlace - y cuenta con personajes fijos como el galán, la dama, el gracioso y otros.
Open source software ecosystem modelling has emerged asan important research area in software engineering. Several models havebeen proposed to identify and analyse the complex relationships in OSS-ecosystems. However, there is a lack of formal models, methodologies,tool support, and standard notations for OSS-ecosystems. In this paperwe propose a general framework for support the OSS-ecosystems mod-elling process. This framework will allow the representation, synthesis,analysis, evaluation, and evolution of OSS-ecosystems. Design sciencemethodology is proposed to create several artefacts and investigatingthe suitability of these artefacts in the OSS-ecosystem context.
The document provides a summary and work history for Richard W. Meadows. It outlines his experience working in various restaurant and hospitality roles over the past decade, including positions as a server, manager, and general manager. He has gained experience in customer service, inventory, scheduling, marketing, and remodeling. His most recent role was as Front Server at Oyster Harbors Club in Osterville, MA where he also worked in event set up, golf course maintenance, and the kitchen.
El documento resume las características principales del arte clásico griego en la arquitectura y la escultura. En la arquitectura, destaca el uso de los órdenes arquitectónicos (dórico, jónico y corintio) y el modelo del templo. En la escultura, describe las tres etapas (arcaica, clásica y helenística), haciendo hincapié en la búsqueda de la belleza ideal y el perfeccionamiento del naturalismo a lo largo del tiempo.
Las estrategias de la educación son acciones que realiza el maestro con el objetivo de facilitar el aprendizaje de los estudiantes. Para que no se reduzcan a simples técnicas, deben apoyarse en una sólida formación teórica de los maestros, la cual es necesaria para acompañar el complejo proceso de enseñanza-aprendizaje.
Este documento presenta una propuesta artística que involucra la intervención de libros (obras literarias de un "primer autor") mediante el dibujo realizado por un "segundo autor". La propuesta busca cuestionar si el dibujo embellece u estropea otras formas de arte como la literatura. La experiencia propuesta analizará cómo es percibida la obra intervenida, respetando siempre el texto escrito original. Además, explorará si la intervención ha embellecido o devaluado el objeto y si ha ganado o perdido valor depend
La estudiante María García describe una práctica de recolección de muestras biológicas en la que ella y sus compañeros recolectaron plantas e insectos como grillos de un cerro cercano para observarlos en el microscopio y analizar sus características. Aunque fue difícil atrapar a algunos insectos y plantas venenosas, pudieron observar de cerca las partes y texturas de las muestras. Al final, devolvieron los organismos a su hábitat y aprendieron sobre la importancia de proteger a todos los seres
Este documento trata sobre la ciencia de la información y la documentación, la bibliotecología y la archivística. Explica la importancia de estas disciplinas para la organización de la información y la documentación. También identifica errores comunes que cometen las entidades al no darle la importancia debida a la documentación y los archivos. Define la ciencia de la información y la archivística. Luego describe los aportes que puede brindar un profesional de estas áreas en su campo laboral, como enfocarse en las falencias en los procesos de archivo,
Este documento contiene 20 preguntas y respuestas sobre temas de tecnología e informática. Aborda conceptos como qué es un módem, cómo se componen las redes sociales, virus informáticos, consecuencias del uso excesivo de Internet, protocolos de transferencia de archivos, función del navegador Internet Explorer y otros navegadores, diferencia entre terminaciones de dominio como .com, .net, .org, etc. También incluye preguntas sobre virus específicos, tipos de navegadores, qué es una intranet y cómo se propagan
This document summarizes the professional learning network (PLN) that Nicole Durling has created. It provides snapshots of her initial PLN when first created, as well as her current PLN. Her PLN now includes following more accounts, gaining her own followers, and sharing her own tweets on education and teaching methods. Building her PLN has connected her to resources, tools, and professionals that will aid her continued professional development as a teacher.
The document appears to be a website for a design studio called FiF DESIGN studio based in Bangkok, Thailand. It includes sections about the company, their work, news and links, and contact information. There are repeated blocks of text and what seems to be placeholder or sample text throughout.
Las estrategias de la educación son acciones que realiza el maestro con el objetivo de facilitar el aprendizaje de los estudiantes. Para que no se reduzcan a simples técnicas, deben apoyarse en una sólida formación teórica de los maestros, la cual es necesaria para acompañar el complejo proceso de enseñanza-aprendizaje.
