(1) Dokumen tersebut merupakan surat permohonan menjadi responden untuk penelitian tentang pengaruh biaya, lokasi, fasilitas, dan group acuan terhadap pilihan siswa dalam memilih MTS Ma'arif 03 Sojokerto. (2) Surat tersebut meminta kesediaan siswa untuk mengisi kuesioner penelitian dan menjamin kerahasiaan jawaban. (3) Lampiran surat tersebut berisi kuesioner yang terdiri atas bagian profil respon

1. LAMPIRAN

2. Lampiran 1
Surat Permohonan Menjadi Responden
Kepada
Yth. Peserta Didik
MTS Ma’arif 03 Sojokerto
Di tempat,
Saudara/Saudari yang saya hormati,
Saya adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi UNSIQ Jawa Tengah di
Wonosobo yang sedang melakukan penelitian tentang “PENGARUH BIAYA,
LOKASI, FASILITAS DAN GROUP ACUAN TERHADAP PILIHAN SIWA
DALAM MEMILIH MTS MA’ARIF 03 SOJOKERTO”. Kesediaan
Saudara/Saudari dalam mengisi kuisoner ini sangat kami harapkan. Pernyataan
dan data responden hanya akan digunakan untuk keperluan penelitian semata dan
diolah menggunakan kaidah keilmuan yang komperehansif serta sangat dijaga
kerahsianya. Mohon agar tidak ragu menjawab karena karena semua jawaban
adalah benar dan tidak ragu menjawab karena semua jawaban adalah benar dan
tidak ada jawaban yang salah,
Terima kasih atas kesedian Saudara/Saudarai mengisi kuisoner ini.
Hormat Saya,
Erning Karomah

3. BAGIAN 1
PROFIL RESPONDEN
1, Jenis Kelamin
Laki – Laki Perempuan
2. Usia Anada saat ini : …….
BAGIAN 2
Dari skala 1 sampai dengan 5, berilah nilai terhadap pernyataan dengan member
tanda X :
Sangat tidak setuju (STS) Ragu – Ragu (R) Setuju (S)
Tidak Setuju (TS) Sangat Setuju (ST)
A.Keputusan memilih jasa pendidikan
PERNYATAAN STS
(1)
TS
(2)
(R)
(3)
S
(4)
SS
(5)
1. Saya merasa yakin Memilih MTs
Ma’arif 03 Sojokerto Wonosobo di
banding sekolah lain dengan konsep
pendidikan yang sama
2. Saya merasa yakin dengan manfaat
bersekolah di MTS Ma’arif 03 Sojokerto
Wonosobo
3. Saya memilih MTS Ma’arif 03
Sojokerto Wonosobo di banding sekolah
lain karena sesuai dengan kebutuhan
saya dan anak saya
4. Saya memilih MTS Ma’arif 03
Sojokerto Wonosobo dibanding sekolah
lain karena sesuai dengan kepetingan
saya dan anak saya

4. B. Biaya
PERNYATAAN STS
(1)
TS
(2)
(R)
(3)
S
(4)
SS
(5)
1. MTs Ma’arif 03 Sojokerto Wonosobo
Menetapkan biaya SPP
2. MTS Ma’arif 03 Sojokerto Wonosobo
menetapkan biaya pembangunan yang
terjangkau oleh wali murid
3. MTS Ma’arif 03 Sojokerto Wonosobo
memudahkan penetapan pembayaran
administrasi
C. Lokasi
PERNYATAAN STS
(1)
TS
(2)
(R)
(3)
S
(4)
SS
(5)
1. MTs Ma’arif 03 Sojokerto Wonosobo
Lokasinya mudah di jangkau oleh sarana
transportasi umum
2. MTS Ma’arif 03 Sojokerto Wonosobo
lokasinya dekat dengan fasilitas umum
(telepon,masjid,rumah makan,toko,atau
supermarket.
3. MTS Ma’arif 03 Sojokerto Wonosobo
memiliki lokasi yang aman dan nyaman
D. Fasilitas
PERNYATAAN STS
(1)
TS
(2)
(R)
(3)
S
(4)
SS
(5)
1. MTs Ma’arif 03 Sojokerto Wonosobo
memiliki gedung yang memadai dengan
parkir yang nyaman
2. MTS Ma’arif 03 Sojokerto Wonosobo
memiliki fasilitas pendukung seperti
aula, komputer,sarana
olahraga,masjid,perpustakaan,marching
band.
3. MTS Ma’arif 03 Sojokerto Wonosobo
memiliki fasilitas kantin yang sehat

5. D. Group Acuan
PERNYATAAN STS
(1)
TS
(2)
(R)
(3)
S
(4)
SS
(5)
1. Saya memutuskan untuk bersekolah di
MTs Ma’arif 03 Sojokerto Wonosobo
karena mendapatkan informasi dari
tenaga penagajar MTs Ma’arif 03
Sojokerto Wonosobo
2. Saya termotivasi oleh pengalaman
keluarga saya telah terlebih dulu
bersekolah di MTS Ma’arif 03 Sojokerto
Wonosobo
3. Anggota keluarga saya memunculkan
idea tau gagasan untuk bersekolah di
MTS Ma’arif 03 Sojokerto Wonosobo
4. Keputusan saya untuk bersekolah di
MTS Ma’arif 03 Sojokerto Wonosobo
sangat di pengaruhi oleh orang tua saya
5. Banyak lulusan dari MTS Ma’arif 03
Sojokerto Wonosobo yang
menginspirasi saya untuk bersekolah di
MTS Ma’arif 03 Sojokerto Wonosobo
- TERIMAKASIH ATAS PARTISIPASI ANDA -