1. TUNTISUUNNITELMA
Harjoittelija: Annina Hämäläinen Ryhmä: HI I3 Ajankohta: 3.11.2008
Tunnin aihe: Kreikan elinkeinot ja arki (s.43 - 49)
Tunnin päätavoite: Tuplatunnin alkutavoitteena on syventyä kreikkalaisten elintapoihin. (elinkeinot,
orjuus, arki, työ, asuminen). Toisena tavoitteena on luoda kokonaiskuva ”Helleenit-välimeren
kauppiaat”-osiosta, koska osion jälkeen oppilaat siirtyvät seuraavaan suureen kokonaisuuteen eli
Roomaan. Tavoitteena on myös kehittää oppilaiden ryhmätyöskentelytaitoja sekä kehittää tekstin
lukemista, eli pääasioiden poimimista kirjasta.
Millä keinoin herätän oppilaiden tai opiskelijoiden mielenkiinnon? Kerron oppilaille tunnin alussa,
mitä tänään tehdään. Uskon mielenkiinnon heräävän, kun kerron heille, että katsomme tänään myös
videota. (Mietin myös, että olisin näyttänyt omia valokuvia Kreikasta, mutta mielestäni ne eivät olisi
kuitenkaan johdatelleet suoranaisesti tunnin aiheeseen)
Tunnin jaksot Jakson aihe Tavoite Työtapa ja
oppimateriaali
Esittelen itseni ja kerään Palauttaa mieliin jo Puhuminen
n. 5 min istumajärjestyksen. käsiteltyjä asioista sekä
Kokoan hiukan yhteen herättää mielenkiintoa
edellistä tuntia ja tämän tunnin aiheeseen
kerron, mitä tällä
tunnilla tullaan
tekemään
Kreikkalaisten Tavoitteena oppia Ryhmätyö: lukeminen,
elämäntapa (millä poimimaan pääasioita keskusteleminen ja
n. 30 min tavalla ovat eläneet): kappaleista sekä mielipiteiden
1.Pohtikaa ryhmässä keskustelemaan asioista perusteleminen
orjuuden, maatalouden ryhmässä ja
sekä kaupankäynnin perustelemaan omia
merkityksiä mielipiteitä
2. Meren merkitys
kreikkalaisille
3. Poimikaa ylös
kreikkalaisten elintapoja

2. ja arkeen liittyviä
asioita. 4.Poikkesiko
arki tai elintavat
ihmisten välillä?
Ryhmätehtävien purku Purkaa ja koota yhteen Puhuminen,
ryhmien vastaukset kirjoittaminen
n. 15 min
Olipa kerran ihminen - Tavoitteena kerrata Video sekä kysymykset
Perikleen aika Helleenit-välimeren videosta
n. 25 min kauppiaat- osiota videon
avulla. Oppilaat
keräävät vastauksia
kysymyksiin katsomisen
aikana
Kysymyksiin Kaikkiin kysymyksiin ei Oppikirja sekä
vastaaminen kirjan löydy vastausta kysymyspaperi
avulla videosta, joten oppilaat
n. 15 min täydentävät
vastauksiaan oppikirjan
avulla