Este documento presenta una propuesta artística que involucra la intervención de libros (obras literarias de un "primer autor") mediante el dibujo realizado por un "segundo autor". La propuesta busca cuestionar si el dibujo embellece u estropea otras formas de arte como la literatura. La experiencia propuesta analizará cómo es percibida la obra intervenida, respetando siempre el texto escrito original. Además, explorará si la intervención ha embellecido o devaluado el objeto y si ha ganado o perdido valor depend
La estudiante María García describe una práctica de recolección de muestras biológicas en la que ella y sus compañeros recolectaron plantas e insectos como grillos de un cerro cercano para observarlos en el microscopio y analizar sus características. Aunque fue difícil atrapar a algunos insectos y plantas venenosas, pudieron observar de cerca las partes y texturas de las muestras. Al final, devolvieron los organismos a su hábitat y aprendieron sobre la importancia de proteger a todos los seres
Este documento trata sobre la ciencia de la información y la documentación, la bibliotecología y la archivística. Explica la importancia de estas disciplinas para la organización de la información y la documentación. También identifica errores comunes que cometen las entidades al no darle la importancia debida a la documentación y los archivos. Define la ciencia de la información y la archivística. Luego describe los aportes que puede brindar un profesional de estas áreas en su campo laboral, como enfocarse en las falencias en los procesos de archivo,
Este documento contiene 20 preguntas y respuestas sobre temas de tecnología e informática. Aborda conceptos como qué es un módem, cómo se componen las redes sociales, virus informáticos, consecuencias del uso excesivo de Internet, protocolos de transferencia de archivos, función del navegador Internet Explorer y otros navegadores, diferencia entre terminaciones de dominio como .com, .net, .org, etc. También incluye preguntas sobre virus específicos, tipos de navegadores, qué es una intranet y cómo se propagan
This document summarizes the professional learning network (PLN) that Nicole Durling has created. It provides snapshots of her initial PLN when first created, as well as her current PLN. Her PLN now includes following more accounts, gaining her own followers, and sharing her own tweets on education and teaching methods. Building her PLN has connected her to resources, tools, and professionals that will aid her continued professional development as a teacher.
The document appears to be a website for a design studio called FiF DESIGN studio based in Bangkok, Thailand. It includes sections about the company, their work, news and links, and contact information. There are repeated blocks of text and what seems to be placeholder or sample text throughout.
1. 1. “Maria, mengapakah _____________
tidak hadir ke sekolah semalam?” tanya
Cikgu Gani kepada anak muridnya.
A dia
B awak
C mereka
D engkau
2. 2. Kempen kebersihan bermula hari ini
______ akan berterusan ____________
akhir tahun.
A serta …….bagi
B namun……semenjak
C sambil…… kepada
D dan……..hingga
3. 3. Mereka __________ berjumpa kerana
……………. dengan kerja masing-masing.
A asyik-asyik …….kecuali
B nyaris-nyaris …….. lalu
C jarang-jarang ……kerana
D hampir-hampir…….. supaya
4. 4. Akibat terlalu lapar, kanak-kanak itu
makan dengan begitu __________ .
A cepat
B kasar
C gopoh
D gelojoh
5. 5. Sekumpulan pengakap dari sekolah
itu tersesat di kawasan ___________.
A
pendalaman
B
mendalami
C
pedalaman
D
pengalaman
6. 6. Anita sedang ___________ di hospital
kerana dia menghidapi demam panas.
A merawat
B dirawat
C perawat
D rawatan
7. 7. Juki terlewat sampai ke tempat kerja
kerana tayar motosikalnya
___________ terkena paku.
A leper
B buncit
C pancit
D kembung
8. 8 . __________ itu diminati kerana
kelunakan suaranya apabila beliau
mendendangkan lagu.
A Penari
B Penyair
C Penyajak
D Penyanyi
9. 9. Antara baju-baju ini pilihlah
__________ yang adik berkenan.
A apa-apa
B siapa-siapa
C bila-bila
D mana-mana
10. 10. Pendaki yang hilang semasa mendaki
Gunung Ledang telah _________ di
kawasan hutan tebal di kaki bukit.
A terjumpa
B berjumpa
C dijumpai
D menjumpai
